2024年人教版三年级上册数学第八单元课后基础练习题（含答案和概念）

2024年人教版三年级上册数学第八单元课后基础练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1.在下列数中，哪个数是三位数？A.123B.45C.67892.540里面有几个十？A.50B.54C.43.下列算式中，结果是三位数的是：A.234+567B.789321C.123+454.1000减去一个三位数，差是三位数，这个三位数可能是：A.100B.200C.900A.长方形B.正方形C.圆形6.下列时间中，哪个时间表示经过了1小时？A.2:001:00B.3:302:30C.4:453:457.32÷4=8，下面哪个算式的商也是8？A.64÷8B.48÷6C.56÷78.一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，这个长方形的周长是：A.15厘米B.50厘米C.30厘米9.下列哪个算式是正确的？A.7×8=56B.9×9=81C.6×6=42A.心形B.长方形C.三角形二、判断题：1.1000是三位数。（）2.0在整数中的位置是十位。（）3.5×5的结果是25。（）4.9加任何数都是两位数。（）5.平行四边形的对边长度相等。（）6.1小时等于60分钟。（）7.6÷3=2，那么3÷6也等于2。（）8.长方形的长和宽相等时，它就是正方形。（）9.8+8=16，所以8×8=64。（）10.圆形的周长叫做圆的半径。（）三、计算题：1.456+123=2.789432=3.350÷7=4.8×9=5.1000567=6.54÷6=7.7×7=8.900+80=9.64÷8=10.819=11.23+77=12.99÷11=13.15×4=14.500+300=15.63÷9=16.46+54=17.1200300=18.18÷3=19.6×6=20.10025=四、应用题：1.小明有3个苹果，小华给了他4个苹果，现在他们一共有多少个苹果？2.一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，求这个长方形的面积。3.小红有50元，她买了一个笔记本花了15元，她还剩下多少钱？4.一个班有25个学生，其中有10个男生，那么剩下的都是女生吗？如果是，女生有多少人？5.一辆汽车每小时可以行驶60公里，行驶3小时后，它一共行驶了多少公里？6.小刚有12个糖果，他每天吃3个，问他可以吃几天？7.一个花园里有5棵树，每棵树上有8个苹果，一共有多少个苹果？8.一个书架可以放30本书，现在放了18本，还可以放几本书？9.小明有20个球，他把这些球平均分给4个朋友，每个朋友能得到几个球？10.一个班级有40个学生，如果每排坐8个学生，那么这个班级可以分成几排？三、计算题答案：1.5792.3573.504.725.4336.97.498.9809.810.7211.10012.913.6014.80015.716.10917.90018.619.3620.75四、应用题答案：1.7个苹果2.40平方厘米3.35元4.是的，女生有15人5.180公里6.4天7.40个苹果8.12本书9.5个球10.5排本综合练习题涵盖了基本的数学运算、几何图形、时间与货币的概念、以及简单的逻辑推理。计算题知识点详解和示例：1.加法：考查学生将两个数相加的能力。例如，456+123=579，学生需要正确计算每一位数字，并处理可能的进位。2.减法：考查学生从一个数中减去另一个数的能力。例如，789432=357，学生需要理解借位的概念。3.除法：考查学生将一个数分成若干等分的能力。例如，350÷7=50，学生需要知道7乘以50等于350。4.乘法：考查学生将一个数重复加多次的能力。例如，8×9=72，学生需要记住乘法口诀表。应用题知识点详解和示例：1.逻辑推理：考查学生根据已知信息推断结果的能力。例如，小明有3个苹果，小华给了他4个苹果，学生需要推断出一共有7个苹果。2.面积计算：考查学生对长方形面积公式的应用。例如，长方形的长是8厘米，宽是5厘米，面积是8×5=40平方厘米。3.货币计算：考查学生在实际生活中处理货币问题的能力。例如，小红有50元，花了15元，剩下35元。4.人数计算：考查学生基本的数学运算和逻辑推理。例如，一个班有25个学生，10个男生，剩下的15个是女生。5.速度与时间计算：考查学生对速度、时间和距离关系的理解。例如，汽车每小时60公里，3小时后行驶180公里。6.平均分配：考查学生对平均分配概念的理解。例如，小刚有12个糖果，每天吃3个，可以吃4天。7.总数计算：考查学生将多个相同数量的物品相加的能力。例如，5棵树每棵8个苹果，总共40个苹果。8.容量计算：考查学生对空间容纳能力的理解。例如，书架可以放30本书，现在18本，还可以放12本。9.平均数：考查学生对平均分配概念的理解。例如，20个球平均分给4个朋友，每人得到5个球。10.排列组合：考查学生对分组和排列的理解。例如，40个学生每排8个，可以分成5排。试题部分一、选择题：1.在下列数中，哪个数是最小的三位数？A.100B.99C.101D.1102.532÷5的商是______。A.100B.106C.111D.1153.下列各数中，与100最接近的数是______。A.99.9B.99.99C.99.999D.99.99994.一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，这个长方形的周长是______厘米。A.30B.40C.50D.605.下列时间中，1小时20分可以表示为______。A.1时2分B.80分C.1时200分D.100分6.小华有30本故事书，他借给小明5本，又借给小红3本，小华现在还有______本故事书。A.22B.23C.24D.257.下列图形中，不是四边形的是______。A.长方形B.正方形C.三角形D.平行四边形8.一个三位数，百位上是5，十位上是0，个位上是7，这个数是______。A.507B.570C.705D.7509.9乘以一个一位数，得到的积可能是______。A.18B.19C.29D.3910.下列算式中，结果是三位数的是______。A.23×4B.56×2C.78×5D.89×6二、判断题：1.1000是最大的三位数。（）2.5的6倍是30。（）3.一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，这个长方形的面积是50平方厘米。（）4.1小时等于60分钟。（）5.0乘以任何数都等于0。（）6.100以内，所有3的倍数都是9的倍数。（）7.平行四边形的对边长度相等。（）8.23×3和24×3的结果相同。（）9.任何两位数乘以11的结果都是三位数。（）10.1千克等于1000克。（）三、计算题：1.123+456=2.789321=3.56×7=4.908÷2=5.45+2317=6.8×(6+4)=7.500125×4=8.(80+15)÷5=9.63÷9×7=10.1000÷25÷4=11.75+8560=12.9×98×8=13.64÷8+7=14.36÷(4+1)=15.5×6+4×5=16.10025×2=17.81÷97=18.12+18÷3=19.4×(95)=20.300÷6÷5=四、应用题：1.小明有3个苹果，小华比小明多2个苹果，小华有多少个苹果？2.一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求这个长方形的面积。3.小红买了4本书，每本书的价格是8元，她一共花了多少钱？4.一个班级有40名学生，其中有18名女生，这个班级有多少名男生？5.一个水果店进了6箱苹果，每箱有20个苹果，这些苹果一共是多少个？6.小刚有50元，他买了一支笔花了8元，他还剩下多少钱？7.一辆汽车每小时行驶60千米，行驶了3小时后，这辆汽车一共行驶了多少千米？8.一个水池的长度是8米，宽度是4米，深度是2米，这个水池的体积是多少立方米？9.小明有15个糖果，他分给小华5个，自己还剩下多少个糖果？10.一块长方形的地毯长12米，宽8米，这块地毯的面积是多少平方米？三、计算题答案：1.123+456=5792.789321=4683.56×7=3924.908÷2=4545.45+2317=516.8×(6+4)=807.500125×4=08.(80+15)÷5=199.63÷9×7=4910.1000÷25÷4=1011.75+8560=10012.9×98×8=113.64÷8+7=1514.36÷(4+1)=7.215.5×6+4×5=5016.10025×2=5017.81÷97=218.12+18÷3=1819.4×(95)=1620.300÷6÷5=10四、应用题答案：1.小华有5个苹果。2.长方形的面积是50平方厘米。3.小红一共花了32元。4.这个班级有22名男生。5.这些苹果一共是120个。6.小刚还剩下42元。7.这辆汽车一共行驶了180千米。8.这个水池的体积是64立方米。9.小明还剩下10个糖果。10.这块地毯的面积是96平方米。一、选择题：考察了对三位数的认识，以及对数的大小比较。考察了基本的乘除法运算。考察了对时间单位的理解和换算。考察了对长方形周长的计算。考察了对图形特征的识别。二、判断题：考察了对三位数的最大值的认识。考察了乘法的基本运算。考察了对长方形面积的计算。考察了对时间单位的换算。考察了乘法的零特性。三、计算题：考察了加减乘除的基本运算能力。考察了运算