现代教育管理技术第13章 教育管理中的信息技术_第1页
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文档简介

图13.2一个典型的计算机网络结构图(2)网络的根本类型从网络的计算机分布地域范围来看,计算机网络可分为局域网、城域网和广域网。1)局域网(LAN,localareanetwork)。2)城域网(MAN,metropolitanareanetwork)。3)广域网(WAN,wideareanetwork)。(3)计算机网络的作用1)数据通信。2)资源共享。3)信息效劳。图13.3纯软件方式的多媒体网络系统结构图图13.4纯硬件方式的多媒体网络教学系统结构图13.2.3校园网在教育管理中的作用(1)校园网及其建设1)校园网的根本功能。2)校园网的根本构成。3)校园网的规划与设计。4)校园网建设的原那么。(2)校园网的有效利用13.2.4基于Internet的现代远程教育(1)因特网的产生与开展1)Internet网络和TCP/IP协议。2)因特网提供的信息效劳。图13.5校园网的硬件系统构成图(2)Internet对教育的影响(3)现代远程教育及其开展1)现代远程教育的开展阶段。2)目前我国现代远程教育的根本类型。(4)现代远程教育的根本特征1)远程性。2)开放性。3)共享性。4)交互性。(5)现代远程教育中的教育管理1)建立弹性学籍管理制度。2)建立和完善学分制。1)学校管理信息标准。2)教育行政管理部门管理信息标准。3)信息交换标准。4)软件设计标准。13.3.2教育管理信息系统结构模式(1)集中式(2)分布式(3)混合式图13.6学校信息的集中管理模式图13.7学校信息的分布式管理模式图13.8学校信息的混合式管理模式13.3.3几种常规教育管理信息系统(1)人力资源管理信息系统1)学籍管理系统。2)师资管理系统。3)招生与毕业分配管理。(2)教学信息管理系统1)学生成绩管理系统。2)课程安排管理系统。(3)教育行政管理系统1)文件档案管理系统。2)行政教务管理系统。3

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