Unit9SectionB3a3b教学设计人教版八年级英语下册

八年级下册英语Unit9课时教学设计第6课时课题Haveyoueverbeentoamuseum?SectionB（3a3b）IntroduceaspecialplaceyouhaveeverbeenNingxia学习目标低阶目标围绕“interestingplaces”的话题，通过看、读、说等活动搜集、理解所需要的语言基础信息,简要介绍熟知的地方；运用含有现在完成时的句子描述自然景观或旅游景点，能参考范文和根据提示完成有关地点介绍的文章；二、高阶目标1.通讨分享写作内容，接纳建议并修改作文，提高写作的自我效能感，进一步了解不同地区的风土人情,增长知识，开阔视野，使学生立志学习，积极进取。达成评价1.1学生可以根据图片和题目提示预测文章内容，浏览文章匹配段落大意，自觉识别文章的结构。细节阅读中根据不不同的阅读任务，自主采用不同的阅读策略理解文本，完成每段的阅读任务；针对事件发展顺序，分析活动目的和人物心理感受，从而理解文章主旨大意。1.2通过阅读和理解文章结构，能够完成重要内容的文章填空和思维导图的内容再现，梳理文章结构，进一步了解如何描述一件重大的时间，并结合事件背后的意义发表个人简洁。2.1在理解文章的基础上，推测事件中活动发展和活动目的，感知灾难后互助友爱，团结一心的重要意义。先行组织：Makealistoffactsaboutyourhometownoraplaceyouhavebeentofrom4aspects.问题与活动嵌入评价任务一Warmingup活动1Makealistoffactsofaplacetheyhavebeento.Invitessomestudentstohaveabriefintroductionofaplacetheyhavebeentoaccordingtothetopicsin3a.Theteachercorrecttheirgrammarmistakes.活动2Readthepassageandfillintheblanks.Thenanalyzehowtointroduceacertainplaceinapetepassage.APlaceYouWillNeverForgetXi'anBeginning:GeneralIntroductionHaveyoueverbeentoXi’an?It’s1.historicalcity.Body:Location,Size,Placesofinterest,Food,transportation...ItliesinthecenterofShanxiProvinceandcoversanareaof10,108skilometers.It’sabeautifulcitywithalonghistoryandtherearemanyplacesof3.iinXi’an,suchasthefamousTerracottaArmyandtheamazingBellTower.Itisawonderfulcitytotakeaholiday.Ontheonehand,ifyougotothecity,youcanvisitthesefantasticbuildings.Ontheotherhand,youwon’thaveanyproblem4.(get)deliciousfoodsuchasdeliciousYangroupaomo.ItisthetypicaldishintheXi'anfoodscape.OnegreatthingaboutXi’anisthatithasconvenienttransportation.Youcangotodifferentplaces5.ebysubwayorbybus.Ending:Expressyourfeeling(s)It’sreallyagreatcity.IfyoutraveltoXi’an.Ithinkyouaresuretohavefunhere.任务二Whilewriting我校报英语专栏正在举办题为“Ningxiaawonderfulplaceforyoutovisit”的征文活动。请你根据下面的提示用英语写一篇短文，参加此活动。要求：1.短文应包括以下所有提示内容，可适当增加细节，以使行文连贯；2.词数80个左右；PlaceNingxiaLocationSizeInterestingplaces1.WestFilmStudio,2.3.4.SpecialfoodFivetreasures:weatherColdinwinterandhotinsummer,thebesttimetovisititis.othersThemostinterestingthingFeelingsandideasNingxiaawonderfulplaceforyoutovisit[总体分析]①题材：本文是一篇应用文()；②时态：时态为以“”和“”为主；③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏，适当增加细节完整表述内容。[写作步骤]第一步，从地理位置、人口和天气简要介绍宁夏。第二步，介绍宁夏的旅游地（3处）和品尝的美食（3种）。第三步，讲述自己对宁夏的感受和想法，突出重点。Sharethewringpieceandgiveyourideasaccordingtothewritingstandard.写作评价量规：Correctgrammar/spellingGoodStructureGoodsentencesConnectionwords5.Beautifulwriting成果集成：Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?SectionB（3a3b）Fivetreasures:Chinesewolfberry,Helanstone,Licorice,TanYangPi,Longthreadmos