恩施土家族苗族自治州鹤峰县2023年数学三下期末学业水平测试模拟试题含解析

恩施土家族苗族自治州鹤峰县2023年数学三下期末学业水平测试模拟试题一、用心思考，我会选。1．下列年份是闰年的是()年。A．2014B．2016C．21002．在100米赛跑比赛中，小丽跑了17.8秒，小红跑了19.2秒，小英跑了18.5秒，()的成绩最好．A．小英 B．小红 C．小丽3．一个长方形长20分米，宽5分米，它的面积是（）。A．50平方分米 B．50平方米 C．1平方米 D．100分米4．甲、乙、丙的职业分别是工人、教师、军人中的一种，甲不是工人，乙是教师，那么丙的职业是（）．A．工人 B．教师 C．军人5．若一个正方形和一个长方形的周长都是8厘米，则它们的面积（）。A．正方形大 B．长方形大 C．一样大二、认真辨析，我会判。6．下午5时用24时记时法是17时。（________）7．一个因数的末尾有一个0，另一个因数的末尾也有一个0，积的末尾不一定只有两个0。（______）8．如图,从学校到图书馆共有6条路可以走。（____）9．1平方分米＝平方米＝0.01平方米．（____）10．中间有0的三位数除以一位数,商中间不一定有0。（____）三、仔细观察，我会填。11．把一个长12厘米，宽8厘米的长方形纸片剪下一个最大的正方形，剩下部分的面积是________平方厘米。12．在括号里填上合适的单位名称。京沪高速公路大约长1262（______）；小明身高大约1.5（______）；一卡车西瓜大约重5（______）；一间教室的面积大约是60（______）。13．35×60积的末尾有（_______）个0，120×80的积是（_______）。14．丽丽从家到学校要往西北方向走，那么丽丽家在学校的（______）方向。15．492÷7的商是（____）位数，商的最高位在（____）位上，商大约是（____）．16．（________）比5.8多0.6；比8少1.5的数是（________）。17．一个长方形花坛，如果将长和宽都扩大到原来的2倍，那么面积扩大到原来的（____）倍．18．用小数表示下面测量的结果。长（________）cm（________）℃四、认真细致，我会算。19．直接写出得数：－＝＋＝70×50＝10×38＝20×23=900÷3=0.2＋0.7=1.2—0.5=20．用竖式计算。58×45＝497÷7＝918÷3＝21．4除64的商是多少？五、动手操作，我能行。22．连一连。23．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．24．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米六、生活问题，我会解。25．一个长方形操场的长是55米，宽是35米，这个操场的面积是多少平方米？26．这些苹果6天就卖完了，平均每天卖多少元？27．王老师和李老师带着8位小学生去参观科技馆，选择哪种方案买票最省钱？一共要付多少元？28．（1）把阴影部分的图形补充为面积是15平方厘米的长方形．（2）比较阴影部分和补充部分的图形：（）部分的面积大，阴影部分和补充部分的周长（）．29．一种瓷砖每箱有8片，每片45元。张阿姨买了5箱这样的瓷砖，一共用去多少元？（列综合算式解答）

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【解析】略2、C【详解】略3、C【分析】根据长方形的面积公式即可列式求解。【详解】20×5＝100（平方分米）100平方分米＝1平方米故答案为：C【点睛】此题考查了长方形的面积的计算，长方形的面积公式：S＝ab，是基础题型，需要注意面积单位间的进率。4、A【详解】略5、A【分析】根据正方形的周长＝边长×4可知，2×4＝8（厘米），则周长是8厘米的正方形边长是2厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，（3＋1）×2＝8（厘米），则周长是8厘米的长方形可以是长3厘米宽1厘米。根据正方形和长方形的面积公式，分别求出该正方形和长方形的面积，再将两个面积比较解答。【详解】2×4＝8（厘米），则周长是8厘米的正方形边长是2厘米。（3＋1）×2＝8（厘米），则周长是8厘米的长方形可以是长3厘米宽1厘米。2×2＝4（平方厘米）3×1＝3（平方厘米）4＞3，则正方形的面积比长方形的面积大。故答案为：A。【点睛】熟练掌握正方形和长方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。二、认真辨析，我会判。6、√【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时【详解】根据分析可知，下午5时用24时记时法是17时，所以判断正确。【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化方法是解答本题的关键。7、√【解析】略8、×【解析】略9、√【详解】略10、√【解析】略三、仔细观察，我会填。11、32【分析】把一个长12厘米，宽8厘米的长方形纸片剪下一个最大的正方形，最大的正方形的边长就是长方形的宽，再用长方形的面积减去正方形的面积就是剩下的面积。【详解】12×8－8×8＝96－64＝32（平方厘米）【点睛】本题考查长方形、正方形的面积，解答本题的关键是掌握长方形纸片剪下一个最大的正方形，最大的正方形的边长就是长方形的宽。12、千米米吨平方米【分析】根据生活经验，对质量单位、长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量京沪高速公路长用“千米”做单位，计量小明身高用“米”做单位，计量一卡车西瓜重用“吨”做单位，计量一间教室的面积用“平方米”做单位。【详解】京沪高速公路大约长1262千米；小明身高大约1.5米；一卡车西瓜大约重5吨；一间教室的面积大约是60平方米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。13、29600【解析】略14、东南【分析】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，距离相等，据此即可解答。【详解】丽丽从家到学校要往西北方向走，说明学校在丽丽家西北方向，与其相反的方向是东南方向，所以丽丽家在学校的东南方向。故答案为：东南。【点睛】本题主要考查位置的相对关系和方向的辨别，注意找准观察点。15、两十70【详解】略16、6.46.5【分析】求比一个数多多少的数是几用加法计算；求比一个数少多少的数是几用减法计算，据此解答。【详解】5.8＋0.6＝6.48－1.5＝6.5故答案为：6.4；6.5。【点睛】本题主要考查了学生对基本数量：求比一个数多或少几的数是多少计算方法的掌握情况。17、4【详解】一个长方形的长和宽都扩大到原来的2倍，那么面积扩大到原来是2×2＝4倍．答：它的周长扩大到原来的2倍，面积扩大到原来的4倍．故答案为418、2.337.5【分析】第一幅图中，一个大格表示1cm，将1个大格平均分成10份，每一份即每一小格表示cm，用小数表示是0.1cm。第二幅图中，一个大格表示1℃，将1个大格平均分成10份，每一份即每一小格表示℃，用小数表示是0.1℃。【详解】第一幅图中，曲别针长2.3cm；第二幅图中，温度为37.5℃。故答案为：2.3；37.5。【点睛】一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。分母是10、100、1000……的分数，可以用小数表示。四、认真细致，我会算。19、0,1,3500,380460,300,0.9,0.7【详解】略20、2610；71；306【分析】（1）两位数乘两位数：末位对齐；用下面乘数的个位与上面的两位数相乘，积的个位与下面乘数的个位对齐；用下面乘数的十位与上面的两位数相乘，积的十位与下面乘数的十位对齐；将两次算出的积相加。（2）除数是一位数的除法：先用被除数最高位去除以除数，最高位不够商1，就看前两位，除到被除数哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0占位，每次除得的余数必须比除数小，并且在被除数右边一位写下被除数在这一位上的数，再继续除。【详解】58×45＝2610497÷7＝71918÷3＝306【点睛】两位数乘两位数的乘法和除数是一位数的除法，我们根据乘除法列竖式计算方法来计算。21、16【详解】64÷4=16五、动手操作，我能行。22、【解析】略23、16种．【解析】略24、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。六、生活问题，我会解。25、1925平方米【解析】略26、140元【解析】略27、A方案；540元【分析】用50×8＋70×2计算出A方案需要的金额，用60×（8＋2）计算出B方案需要的金额，再进行比较，找出省钱的方案。【详解】A：50×8＋70×2＝400＋140＝540（元）B：60×（8＋2）＝60×10＝600（元）540＜600答：选择A方案买票最省钱，一