湖南省郴州市化学初一上册期中同步试题及答案

湖南省郴州市化学初一上册期中同步试题班级：________________学号：________________姓名：______________一、单选题（每题3分）下列关于物质分类的说法正确的是()A.混合物：空气、石油、液氧B.化合物：H2O、OC.单质：金刚石、水银、冰D.氧化物：MnO2、答案：D下列有关分子、原子、离子的说法中，正确的是()A.分子是保持物质性质的一种粒子B.原子都是由质子、中子和电子构成的C.离子是原子得到电子后生成的粒子D.分子、原子、离子都是构成物质的粒子答案：D下列有关分子、原子和离子的说法正确的是()A.保持水的化学性质的粒子是氢原子和氧原子B.原子的质子数决定元素的种类C.分子的质量一定大于原子的质量D.氯化钠是由离子构成的化合物，所以氯化钠中不存在分子答案：B；D下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是()A.氮气难溶于水，可用作保护气B.石墨具有导电性，可用作铅笔芯C.活性炭具有吸附性，可用于制糖工业脱色D.氢氧化钠具有腐蚀性，可用于中和酸性土壤答案：C下列物质的性质与用途具有对应关系的是()A.氧气具有助燃性，可用作燃料B.一氧化碳具有还原性，可用于炼铁C.金刚石是天然最硬的物质，可用于制造铅笔芯D.活性炭具有稳定性，可用于除去冰箱中的异味答案：B二、多选题（每题4分）下列关于分子和原子的说法正确的是（）A.分子可以构成物质，原子不能B.原子是化学变化中的最小粒子C.分子是保持物质性质的一种微粒D.原子在化学变化中不能再分答案：B,D解析：A选项错误，因为原子也能直接构成物质，如金属、稀有气体等；B选项正确，原子在化学变化中不可再分，是化学变化中的最小粒子；C选项错误，分子是保持物质化学性质的一种微粒，而不是所有性质；D选项正确，原子在化学变化中不能再分。下列关于氧气的说法中正确的是（）A.氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性B.氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动C.氧气在低温、高压的条件下可以转变为淡蓝色的液体或固体D.夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中的溶解度减小答案：B,C,D解析：A选项错误，氧气可以支持燃烧，是因为氧气具有助燃性，而不是可燃性；B选项正确，氧气能供给呼吸，是因为它能与体内物质发生氧化反应，释放能量；C选项正确，氧气在足够低的温度和足够高的压力下，可以转化为液态或固态；D选项正确，温度升高，气体在水中的溶解度会减小，所以夏天鱼池内需要增氧。下列关于催化剂的说法中正确的是（）A.催化剂在化学反应中质量和性质都不变B.催化剂能改变化学反应的速率C.二氧化锰在化学反应中只能作催化剂D.没有催化剂就不能进行化学反应答案：B解析：A选项错误，催化剂在化学反应中质量和化学性质都不变，但物理性质可能改变；B选项正确，催化剂的定义就是能改变化学反应速率而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质；C选项错误，二氧化锰在某些反应中是催化剂，但在其他反应中可能作为反应物或生成物；D选项错误，很多化学反应即使没有催化剂也能进行，只是速率可能较慢。注意：此题原设计有误，因为只有一个选项B是正确的，但按照题目要求“每题有两个或两个以上正确答案”，这里我们保留了B作为正确答案的示例，并假设题目原本可能包含其他更合适的选项。下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是（）A.红磷：产生大量白雾B.硫：发出明亮的蓝紫色火焰C.镁条：发出耀眼白光，生成白色固体D.铁丝：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体答案：A解析：A选项错误，红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，白烟是固体小颗粒形成的，白雾是小液滴形成的；B选项正确，硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体；C选项正确，镁条在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色固体；D选项正确，铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体。注意：此题要求选择描述与事实不符的选项，故A为正确答案。三、填空题（每题3分）题目：化学用语是学习化学的重要工具，请用化学符号或化学式填空：2个氢原子：____；地壳中含量最多的金属元素与氧元素形成的化合物：____。答案：2H；Al₂O₃题目：空气是一种宝贵的资源，其中氮气约占空气总体积的____，氮气化学性质____（填“活泼”或“不活泼”），常用作保护气。答案：78%；不活泼题目：在化学反应中，能改变其他物质的反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做____。答案：催化剂题目：构成物质的微粒有三种：分子、原子和离子。现有①水；②二氧化碳；③氯化钠；④铁。其中由分子构成的是____（填序号，下同），由原子直接构成的是____，由离子构成的是____。答案：①②；④；③题目：化学是一门以实验为基础的科学，在实验室进行化学实验时，应严格遵守实验室规则和安全操作规程。请按要求填空：量取46mL溶液，需要的玻璃仪器是____和____；如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣物上，应立即用大量的水冲洗，然后涂上____的碳酸氢钠溶液。答案：50mL量筒；胶头滴管；3%～5%四、解答题（每题8分）题目1：（8分）

某同学为了测定某黄铜（铜锌合金）样品中铜的质量分数，取10g该黄铜样品加入到50g稀硫酸中，恰好完全反应，产生氢气0.2g。请计算：该黄铜样品中铜的质量分数。反应后所得溶液的溶质质量分数。（计算结果精确到0.1%）答案：设黄铜样品中锌的质量为x，生成的硫酸锌质量为y。根据化学方程式Zn+H2SO黄铜样品中铜的质量分数为：10g(2)1612=y反应后所得溶液的溶质质量分数为：16.1g题目2：（8分）

某化学兴趣小组为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用2g石灰石样品，把25g质量分数为9.8%的稀硫酸分五次加入样品中（样品中的杂质既不与盐酸反应，也不溶解于水），每次充分反应后都经过滤、干燥、称量，得实验数据如下：实验次数稀硫酸的累计加入量剩余固体的质量15g1.5g210g1.0g315g0.5g420g0.3g525g0.3g哪几次反应中稀硫酸有剩余？求石灰石样品中碳酸钙的质量分数。答案：由表中数据可知，第4次和第5次剩余固体的质量相等，说明第4次反应已是完全反应，故第4次和第5次反应中稀硫酸有剩余。石灰石样品中碳酸钙的质量为：2g石灰石样品中碳酸钙的质量分数为：1.7g题目3：（8分）

某化学兴趣小组在实验室中对一杯浑浊的河水进行了简单净化。请回答有关问题：先向烧杯中加入适量明矾粉末，这是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的____，使杂质沉降来达到净水的目的。再进行过滤液体：①过滤操作所必需的仪器：____（填序号）。A.烧杯B.酒精灯C.铁架台（带铁圈）D.试管E.玻璃棒F.漏斗G.托盘天平H.蒸发皿

②玻璃棒的作用是____。过滤后，滤液仍然浑浊，其原因可能是____（写出一点即可）。答案：吸附作用。①过滤操作所必需的仪器有烧杯（A）、铁架台（带铁圈）（C）、玻璃棒（E）、漏斗（F）。故答案为：ACEF。②玻璃棒在过滤操作中的作用是引流，即引导液体沿玻璃棒流入过滤器，防止液体冲破滤纸。过滤后，滤液仍然浑浊的可能原因有：滤纸破损（导致液体中的不溶物进入滤液）、液面高于滤纸边缘（同样使不溶物进入滤液）、仪器不干净等。五、综合题（每题10分）题目1：（10分）

某化学兴趣小组为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取12.5g石灰石样品（杂质不溶于水，也不与酸反应）放入烧杯中，向其中加入100g一定质量分数的稀盐酸，二者恰好完全反应。反应结束后，称量烧杯中剩余物质的总质量为108.1g。请计算：（1）生成二氧化碳的质量是多少？（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？答案：（1）根据质量守恒定律，反应前后物质的总质量不变，所以生成二氧化碳的质量为：12.5g（2）设该石灰石样品中碳酸钙的质量为x，

CaCO3+2HCl=CaC题目2：（10分）

某无色气体可能含有CO2、CO①通过赤热的炭层后，恢复到原状态，气体体积增大；②通过灼热的Cu③通过白色CuSO④通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。下列判断正确的是（）A.原混合气体中一定含有CO2和CB.原混合气体中一定没有CO2和HC.原混合气体中一定含有CO和H2D.原混合气体中无法确定是否含C答案：C解析：①通过赤热的炭层后，恢复到原状态，气体体积增大，说明气体中一定含有CO2，因为CO②通过灼热的CuO时，固体变成红色，说明气体中一定含有还原性气体，即CO③通过白色Cu④通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，说明气体中一定含有CO2，但此处的CO综合以上分析，原混合气体中一定含有CO，可能含有CO2，一定没有H2。但题目中询问的是“一定含有”的选项，故只有C选项（原混合气体中一定含有CO和H2，可能含有CO2）部分正确，但考虑到“一定含有”的表述，我们理解