四川省泸州市泸县第一中学2025届高三历史下学期第四学月考试试题含解析_第1页
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PAGE11-四川省泸州市泸县第一中学2025届高三历史下学期第四学月考试试题(含解析)1.汉成帝改刺史为州牧,然废置无常。东汉末年,汉灵帝接受宗室刘焉建议,选派“清名重臣”出任州牧,掌一州军政,州牧由原先虚职成为州最高长官。这一措施A.保障了吏治的清明与高效 B.埋下了汉末分裂割据的隐患C.体现了宗法观念根深蒂固 D.利于打破世家垄断入仕之途【答案】B【解析】【详解】依据材料所述,汉成帝时改刺史为州牧,东汉末年,州牧由重臣担当,同时驾驭了一州军政,州牧也由原先虚职成为州最高长官,这种改变使州牧权力日益增加,为汉末分裂割据埋下了隐患,故B项符合题意;材料同吏治是否清明和高效无关,A项错误;材料是选派州牧,同宗法制无关,C项错误;打破世家垄断入仕之途的是科举制,同材料无关,D项错误。故选B。2.公输盘助楚攻宋,墨子赴楚对公输盘说:“宋何罪之有?荆(楚)国有余于地,而不足于民,杀所不足而争全部余,不行谓智;宋无罪而攻之,不行谓仁;知而不等,不行谓忠。争而不得,不行谓强。义不杀少而杀众,不行谓知类。”这表明墨子A.反对不义的兼并斗争 B.欲借斗争以扩大影响C.支持孔子的仁义思想 D.代表宋国士阶层利益【答案】A【解析】【详解】依据材料所述,材料大意是说:楚国在土地方面有富余却在人口方面不够,牺牲不足的人口而争夺多余的土地,不能说是明智的;宋国没有罪却攻打它,是不仁义的;不劝阻楚王的行动和劝阻不成功都是不对的;你崇尚仁义不愿帮我杀死欺压我的一个人,却要为楚国攻打宋国而杀死很多人,不能叫做明白事理,这表明墨子不赞成发动兼并斗争,但要反抗外来入侵,故A项正确;墨子反对兼并斗争,B项错误;材料表明墨子不赞同孔子的仁义思想,C项错误;墨子是代表下层平民利益,D项错误。故选A。3.宋太宗说:“前代帝王昏弱,天下非常财赋未有一分入于王室”“朕今整理天下遗利,以赡军国,以济穷困。若豪户猾民,望毫发之惠,不行得也。”宋太宗意在A.反思唐藩镇割据的教训 B.消退“不抑兼并”的危害C.强调经济上集权重要 D.关切国家安定与百姓疾苦【答案】C【解析】【详解】依据材料所述,宋太宗认为前代帝王时期天下的财赋,中心只占非常之一,其余都集中在地方,所以他要把地方的财赋集中到中心,以此来保障斗争和维护社会稳定,这表明宋太宗强调经济上集权的重要性,从而以此来加强中心集权,C项符合题意;A项反思的目的是加强经济上的集权,A项错误;材料未提及土地问题,且消退表述错误,B项解除;关切国家安定与百姓疾苦不是宋太宗的目的,D项错误。故选C。4.在推翻秦朝的斗争中,表现最激烈的是南方的楚,其次是齐、赵,再次是韩、魏、燕,至于关中秦地,完全没有发生反秦暴动。对此的合理说明是A.楚齐赵三地的农耕经济领先关中 B.各地对秦文化的认同存在较大差异C.东方六国推行郡县制时间不一 D.秦朝在各地实行了不同的政治制度【答案】B【解析】【详解】依据材料显示,各地反秦斗争的激烈程度存在着地域差异,关中秦地完全没有反秦暴动,结合所学学问可知,这与各地对秦朝实行的政治、经济等政策的接受程度不同,对秦的文化认同存在差异相关,B项符合题意;楚齐赵三地的农耕经济领先关中的说法不符合史实,A项错误;东方六国推行郡县制的先后,与反秦斗争没有干脆关系,C项错误;秦朝在各地实行了不同的政治制度与史实不符,D项错误。5.宋话本《京本通俗小说·拗相公》载:“王安石微服赴江宁,遇一老妪喂鸡豕,唤‘啰,啰,王安石来!’问其故,老妪曰:‘自王安石为相公,立新法扰民。妾孀居二十年,也要宅役、助役等钱,钱既出而差役如故。今桑麻失利,只得蓄猪养鸡,等候吏胥里保来征役……故此民间怨恨新法,入于骨髓。’“对该材料的解读正确的是A.反映了王安石变法危害百姓的现象,在历史上没有取得主动作用B.宋话本属口述历史的范畴,能全面反映变法的实际,可大胆采信C.宋话本属于文学作品,有艺术加工成分,不行采信D.宋话本在肯定程度反映当时的社会状况,具有肯定的史料价值【答案】D【解析】【详解】从材料可以看出,王安石变法中的募役法增加了民众的负担,激化了社会冲突。因此宋话本《京本通俗小说·拗相公》中的记载肯定程度上反映当时的社会状况,具有肯定的史料价值,故D项正确;王安石变法有肯定的主动作用,肯定程度上缓解了宋代积贫积弱的现象,故A项表述太肯定,解除;宋话本属于文学创作,但也有肯定的史料价值,只是不能全信,相关记载须要考证,解除BC项。6.南宋学者郑樵曾说:“自隋唐而上,官有簿状,家有谱系;官之选举,必由于簿状;家之婚姻,必由于谱系……自五季以来,取士不问家世,婚姻不问阀阅。”这反映了A.商品经济不断发展 B.社会改革引起观念改变C.贵族政治起先瓦解 D.封建君主专制达到顶峰【答案】B【解析】【详解】从材料中的“自五季以来,取士不问家世,婚姻不问阀阅”可以看出,人们不再注意宗族家世,反映出社会变革引起人们观念的改变,故答案为B项;材料没有涉及商品经济的发展状况,解除A项;贵族政治起先瓦解是在秦朝时期,解除C项;君主专制发展到顶峰是在清朝雍正时期,解除D项。7.1933年1月17日,中华苏维埃临时中心政府和中国工农红军革命军事委员会发表宣言,表示红军情愿在停止进攻苏区、保证民众民主权利和武装民众这三个条件下,与任何武装力气订立停战协定,反对日本帝国主义侵略。该宣言的发表表明中国共产党A.党内产生错误倾向 B.已由无趣走向成熟 C.政策导向发生转变 D.与国民党关系缓和【答案】C【解析】【详解】依据题干可知,材料反映中共呼吁停止内战,一样抗日,体现了武装反蒋政策转向联蒋抗日,故C项正确;材料中共政策是顺应时局改变而定,并非错误倾向,解除A项;遵义会议的召开标记着中共无趣走向成熟,解除B项;1936年西安事变和平解决国共关系走向缓和,解除D项。故选C。8.在过渡时期,中国政府借鉴了苏联编制物资平衡安排的制度,主要商品的安排不通过市场机制而是干脆归中心的安排人员驾驭。这一做法主要是为了A.实现国民经济的协调发展 B.保障安排建设目标的达成C.标记着安排经济体制的确立 D.有利于国民经济的复原【答案】B【解析】【详解】依据题干结合所学可知,过渡时期中国政府借鉴了苏联编制物资平衡安排制度的作法有利于保障工业化建设物资供应,推动一五安排提前完成,故B项正确;过渡时期优先发展重工业,国民经济并非协调发展,解除A项;三大改造完成标记着我国安排经济体制确立,解除C项;1952年国民经济复原完成,解除D项。故选B。9.1933年4月,中华苏维埃共和国成立了国民经济部和对外贸易总局,下设2个省分局,15个县分局,4个直属分局、11个采办处,着重沟通赤白区域间的物资交易。这一做法A.打击了日本对中国的经济侵略 B.践行了“工农武装割据”思想C.遏制了经济危机对苏区的影响 D.反击了国民党政府的法币政策【答案】B【解析】【详解】材料体现了苏区的经济建设,这是工农武装割据的体现,B项正确;A项表述不符合史实;材料主要体现了苏区的经济建设,没有体现经济危机在苏区发生,C项错误;材料反映了中心苏区的经济建设,国民政府币制改革晚于材料所述时间,D项错误。10.如表为20世纪80年头深圳领先全国的举措。这些举措时间深圳领先全国的举措1980年在竹园宾馆(中外合资)和友情餐厅(中外合资)试行企业劳动合同制1983年宝安联合投资公司成为第一家股份制企业,起先发行股票1984年结束了安排经济下的票证制度1987年深圳经济特区证券公司成立A.推动了经济体制改革的深化 B.使社会主义市场经济体制得到逐步确立C.有利于国家工作重心的转移 D.形成了全方位多层次的对外开放新格局【答案】A【解析】【详解】从材料可信息可以看出,深圳作为经济特区,领先进行了如“企业劳动合同制”、“发行股票”成立“证券公司证券公司”等改革,为我国进一步推动经济体制改革供应了借鉴,故A项正确;B项是在21世纪初,解除;十一届三中全会实现了工作重心的转移,解除C项;仅有深圳一区,不能说明形成了全方位多层次的对外开放新格局,解除D项。11.加尔文与路德都信任万事万物由上帝确定,但加尔文进一步阐述了预定论:上帝将人分为注定得救的“选民”和被罚下地狱的“弃民”;选民只是少数,但一个人假如仿效圣徒,经受住考验和诱惑,就可以感到自己属于选民。加尔文这一阐述A.为建立资产阶级民主供应依据 B.实质上是“宿命论”的翻版C.仍没有摆脱天主教旧思想束缚 D.激励了人们更加主动地生活【答案】D【解析】【详解】本题主要考查宗教改革。加尔文的预定论事实上是激励人们感到自己属于选民,这事实上是激励了人们更加主动地生活,故D项正确;材料所述与资产阶级民主无关,A项错误;预定论与“宿命论”是两个概念,选项B项错误;加尔文思想是宗教改革的产物,不是天主教旧思想,解除C项。12.有学者认为,其次次世界大战后资本主义发展造成新的社会流淌,内容大致包括含义相左的“向上”和“向下”两个方面内容,从职业分层角度看,社会流淌出现明显的向上流淌的趋向。对此说明合理的是A.世界经济区域集团化明显加速 B.经济全球化使全球经济连为一体C.国家垄断资本主义弊端显现 D.新科技革命助推社会结构的调整【答案】D【解析】【详解】由于科技进步,人类的物质生产方式,即生产结构、生产过程、生产规模和生产组织方式都发生改变,特殊是生产自动化的采纳和发展,助推社会结构的调整,大大扩展了很多传统意义上被认为是“高级”职业的需求,社会流淌出现明显的向上流淌的趋向,故D正确;经济区域集团化、经济全球化、国家垄断资本主义与职业分层的向上流淌的趋向没有干脆关系,解除ABC。13.阅读材料,完成下列要求。材料一:两宋的海上丝绸之路从泉州和广州等地南下,可达东南亚和南亚,通今波斯湾、红海至欧洲,也可至非洲东海岸,除主干道外,还有很多支线。两宋先后在广州、泉州、明州、杭州等12处设有市舶使,专司外商货物税,还制定了市舶条或市舶法…….进出口货物达300多种,进口商品有香料、珍宝、象牙、药材等,主要出口纺织品、金属及其制品、陶瓷品、茶叶等商品,外贸分官营和私营,以后者为主。——摘编自齐涛《中国古代经济史》材料二:英国进口贸易总额及百分比统计表(1784—1846年)年份总额制成品(%)粮食(%)原料(%)1784—1786203862144(10.5)8657(42.4)9585(47.1)1814—181664741731(1.1)27602(42.6)36408(56.3)1844—1846819633544(4.3)27386(33.4)51033(62.3)英国出口贸易总额及百分比统计表(1784—1846年)年份总额棉织品(%)毛织品(%)其他纺织品(%)其他制成品(%)粮食和原料(%)1784—178612630744(6.0)3700(29.2)1334(10.6)4858(38.3)2032(15.9)1814—18164447418742(42.1)7855(17.7)3628(8.2)7783(17.5)6455(14.5)1844—18465842025835(44.2)8328(14.2)6349(10.9)10922(18.7)6986(12.0)材料三:改革开放40年来,中国已经成为世界其次大经济体,对世界经济增长的贡献超过30%,是世界经济增长的主要稳定器和动力源。40年来的改革开放,推动了我国对外贸易的快速发展,货物贸易进出口既是我国开放性经济建设的重要部分,也是经济增长的强力引擎和综合国力不断增加的重要支撑。自2009年起,我国已连续9年保持全球货物贸易第一大出口国和其次大进口国地位,是名副其实的制造大国、贸易大国。改革开放推升中国成为“世界工厂”,“中国制造”给全球消费者带来了诸多实惠,“中国市场”为全球经济发展创建了巨大空间,“中国奇迹”向世界经济增长供应了强劲动力。(1)依据材料一并结合所学学问,概括两宋海上丝绸之路的特点,说明两宋海上丝绸之路产生的社会影响。(2)依据材料二并结合所学学问,概括英国进出口贸易呈现的趋势,并分析缘由。(3)依据材料三并结合所学学问,说明“中国奇迹”出现的缘由。【答案】(1)特点:贸易范围广;政府加强管理;贸易商品种类繁多;私营贸易为主。影响:增加了政府财政收入,促进了两宋封建经济的发展;促进了中外经济文化沟通;提升了中华文明的影响力;推动了世界文明进程。(2)趋势:英国进出口贸易总额不断增加;进出口贸易渐渐以进口原料、出口棉织品等工业品为主。缘由:英国资本主义民主代议制度的确立与完善;工业革命在英国的进行和完成;自由主义经济政策的盛行;英国“殖民霸主”和“世界工厂”的确立。(3)缘由:社会经济发展和综合国力增加的影响;科技发展与创新的推动;对外开放的国策和开放型经济发展战略的作用;经济全球一体化和区域集团化的影响。【解析】【详解】本题考查两宋海上丝绸之路的特点和影响、工业革命时期英国的贸易状况和“中国奇迹”出现的缘由,主要考查学生对材料信息的分析实力和联系所学解决问题的实力。(1)两宋海上丝绸之路的特点,可以依据材料中的“可达东南亚和南亚,通今波斯湾、红海至欧洲,也可至非洲东海岸”“两宋先后在广州、泉州、明州、杭州等12处设有市舶使,专司外商货物税,还制定了市舶条或市舶法”“进出口货物达300多种,进口商品有香料、珍宝、象牙、药材等,主要出口纺织品、金属及其制品、陶瓷品、茶叶等商品”“外贸分官营和私营,以后者为主”等信息分析概括得出。两宋海上丝绸之路产生的社会影响,应当联系所学,从增加政府收入、促进中外经济文化沟通、提升中华文明的影响力和推动世界文明进程等方面来回答。(2)英国进出口贸易呈现的趋势,可以依据《英国进口贸易总额及百分比统计表》中总额的改变和货物种类的改变等信息分析得出。其缘由应当依据材料中的时间信息并联系所学,从英国民主政治、工业革命、经济政策和英国的“世界工厂”地位等方面来回答。(3)“中国奇迹”出现的缘由,应当联系所学,从社会经济和综合国力、科技推动、经济政策和国际形势等方面来回答。14.阅读下列材料,完成下列要求。材料世界历史上有过多数的渐变或突变,当人们把这些渐变和突变联系起来,细加考察时就会发觉:历史上那些看上去好像是突如其来的事务,其实它们的初始条件,它们的萌发早已在事务发生之前就存在了;而历史上那些历时许久的缓慢改变,却是从某一突变现象之时起先的。世界历史上渐变过程与突变过程的相互渗透告知我们:历史上的渐变过程中都孕育着突变的发生,而突变的过程中已经确定了此后的渐变过程的性质和方向。——摘编自张一平《论世界历史的渐变与突变》评材料中关于世界历史运行渐变和突变的观点。(要求:围绕材料中的一种或两种观点并结合史实绽开评论;观点明确,史论结合。)【答案】示例:世界历史渐变和突变相互渗透。渐变之中包含有突变,突变之中包含有渐变。资产阶级革命的爆发和成功,导致了封建制度的覆灭和资本主义制度的确立,这的确是一场巨大的社会突变,但在这突变到来之前,在封建社会的缓慢进程中,资本主义的萌芽和封建制度的衰败,已经过了几百年的缓慢改变,这些改变正是资产阶级革命突变的“前置”因素。在世界历史的斗争与和平关系中,渐变就在突变之中。斗争结束的方式、条件、内容等,确定着战后双方维持一种什么样的和平。其次次世界大战后的冷战格局和国际关系新格局,事实上在其次次世界大战中就已经起先形成了。世界历史的发展改变过程,就是渐变和突变相统一的过程,推动者人类文明的演进【解析】【详解】本题是开放性试题。首先,依据材料概括出一种或两种观点,如从材料信息“世界历史上渐变过程与突变过程的相互渗透告知我们:历史上的渐变过程中都孕育着突变的发生,而突变的过程中已经确定了此后的渐变过程的性质和方向”可概括得出:世界历史渐变和突变相互渗透。然后,结合所学学问对该观点进行评论,要史论结合,如可以结合中外历史上的起义或革命与此后的统治政策调整、旧社会的衰败和孕育新的新因素与社会变革、经济危机与政策调整、斗争与和平、世界格局的改变等史实进行论证。15.【历史选修1:历史上重大改革回眸】阅读材料,完成下列要求。材料民国时期有三类高校:公立高校、教会高校、私立高校。1937年之前,全部高校都实行的是比较敏捷的学校自行招考。每个高校的考试时间是错开的,也是为了便利学生多几次报考的机会。1938年的《教与学》杂志总结,高校招生太费钱了。每到暑假,各地报纸挤满了大中学校的招生广告,每个高校的广告费至少要花数百元,也有千元以上的,全国各国立高校合计便要数万元!……“这种无谓的奢侈就是国家的损失。”1938年,国民政府教化部实施第一次公立高校全国统考,高考科目为国文、数学、西语、生理化、化学、物理、中外地理、中外历史、公民9门课,全国分为12个招生区,每个招生区有各自的高考试卷和各公立高校录用分数线别设在武昌、长沙、吉安、广州、桂林、贵阳、昆明、重庆、成都等地区。1941年后,抗日斗争进入新阶段,公立高校全国性统考因无法组织便停止了,与其他类高校一样仍旧实行自主招生。——整理自《民国时期的全国统考》(1)依据材料并结合所学学问,概括1938年民国高考改革的内容。(2)依据材料并结合所学学问,说明1938年民国高考改革的目的及结果。【答案】(1)内容:教化部门统一管理全国考试;全国十二个招生区域考试试卷和分数线各不相同;仅限于在全国公立高校录用;考试科目较多。(2)目的:节约教化经费,避开奢侈。结果:受到斗争形势的影响,大片国土被日本占据,全国性统考无法有效进行而被迫取消。【解析】(1)依据材料中“教化部实施第一次公立高校全国统考”“全国分为12个招生区,每个招生区有各自的高考试卷和各公立高校录用分数线”“其他类高校一样仍旧实行自主招生。”的信息归纳回答。(2)第一小问依据材料中“也是为了便利学生多几次报考的机会。高校招生太费钱了”分析回答;其次小问依据“抗日斗争进入新阶段,公立高校全国性统考因无法组织便停止了”的信息回答即可。16.【20世纪的斗争与和平】阅读下列材料,回答问题。材料德国侵占捷克斯洛伐克后,欧洲惊慌局势不断加剧,英法两国酝酿对德实行经济封锁。英国成立经济作战部,起先从陆地到海洋,从武器、军备到石油、机械甚至牲畜,对德全面经济封锁。1939年11月,英法成立经济协调委员会,其主要任务是共同派代表团到海外进行选购 军火和战略原料的谈判,试图以实惠购买政策阻挡战略物资流入德国。英法两国海军对中立国港口向德国转运的货物进行检查,扣留教百艘德国在海外的商船。为了切断对方和爱护自己的经济供应线,敌对双方在北海和北大西洋多次绽开海战。截止到1940年4月,英法击沉德国潜艇及其他舰只多艘。经济封锁使德国的进口额下降到战前的43%。——摘编自(英)利德尔•哈特《其次次世界大战史》等(1)依据材料,概括英法对德施行经济封锁的措施。(2)依据材料并结合所学学问,简析英法对德实行经济封锁的作用。【答案】(1)答:成立特地机构领导协调;以经济手段阻挡德国获得战略物资;以军事手段切断德国的海上运输线。(2)答:削减了德国的战略资源供应;歼灭了德国部分海军力气。【解析】第(1)问,“措施”,依据材料信息“英法成立经济协调委员会,其主要任务是共同派代表团到海外进行选购 军火和战略原料的谈判,试图以实惠购买政策阻挡战略物资流入德国……为了切断对方和爱护自己的经济供应线,敌对双方在北海和北大西洋多次绽开海战”概括得出:成立特地机构领导协调、以经济手段阻挡德国获得战略物资、以军事手段切断德国的海上运输线等。第(2)问,“作用”,依据材料信息“截止到1940年4月,英法击沉德国潜艇及其他舰只多艘。经济封锁使德国的进口额下降到战前的43%”并结合所学学问从削减战略资源供点

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