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第三章函数的概念与性质3.3幂函数|自学导引|一般地,函数________叫做幂函数,其中x是自变量,α是常数.y=xα

幂函数的概念【答案】1函数y=x2+2x不是y=xα(α是常数)的形式,所以它不是幂函数;函数y=1与y=x0=1(x≠0)不相等,所以y=1不是幂函数.2.已知f(x)=(m-1)xm2+2m是幂函数,则m=________.【答案】2【解析】因为函数f(x)=(m-1)xxm2+2m是幂函数,所以m-1=1,即m=2.1.五个幂函数的图象幂函数的图象和性质2.幂函数的性质R

R

R

[0,+∞)

(-∞,0)∪

R

[0,+∞)

R

[0,+∞)

非奇非偶

(0,+∞)增

增减

(1,1)

【答案】(1)A

(2)3.17-3>3.71-3|课堂互动|

(1)在函数y=x-2,y=2x2,y=(x+1)2,y=3x中,幂函数的个数为

(

)A.0 B.1C.2 D.3(2)若f(x)=(m2-4m-4)xm是幂函数,则m的值为________.素养点睛:考查数学抽象的核心素养.【答案】(1)B

(2)5或-1题型1幂函数的概念【解析】(1)根据幂函数定义可知,只有y=x-2是幂函数,所以选B.(2)因为f(x)是幂函数,所以m2-4m-4=1,即m2-4m-5=0,解得m=5或m=-1.判断函数为幂函数的方法(1)只有形如y=xα(其中α为任意实数,x为自变量)的函数才是幂函数,否则就不是幂函数.(2)判断一个函数是否为幂函数的依据是该函数是否为y=xα(α为常数)的形式,函数的解析式为一个幂的形式,且:①指数为常数,②底数为自变量,③底数系数为1.1.已知幂函数y=(m2-m-1)xm2-2m-3,求此幂函数的解析式,并指出定义域.解:因为y=(m2-m-1)xm2-2m-3为幂函数,所以m2-m-1=1,解得m=2或m=-1.当m=2时,m2-2m-3=-3,则y=x-3,且有x≠0;当m=-1时,m2-2m-3=0,则y=x0,且有x≠0.故所求幂函数的解析式为y=x-3(x≠0)或y=x0(x≠0).题型2幂函数的图象及应用素养点睛:考查数学抽象和直观想象的核心素养.【答案】(1)B由图象知:①当x∈(-∞,0)∪(1,+∞)时,f(x)>g(x).②当x=1时,f(x)=g(x).③当x∈(0,1)时,f(x)<g(x).【答案】B素养点睛:考查数学运算和逻辑推理的核心素养.比较幂值大小的三种基本方法【答案】C巧题妙解直观想象函数图象比较大小【答案】A【巧题妙解】本题主要考查幂函数的单调性,可以根据幂函数的图象特征比较大小,同时考查分析问题的能力.|素养达成|1.幂函数y=xα的x是自变量,α是常数.2.幂函数在第一象限内指数变化规律.在第一象限内直线x=1的右侧,图象从上到下,相应的指数由大变小;在直线x=1的左侧,图象从下到上,相应的指数由大变小(体现了直观想象的核心素养).3.简单幂函数的性质.(1)所有幂函数在(0,+∞)上都有定义,并且当自变量为1时,函数值为1,即f(1)=1.(2)如果α>0,幂函数在[0,+∞)上有意义,且是增函数.(3)如果α<0,幂函数在x=0处无意义,在(0,+∞)上是减函数.【答案】C3.(题型2)(多选)下列命题正确的是 (

)A.幂函数的图象都经过点(1,1)和点(0,0)B.幂函数的图象不可能在第四象限C.幂函数y=xα当α>0时,是增函数D.幂函数y=xα当α<0时,在第一象限内函数值随x值的增大而减小【答案】BD【解析】y=x-1不过点(0,0),A错误;

y=x2不是增函数,C错误.B,D正确.4.(题型2)(2020年遵义高一期中)已知幂函数y=x3-k(k∈N*)在第一象限单调递增,且为奇函数,则k=________.【答案】2

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