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文档简介
2023中考生物模似试卷
考生须知:
1,全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色
字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2,请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
1、依据达尔文进化论的观点,人类起源于()
A.森林古猿B.黑猩猩C.北京猿人D.长臂猿
2、如果你想更好的了解蜜蜂的结构特点和生活习性,下面的几种书中,查找哪本书比较方便()
A.生物学B.动物学C.昆虫学D.无脊椎动物
3、杜鹃常将自己的卵产到其它小鸟的巢中,小鸟会辛苦地为杜鹃孵卵并喂食雏鸟,对小鸟这种行为的解释正确的是
()
①先天性行为②学习行为③由环境因素决定的④由遗传物质决定的.
A.①③B.②③C.②④D.①④
4、生物分类的基本单位是
A.界B.nC.纲D.种
5、下列选项中,哪一项不属于两栖动物的基本的特征()
A.成体大多生活在陆地上,也可生活在水中
B.幼体用鲤呼吸
C.成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
D.成体在水中用鲤呼吸,在陆地上用肺呼吸
6、多少年来,关于遗传和变异的本质,一直吸引着科学家探求的目光,关于它们的研究人类一直没有停下脚步。遗传
使生命得以延续,使亲子代保持了性状的连续性。变异使生物得以发展,增强了生物对环境的适应能力。下列有关遗
传和变异的说法错误的是()
A.生物体表现出来的性状都是显性性状,未表现出来的性状都是隐性性状
B.生男生女主要取决于与卵细胞结合的精子的类型,人的性别是由性染色体决定的
C.鸡的玫瑰冠和单冠属于相对性状
D.变异使生物适应不断变化的环境成为可能,没有变异生物就不可能不断进化
7、分析下图,下列有关人体平静呼吸的说法正确的是()
A.图甲中b点表示吸气末,肺内气压与外界气压相等
B.图甲中c点时,肺正处在容积最小状态
C.若图乙中i上升时,胸廓容积减小,将完成de段表示的生理过程
D.某人的呼吸频率是18次/分,那么ad过程需要约3.33秒
8、下列关于对细菌、真菌和病毒的认识错误的是()
A.链球菌可使人得肺炎,而乳酸菌可以用来制泡菜,因此细菌对人类有利也有害
B.病毒没有独立的呼吸作用,而细菌和真菌有独立的呼吸作用,因此病毒不能作为分解者参与生态系统的物质循环
C.真菌产生的抗生素不仅可以治疗由细菌引起的疾病,更能治疗比细菌结构简单得多的病毒引起的疾病
D.病毒、细菌、真菌和动植物体的结构单位的共同点是都有遗传物质和蛋白质
9,下列疾病与其病因对应不正确的是()
A.贫血--缺钙B.夜盲症--缺乏维生素A
C.坏血病--缺少维生素CD.佝偻病-缺乏维生素D
10、在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是()
A.分生区B.伸长区C.成熟区D.根冠
11、某人因意外事故,有一反射弧的传出神经受损,该反射活动()
A.不能进行,此人能运动B.能进行,此人不能运动
C.不能进行,此人有感觉D.能进行,此人无感觉
12、人体是由细胞、组织、器官、系统组成的统一体,图中能正确反映四个概念之间关系的是()
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13、下图将三株相似的小麦幼苗分别置于三个装有完全培养液的相同培养皿中,并在下述三种条件下培养若干天,以
测定温度和光照强度对光合作用的影响。请问下列哪一组对照实验属于研究光照强度对光合作用的影响?()
A.甲、乙、丙B.乙和丙C.甲和丙D.甲和乙
14、在构建生物体的过程中,细胞分化的作用是()
A.形成不同的器官B.形成不同的组织C.促进细胞分裂D.促进细胞生长
15、白鳍豚、扬子鳄、娃娃鱼等珍贵保护动物所共有的特征是()
A.有脊椎骨组成的脊柱B.体温随环境的变化而变化
C.幼体用鲤呼吸,成体用肺呼吸D.体内受精,卵生
16、在根尖的各部分中,导管出现在()
A.分生区B.伸长区C.成熟区D.根冠
17、下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是()
A.生物多样性是指生物种类的多样性
B.每种生物都是一个丰富的基因库
C.生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定
D.生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性
18、下列动物保护中,属于迁地保护的是()
A.盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区的丹顶鹤
B.卧龙国家级自然保护区的大熊猫
C.大丰麋鹿国家级自然保护区中的麋鹿
D.南京红山动物园中的狮子
19、生物的基本特征很多,病毒作为生物的主要理由是()
A.能对外界刺激作出反应B,能繁殖后代
C.能使其他生物患病D.能自由运动
20、酸雨对环境有极大的破坏,被称为“空中死神九下列哪一种情况不是由酸雨造成的
A.农作物枯萎
B.臭氧层空洞
C.腐蚀建筑物
D.鱼虾死亡
21、疟疾是由雌按蚊叮咬人体,将其体内寄生的疟原虫传入人体而引起的.人感染疟原虫后可产生相当程度的免疫(在
疟区,当地人由于早年多患过疟疾,均获得相当程度的免疫力).请回答:疟疾的病原体是,传染源是
人感染疟原虫后产生的免疫属于(特异性/非特异性)免疫.
22、阅读材料和图示,回答问题:
材料一“植物人”脑干功能是正常的,昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态,病人可以有自主呼吸
和心跳,“植物人”不同于“脑死亡”。
材料二
3
红灯——*感受器——*传入神经——A效应器
----------------------------------------1植物人”小便会失禁,原因是脊髓下部的排尿
图二
中枢;这一实例说明脊髓具有功能。一是调节人体生理活动的最高级中枢,它可以调节全身各器官的
活动。人类神经活动最突出的特征是能够对—的刺激建立条件反射。材料二为—模式图。在缩手反射中,当冲动
传到[一]一时,手即缩回(即屈肘)。屈肘时,手臂收缩的肌肉是_(选填“肱二头肌”或“肱三头肌”)。材料三为司机看
见红灯停车的反射示意图。“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是_(填序号:①角膜、②晶状体、③视网
膜、④瞳孔)。补充材料三所缺的两个反射结构依次是神经中枢和。
参考答案
1、A
【解析】
达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人。在《物种起源》一书中根据人和现代类人猿的相似之处,提出了人类和现
代类人猿的共同祖先是森林古猿。
【详解】
达尔文是19世纪著名的进化论的建立者,达尔文在1859年发表的《物种起源》一书中根据人和现代类人猿的相似之
处,如人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同,内脏结构也非常相似,人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全
一样等等,进而提出人类和类人猿的有共同的祖先是森林古猿。因此依据达尔文进化论的观点,人类起源于森林古猿。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握人类的起源。平时学习中注意多搜集相关的资料,多积累相关的知识。
2、C
【解析】
解答此题可先对蜜蜂进行分类,根据分类索引即可查找。据此解答。
【详解】
蜜蜂属于动物界,节肢动物门,昆虫纲。蜜蜂身体分为头胸腹三部分,胸部有三对足、两对翅,有外骨骼,因此蜜蜂
属于昆虫。故可以从《昆虫学》中查找。故选C。
【点睛】
解答此题的关键是知道动物的分类。
3、D
【解析】
(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。
(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】
杜鹃自己不孵卵,对其孵卵的小鸟的行为,是鸟类生来就有的,由遗传物质决定的,属于先天性行为。D正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
4、D
【解析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。
【详解】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越
大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。故选D。
【点睛】
解答此题的关键是知道生物的分类及分类单位。
5、D
【解析】
两栖动物是雌雄异体,在水中完成体外受精;幼体生活在水中,用鲤呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,
又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
【详解】
两栖动物是指幼体生活在水中,用鲤呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸
露辅助呼吸。
6、A
【解析】
生物体所表现出来的性状有的是显性性状如双眼皮,有的是隐性性状,如单眼皮,A错误;
当含有X染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是XX,将来发育成女孩;当含有Y染色体的精
子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是XY,将来发育成男孩。因此从人的性别决定方式看,生男生女主
要取决于精子的类型,B正确;
鸡的玫瑰冠和单冠,是鸡冠的形状不同,是同一性状的不同表现形式,是相对性状,C正确;
达尔文认为由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异
被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了。因此变异会产生新的生
物类型,使生物不断进化,D正确。
点睛:解答此类题目的关键是基因的显性与隐性以及它们与性状表现之间的关系。
7、C
【解析】
平静吸气时,呼吸肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓容积增大,肺随之扩张,造成肺内气压小于外
界气压,外界气体进入肺,形成主动的吸气动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力而回位,结果胸廓
容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。图乙模拟的是人体
在吸气时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的收缩,胸廓的上下经增大,造成肺内气压小于外界气压。图甲表示的
是一次呼吸过程,曲线ad段表示肺内气压低于外界大气压,此时外界气体进入肺内;曲线de段表示肺内气压高于外
界大气压,此时,肺内气体排出。图乙中f表示气管,g表示肺,h表示胸廓,i表示膈肌。
【详解】
A.图甲中d点表示吸气末,肺内气压等于外界大气压,A错误。
B.图甲曲线ad段表示吸气,图甲中c点时,肺处在容积开始增大,B错误。
C.若图乙中i膈肌上升时,胸廓容积减小,将完成de段表示的呼气过程,C正确。
D.某人的呼吸频率是18次/分,那么一次呼吸运动所需的时间是60+18=3.33秒,即ae所需的时间是3.33秒,D错误。
故选C。
【点睛】
掌握呼吸运动的过程是解题的关键。
8、C
【解析】
(1)细菌的形态有球菌、杆菌、螺旋菌三种类型,都是单细胞的;细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA
集中的区域,没有成形的细胞核。
(2)病毒的结构非常简单,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;没有细胞结构。不能独立生活,只能寄生在活细
胞内,并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体。
(3)真菌的每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。体内不含叶绿体,营养方式为异养,解答即可。
【详解】
A、细菌对人类有利也有害,链球菌可使人得肺炎,而乳酸菌可以用来制泡菜,A正确;
B、病毒没有叶绿体,病毒的结构非常简单,没有细胞结构,不能独立生存,必须生活在其它生物的活细胞中并从中
获得所需营养,因此病毒不能作为分解者参与生态系统的物质循环,B正确;
C、抗生素可以用来治疗细菌性的疾病,而由病毒引起的不能服用抗生素来治疗,C错误;
D、病毒的结构,细菌、真菌和动物、植物细胞结构,它们都有遗传物质和蛋白质组成,D正确。
【点睛】
掌握各种微生物的结构特点、营养方式等是解题的关键。
9、A
【解析】
缺铁会造成缺铁性贫血,A错误;
夜盲症是由于缺乏维生素A形成的,B正确;
缺乏维生素C会得坏血病,C正确:
缺乏维生素D和含钙的无机盐,儿童会造成佝偻病,成人会得骨质疏松症等,D正确。
10、C
【解析】
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,根尖的结构如图:
根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用。
分生区被根冠包围着,细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞。
伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,能够吸收水分和无机盐。
成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其
上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。
【详解】
熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分
和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐
类溶解,成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。
故选:C
【点睛】
解答此题的关键是知道根尖结构以及与吸收功能相适应的特点。
11、C
【解析】
人体的传出神经受损,反射弧不完整,神经冲动就不能由传出神经传到效应器,效应器就无法做出反应,即反射活动
不能进行。但是神经冲动仍然可以通过脊髓传到大脑的感觉中枢,产生感觉。
12、B
【解析】
试题分析:细胞是人体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、
结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同
完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、
泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统,最后由八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由
小到大依次是:细胞一组织一器官一系统一人体。可见B符合题意。
考点:人体的结构层次。
13、B
【解析】
题干要求的是研究光照强度对光合作用的影响,所以要设置以光照强度为惟一变量,其他条件都相同的对照实验组,
在题目给出的三个实验装置中可以形成两组对照组:甲和丙;乙和丙,其中甲和丙光照强度相同植物相同,惟一变量
是温度,而乙和丙温度相同,植物相同,惟一变量是光照度,甲和乙不能形成对照组,因为存在光照度和温度两个变
量,故乙和丙组符合题意。
14、B
【解析】
根据细胞分化的定义进行选择。
【详解】
器官是有几种组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,A错误;细胞的分化是指分裂后的细胞,
在形态,结构和功能上向着不同方向变化的过程,那些形态的相似,结构相同,具有一定功能的细胞群叫做组织。B
正确;细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,C错误;细胞生长是指细胞从周围环境中吸收营养物质,将其转
变成组成自身的物质,细胞体积由小变大的过程,D错误,故选B。
【点睛】
注意区分细胞生长、分化和分裂这三个概念啊。
15、A
【解析】
根据两栖动物、爬行动物和哺乳类的特点的有关知识点解答。白鳍豚属于哺乳类,扬子鳄属于爬行动物,娃娃鱼属于
两栖动物。
【详解】
两栖动物、爬行动物和哺乳类都属于脊椎动物,体内均有由脊椎骨构成的脊柱,A符合题意;
白鳍豚是哺乳动物,体温恒定,B不符合题意;
白鳍豚和扬子鳄都是终生用肺呼吸的动物,C不符合题意;
白鳍豚是哺乳动物,胎生哺乳;娃娃鱼是两栖动物,是体外受精的动物,D不符合题意。
【点睛】
只有明确各种动物的特征才能正确回答此类题目。
16、C
【解析】
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
【详解】
根冠-在根的顶端,细胞比较大排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用。分生区--被根冠包围着。细
胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞。伸长区-在分生区上部,
细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力。成熟区--在伸长区的上部,
也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管。导管具有运
输作用。表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部。因此,在根尖的四个结构中细胞有了明显分化,
其内开始出现导管的部分是成熟区。故选C。
【点睛】
解答此题的关键是理解成熟区的结构特点和根尖结构以及与吸收功能相适应的特点。
17、A
【解析】
试题分析:A、由分析可知,生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统
的多样性.故A错误.
B、每个物种都是一个独特的基因库.生物种类的多样性是由基因的多样性决定的,所以其实质就是基因多样性.故B
正确.
C、基因的多样性导致了生物种类的多样性,生物种类的多样性组成了不同的生态系统,因此生物的种类越丰富,生
态系统往往就越稳定.故C正确.
D、生态系统是生物与环境构成的统一的整体,生态系统的多样性包括生物种类的多样性和生活环境的多样性,因此,
生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性基因的多样性.故D正确.
故选A.
考点:生物的多样性的内涵.
18、D
【解析】
保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水
体划分出来,进行保护和管理。又叫就地保护。为保护国家野生动物丹顶鹤,我国在江苏盐城沿海滩涂建立了第一个
海涂型珍禽国家级自然保护区,卧龙国家级自然保护区的大熊猫、大丰麋鹿国家级自然保护区中的麋鹿,这些保护属
于就地保护。
除了建立自然保护区之外,人们还把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护
和管理。又叫迁地保护。如南京红山动物园中的狮子。
点睛:生物的多样性面临着严重的威胁,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施。
19、B
【解析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质的衣壳和内部的遗传物质,它之所以属于生物,是因为它
能够利用自我复制的方式来繁殖后代,这是生命的基本特征。
故选B。
20、B
【解析】
酸雨属于酸性物质,酸性物质能和很多物质反应,所以酸雨的危害是很多方面的,可腐蚀建筑物,毁坏庄稼等,二氧
化碳含量增多,会造成温室效应。
【详解】
酸雨的危害有:腐蚀建筑物,毁坏庄稼,使土壤酸化,使水体显酸性导致鱼虾死亡等。臭氧空洞与酸雨无关,是人们
大量使用了氟利昂等含氟制冷剂造成的。B符合题意。
【点睛】
本题主要考查了酸雨危害方面的问题。
21、疟原虫疟疾病人及带虫者特异性
【解析】
传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病,传染病的特点是传染性
和流行性。
【详解】
(1)引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,称病原体,疟原虫属于寄生虫;传染源是指能够散播病原体的人或动
物,疟疾病人及
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