湖南省邵阳市新邵县2022-2023学年八年级下学期期中语文试题

湖南省邵阳市新邵县20222023学年下学期八年级期中考试语文试卷一、积累与运用（共32分）1.小语同学阅读《神奇的汉字》后，做了以下归纳，请你帮他找出其中正确的一项（）A.应注意汉字中的一字多音现象，例如：连翘qiào、龟裂jūn、载途zài。B.大部分的形声字可以根据声旁定读音，例如：眼眶kuàng、皎洁jiǎo。C.应注意区别形近字，例如：“撺辍”应为“蹿掇”、“摺皱”应为“褶皱”。D.要注意成语中音同义不同的字，例如：“人情世故”应改为“人情事故”。【答案】B【解析】【详解】本题考查字音字形。A.连翘（qiào）——qiáo；

C.撺辍——撺掇；D.“人情世故”是正确的，不可改，指为人处世的道理；故选B。2.小语同学阅读了《成语宝典》后，写了下面语段，请你帮他选出成语使用恰当的一项（）2022年3月29日0至24时，某市新增本土新冠肺炎确诊病例25例，令人叹为观止。各个社区在政府的指挥下，迅速冒雨开展又一轮核酸筛查。淅淅沥沥的春雨里，相隔一米的雨伞排成了一条蜿蜒曲折的长龙，人们屏息敛声，缓慢挪动着，气氛静谧而和谐。前面正在检测的邻居小李诚惶诚恐，十分淡定地按照要求张嘴压舌。困难都是暂时的，只要我们目空一切，坚持防疫，相信胜利很快就会来到！A.叹为观止 B.屏息敛声 C.诚惶诚恐 D.目空一切【答案】B【解析】【详解】此题考查成语运用。A.叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。用在这里属于望文生义；B.屏息敛声：意思是抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心样子。与语境相符；C.诚惶诚恐：意思是非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。与后文的“十分淡定”相矛盾。D.目空一切：一切都不放在眼里，形容骄傲自大，什么都看不起。用在这里属于贬词褒用，不合语境；故选B。3.看完《乡土》（介绍中国传统民俗文化类节目）之后，某班同学写了读后感，下面是从部分同学作文中选出的句子没有语病的一项是（）A.该节目旨在以挖掘和保护乡土文化资源，提升农耕文明内涵，形成良性乡村文化生态为目的。B.莫言、贾平凹等当代文学大家既没有扎根乡土的创作故事和精神成长历程。C.通过“乡而不俗，土而不粗”的气质样貌，诗意生动的画面和平实质朴却带有哲思的语言，使观众如品一道道文化大餐。D.安塞腰鼓是黄土高原的产物，其粗犷、雄浑的风格与当地的自然环境、地理风貌、民风民情浑然一体。【答案】D【解析】【详解】A．句式杂糅，“旨在……”和“以……为目的”两个句式杂糅，应删掉其中一个。B．关联词语使用不当，“既”与“和”不搭配，应删掉“既”。C．成分残缺，可以删掉“通过”或“使”。故选D。4.请帮助小语选出最恰当的两句来还原以下语段（）绝境是强者的进身之阶，弱者的无底之渊。什么事情，都是成也在人、败也在人。_________可是在绝境中，成功者比失败者多坚持了一分钟，多走了一步路，_________①失败者天生就一定比成功者差吗？②成功者不一定处处都比失败者强。③多思考了一些问题。④多思考了一个问题。A.②③ B.②④ C.①④ D.①③【答案】B【解析】【详解】本题考查句子衔接连贯。第一空：从“可是在绝境中，成功者比失败者多坚持了一分钟”这一句意转折来看，上一句应该围绕“成功者不比失败者强”这一语意展开，故选②；第二空：根据上文的“一分钟”“一步路”可知，此句想表达的是成功者比失败者只是稍稍强一点，故此处应该填写“多思考了一个问题，故选④。故选B。5.小语同学对文学和文化常识做了以下归纳，不正确的一项是（）A.社戏是中国农村举行迎神赛会或岁时节庆时所演的戏，鲁迅曾以此创作短篇小说，收录在小说集《呐喊》里。B.《桃花源记》选自《陶渊明集》。陶渊明，名潜，世称靖节先生，是东晋诗人、散文家，是中国古代田园诗派的代表人物。C.谷雨是二十四节气中第六个节气，取自“雨生百谷”之意，反映降水现象，民间有摘谷雨茶等习俗。D.古代用十二种动物来配十二地支，如“子鼠”“丑牛”。小山属“马”，小李比小山大两岁，那么与小李的属相相配的地支应是“申”。【答案】D【解析】【详解】本题考查对文学和文化常识的识记能力。D.“小李的属相相配的地支应是‘申’”表述错误。小李的属相是“龙”，与之相配的地支应是“辰”。故选D。6.某同学在编辑《诗说中国》这个版块时，引用了余秋雨在《中国文脉》中论述《诗经》的一段文字，但他不小心打乱了顺序，请你帮忙排序（）①那些叠章反复，让人立即想到，这不仅仅是文学，还是音乐，还是舞蹈。②终于由时间定格，凝为经典。③一切动作感涨满期间，却又毫不鲁莽，优雅地引发乡间村乐，咏之于江边白鹭，舞之于月下乔木。④在艺术上，那些充满力度又不失典雅的四字句，一句句排下来，成了中国文学起跑点的砖砌路基。A.④①②③ B.③②①④ C.③②④① D.④①③②【答案】D【解析】【详解】本题考查排序。排序题应对策略：第一步，认真阅读材料，揣摩语段的整体意义。第二步，判断文段体裁，理清行文具体思路。第三步，找出标志词语，排除干扰选项。第四步，通读排序语段，及时检查调整。本段文字论述《诗经》，所以首先要总说艺术上《诗经》文字的作用和意义，故④放在首句；《诗经》四字句多用重章叠句的写作手法，照应①中的“那些叠章反复”，故①应排第二位；①中“这不仅仅是文学，还是音乐，还是舞蹈”，③中的“一切动作感涨满期间”“咏之于江边白鹭，舞之于月下乔木”是具体体现，故③放在第三位；③中“动作感涨满”之后是结束，和②“终于由时间定格”相对应，故②放在第四位。故顺序为：④①③②。故选D。7.下面句子中的标点符号使用不正确的一项（）A.海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的快乐。B.“接下来就靠大家伙一起努力。”他说：“社区有店要镇上支持的，我们全力以赴。”C.星期日，天气好，我们就出去郊游；天气不好，我们就留在家里学习计算机。D.搬迁后的古镇依旧延续着过去的历史、记忆与传说，成为隐藏在乌江画廊里的“世外桃源”。【答案】B【解析】【详解】本题考查标点符号。B.“他说”前后都有引用的话语时，“他说”的后面不用冒号而是用逗号，因此这里“他说”后面的冒号应改为逗号；故选B。8.下列选项错误的一项是（）A.中国“四史”是指《史记》、《汉书》、《后汉书》和《春秋》。B.“春秋三传”是指《公羊传》、《谷梁传》和《左传》。C.《四库全书》是我国最大的丛书。D.“韦编三绝”是指孔子读《易》的努力表现。【答案】A【解析】【详解】本题考查文学常识。A.中国“四史”是指是《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》；故选A。9.古诗文阅读（1）______，君子好逑。《诗经·关雎》）（2）蒹葭萋萋，______。（《诗经·蒹葭》）（3）《桃花源记》中描写老人和孩子的情态，借以表现村中人生活和平安定的语句是：______，______。（4）人们常用《送杜少府之任蜀州》中的诗句“______，______。”表达朋友之间即使将来相距遥远，长久难见，也会保持深厚友谊的心意。（5）《望洞庭湖赠张丞相》一诗中描写洞庭湖波澜壮阔的景象的诗句是：______，______。【答案】①.窈窕淑女②.白露未晞③.黄发垂髫④.并怡然自乐⑤.海内存知己⑥.天涯若比邻⑦.气蒸云梦泽⑧.波撼岳阳城【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。注意易错字词：窈窕、晞、垂髫、怡、涯、蒸、撼。综合性学习（8分）10.每年的5月8日是“世界微笑日”。微笑是人类最美丽的语言。有了微笑，就多了阳光，多了欢乐……（1）请写出两个含有“笑”字的褒义成语：______、______。（2）5月8日下午班会课，班级准备在教室里举行“最美微笑”评选活动。请你为本次活动设计一条宣传标语。（3）请给你的朋友发送一条祝福短信。要求含有“微笑”一词，并运用一种修辞手法，50字以内。【答案】（1）①.示例：笑逐颜开②.谈笑风生（2）示例：你的微笑，让我们温暖（3）示例：面对失望，以微笑来填补；面对伤心，以微笑来忘却；面对成功，以微笑来释放，愿你多多微笑，烦恼少少【解析】【小问1详解】本题考查成语积累，写出有关“笑”的褒义成语即可。笑逐颜开：眉开眼笑。谈笑风生：形容谈话时有说有笑，兴致勃勃而有风趣。欢声笑语：欢乐的说笑声。谈笑自若：有说有笑，态度自然。指在不平常的情况下而泰然处之。【小问2详解】本题考查宣传标语拟写。围绕“最美微笑”展开即可。示例：微笑，是世界上最美丽的语言。/笑一笑，十年少。【小问3详解】本题考查语言表达。注意是拟写祝福语，需要有“微笑”一词，需要用上修辞。示例：微笑可以美容，快乐可以养颜，开心可以幸福，欢愉可以解忧，世上纵有千种态度，愿快乐是你不二的选择，愿你多多微笑，烦恼不扰！二、完成阅读（共38分）（一）古诗阅读（2分）11.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）杳杳寒山道寒山①杳杳②寒山道，落落③冷涧滨。啾啾⑧常有鸟，寂寂更无人。淅淅风吹面，纷纷雪积身。朝朝不见日，岁岁不知春。【注释】①寒山：寒山是贞观时代的诗僧。长期住在天台山寒岩，诗就刻写在山石竹木之上。②杳杳：形容山路深暗幽远。③落落：形容涧边寂寥冷落。④啾啾：形容鸟儿凄厉的叫声。A.首联写山水。诗一开始就把读者带进一个冷森的境界，顿觉寒气逼人。B.颔联以静衬动，用四周的冷寂突出鸟鸣声的清脆。C.颈联写山中气候，用风雪的凛冽写出环境的冷峻。D.尾联写感受山幽林茂，不易见到阳光；心如古井，不关心春来秋去。【答案】B【解析】【详解】本题考查内容理解。B.错误，应是：颔联“以声衬静”，用轻细的鸟鸣声反衬四周的冷寂；故选B。

（二）文言文阅读（14分）【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通。鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。【乙】陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文。颖脱不羁，任真自得。尝著《五柳先生传》曰：“环堵①萧然，不蔽风日。短褐穿结，箪瓢屡空，晏如②也。”其自述如此，时人谓之实录。（尝）曰：“令吾常醉于酒足矣。”其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适③融然④。时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜⑤素琴一张，弦徽⑥不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”（节选自《晋书》）【注】①环堵：四壁。多用以形容居室简陋。②晏如：安然自若的样子。③适：满足。④融然：和悦快乐的样子。⑤畜：同“蓄”。⑥弦徽：琴弦与琴徽，琴徽即琴弦音位的标志。12.解释下列加点的词。（1）渔人甚异之______（2）有良田美池桑竹之属______（3）颖脱不羁______（4）时或无酒，亦雅咏不辍______13.下列加点意思相同的一项是（）A.斗折蛇行，明灭可见路转溪桥忽见B.凄神寒骨，悄怆幽邃属引凄异C.未果，寻病终寻向所志D.便扶向路出郭相扶将14.请从[乙]文中摘录出与“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”所表现的理想生活形成强烈反差的句子。15.从【乙】文看，陶渊明的琴没有琴弦，他本人也不会抚琴，但与朋友相聚，他却“抚而和之”。他真的是在抚琴吗？结合全文看，这反映了他怎样的性格？16.用现代汉语写出下面句子的意思。（1）阡陌交通，鸡犬相闻。（2）但识琴中趣，何劳弦上声！【答案】12.①.对……感到诧异②.类③.束缚，拘束④.停止13.B14.环堵萧然，不蔽风日。短褐穿结，箪瓢屡空。15.不是，他只是作出抚琴的样子。这反映了他无拘无束，本性率真，面对穷困的生活，自得其乐的性格。16.（1）田间小路纵横交错，四通八达，村落间鸡鸣狗叫之声都处处可以听到。（2）只要懂得琴中的乐趣，何必非要（在琴上）抚出美妙的音乐呢！【解析】【12题详解】本题考查文言词语理解。（1）句意：渔人对此感到非常诧异。异：对……感到诧异；（2）句意：还有肥沃的田地、美丽的池塘，以及桑树、竹子这类的植物。属：类；（3）句意：天资聪明而不拘小节。羁：束缚，拘束；（4）句意：如果没酒，(陶渊明)也可以不停地吟诵。辍：停止。【13题详解】本题考查一词多义。A.看见/出现；B.均为“凄凉”；C.不久/寻找；D.沿/扶持；故选B。【14题详解】本题考查内容理解。“环堵萧然，不蔽风日。短褐穿结，箪瓢屡空”意为：简陋的居室里空荡荡的，挡不住风雨也遮不住太阳。粗布短衣打着补丁，饭篮子经常是空的。与“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”所表现的理想生活形成强烈反差。【15题详解】本题考查内容理解概括和人物形象。第一问，结合“性不解音，而畜素琴一张，弦徽不具，每朋酒之会，则抚而和之”，同时结合陶渊明的话“但识琴中趣，何劳弦上声”可知，他并不是真的在抚琴，他只是作出抚琴的样子；第二问，“少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得”“其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适融然”是对陶渊明的评价和描写，反映了他无拘无束，本性率真的性格；“环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也”则写出他的安贫乐道，面对穷困的生活，自得其乐。【16题详解】本题考查文言句子翻译。①重点词：阡陌，田间小路；交通，交错相通；相闻，可以互相听到。②重点词：但，只，只是；弦上声，美妙的音乐。【点睛】参考译文：【甲】东晋太元年间，武陵有个人以捕鱼为生。有一天他沿着溪水划船而行，忘记了路有多远。忽然遇到一片桃花林，在小溪两岸的几百步之内，中间没有其它树木，花草鲜嫩美丽，地上的落花繁多交杂，渔人对此感到非常诧异。他继续向前行船，想要走到林子的尽头。桃花林的尽头就是溪水的源头，渔人发现了一座小山，山上有个小洞口，洞里面隐隐约约透着点光亮。渔人便下了船，从洞口走了进去。最开始非常狭窄，只能容得下一人通过。又向前行走了几十步，突然变得开阔明亮。渔人眼前这片土地平坦宽广，房屋排列得非常整齐，还有肥沃的田地、美丽的池塘，以及桑树、竹子这类的植物。田间小路四通八达，鸡鸣狗吠的声音此起彼伏。人们在田间来来往往耕种劳动，男女的穿戴装束，完全如同世俗之外的人一样。老年人和小孩儿，都怡然并自得其乐。【乙】陶潜，字元亮，年轻的时候志向高远，学识渊博又善于写作。天资聪明而不拘小节，以真性情而高兴。曾写《五柳先生传》，在里面说：“简陋的居室里空空荡荡，不能遮阳挡风，穿着简陋粗布衣服，盛饭的容器经常空着，还是安然自若。”他自己这么说，当时的人也这样说。他的亲戚朋友有时带着酒菜来，陶渊明一点也不推辞。每当喝醉的时候，就有一种与万物融为一体的释然感受。有时如果没酒，(陶渊明)也可以不停地吟诵。他不懂音乐，却有一张素琴，琴上也没有弦。每当朋友们来喝酒，就弹琴唱歌，说：“只要能领会琴中的乐趣，为什么非要有琴的声音呢！”（三）文学性作品阅读（1619题，共12分）为梦想拼尽全力①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。在那个燥热的夏天，我满怀信心地走进考场，却在最后一门英语考试时忘了带准考证，等我返回住处拿到准考证重新进入考场，时间已经过了20分钟。成绩出来，满分120分的英语我只考了89分。老天跟我开的这个致命玩笑，致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡，却发现那扇门关上了。那个假期，我把自己关在房里，嘴里没有一句多余的话，脸上没有丝毫笑意，整天都在埋怨：我的运气怎么这么差？偶尔打开窗户，看看窗外的那片天，也总是阴郁灰暗，完全没有了夏日的晴朗高远。③进入高中后，我像变了一个人，不似初中那般神采飞扬，整个人内敛沉默了很多。尖子生们组建的实验班，在很多人心里都是神一般的存在，甚至有老师开玩笑说，进了实验班就是踏进了重点院校的大门。论正常实力，我就应该属于那里，然而因为中考那个意外，我却被无情地拒之门外，心底的不甘和委屈只有自己知道。每次从实验班门前经过，我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼，偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。④我的好朋友林悦就在实验班。在食堂吃饭遇上时，她会主动跟我说起一些班里的事情，这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我，曾经的遗憾与不甘，都化作内心的春雨，那里草木葱茏，一片繁盛。⑤高一那段时间，我像打了鸡血一样，每天早上5点准时起床，洗漱完毕去操场跑完两圈到教学楼，我总是最早到的那个人。时间长了，楼管爷爷认识了我，每天早上都会准时跟我打招呼：“闺女，今天早上又是第一个，好好加油！”⑥每天清晨，我坐在靠窗的位置上，一边争分夺秒地大声晨读，一边看天空渐渐亮起来……⑦一个学期后，我的势头越来越猛，不仅稳居年级第一，而且与第二名的差距越来越大。班主任很器重我，好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。那几年，我不仅在考试的红榜上始终排名第一，课余时间写的文章也陆续在各杂志发表，拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖项，生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。一张张漂亮的成绩单找回了我的自信，一直蒙尘在我脸上的阴云，如被利剑割开，久违的笑容绽放了出来。⑧即便如此，我依旧不敢掉以轻心，坚持与时间赛跑，继续脚踏实地努力。高考那年，我考取了一个不错的分数，更重要的是，我的英语成绩是142分。手里紧紧攥着成绩单的我，整颗心一下子透亮起来，一种想在夏风里大声欢叫的冲动，让我有说不出的畅快！放眼远望，阳光明媚，碧空如洗，周边的一切都让人赏心悦目。⑨中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉，经过三年的隐忍与蜕变，终于成为我身后迈过的一道坎儿。现在想起来，甚至会有些感激自己在人生最顺利的时候跌过一跤，正因为这样，在以后的日子里，我才更加懂得努力的意义。⑩在拼尽全力之前，永远别说自己运气不好。因为，最努力的时候运气才最好。17.依据文章内容，填写下表。时间事件“我”的感受中考时中考失利①进入高中②不甘、羡慕、委屈高一③自信坚定高考高考成功④

18.请人物描写的角度赏析文中画线句子的表达效果。手里紧紧攥着成绩单的我，整颗心一下子透亮起来，一种想在夏风里大声欢叫的冲动，让我有说不出的畅快！19.请结合文章主题和下面【链接材料】的内容，谈谈对“最努力的时候运气才最好”的看法。【链接材料】2021年感动中国人物江梦南，1992年出生于郴州宜章县莽山瑶族乡永安村，因一场意外半岁时失聪，她不能像常人一样交流，但她靠着对着镜子学口型、摸着父母喉咙学发音，通过读唇语学会了“听”和“说”。在学校，江梦南一直以普通人的标准要求自己。因为无法一直看到老师的嘴型，所以更多的时候，她只能通过看板书和课后自学来跟上进度。聪明、好强的江梦南凭借不服输的劲头，在小学四年级之后，自学完五年级的课程，直接跳级升入六年级。小学毕业后，江梦南以全市第二名的成绩考入郴州市六中。2011年高考，她以615分的成绩考入吉林大学。在大学英语四、六级考试中，江梦南因无法听见播放的录音，只得舍弃听力部分，在少了占总分数35%比重的听力分数情况下，她依然顺利通过了考试。2018年，她考入清华大学生命科学学院，开启博士研究生的学习与生活。在3月3日晚播放的颁奖典礼上，江梦南讲起了自己的心愿：“不管是健全人还是残障人士，大家都能平等的生活。【答案】17.①埋怨②未进实验班③拼搏努力④喜悦、兴奋18.运用动作描写、心理描写的方法，攥、心透亮、想大叫、愉悦等词刻画出“我”高考成功后喜悦、激动、兴奋的心情。19.从探究作者的写作目的入手，结合中心思想来分析。结合链接材料分析，一个人所谓的“运气”是要自己的努力创造的，努力了，付出了，那么他获得的机会、帮助和关注也就会多。【解析】【17题详解】本题考查筛选信息概括内容。结合第①段“从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考”第②段“那个假期，我把自己关在房里，嘴里没有一句多余的话，脸上没有丝毫笑意，整天都在埋怨”可知，中考时，中考失利，“我”的感受是关在房里，整天埋怨，由此筛选出关键词“埋怨”；结合第③段“论正常实力，我就应该属于那里，然而因为中考那个意外，我却被无情地拒之门外，心底的不甘和委屈只有自己知道。每次从实验班门前经过，我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼，偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情”可知，进入高中后，“我”没有进入实验班，内心感到不甘、委屈、羡慕，由此筛选出关键词“未入实验班”或“未进实验班”；结合第⑤段“高一那段时间，我像打了鸡血一样，每天早上5点准时起床，洗漱完毕去操场跑完两圈到教学楼，我总是最早到的那个人”第⑦段“一个学期后，我的势头越来越猛，不仅稳居年级第一，而且与第二名的差距越来越大”“一张张漂亮的成绩单找回了我的自信，一直蒙尘在我脸上的阴云，如被利剑割开，久违的笑容绽放了出来”可知，高一时，“我”拼搏努力，奋力追赶，越来越自信坚定，由此筛选出关键词“自信坚定”；结合第⑧段“高考那年，我考取了一个不错的分数，更重要的是，我的英语成绩是142分。手里紧紧攥着成绩单的我，整颗心一下子透亮起来，一种想在夏风里大声欢叫的冲动，让我有说不出的畅快”可知，当“我”高考成功，“我”的心情说不出的畅快，十分愉悦，极为兴奋，由此筛选出关键词“愉悦、兴奋、畅快”。据此作答。【18题详解】本题考查赏析语句。题目要求从人物描写角度进行赏析。结合画线句“手里紧紧攥着成绩单的我，整颗心一下子透亮起来，一种想在夏风里大声欢叫的冲动，让我有说不出的畅快”分析可知，本句可从描写方法的角度进行赏析：“攥着”“透亮”是动词，使用了动作描写的方法，写出了“我”拿到高考成绩单，得知自己高考成功后内心的兴奋与激动喜悦之情；“一种想在夏风里大声欢叫的冲动，让我有说不出的畅快”是“我”拿到高考成绩单后的内心的想法与畅快的心情，使用了心理描写，写出了“我”高考成功后内心的畅快与愉悦之情。【19题详解】本题考查理解句段与表达运用。结合第①段“从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考”第⑤段“高一那段时间，我像打了鸡血一样”第⑦段“一个学期后，我的势头越来越猛，不仅稳居年级第一，而且与第二名的差距越来越大”第⑧段“即便如此，我依旧不敢掉以轻心，坚持与时间赛跑，继续脚踏实地努力。高考那年，我考取了一个不错的分数”可知，本文主要记述了“我”在经历了中考失败的打击后，没有放弃，继续为梦想拼尽全力，努力拼搏，最终在高考中获得成功。结合文中的事件来看，“最努力的时候运气才最好”的意思是，一个人努力了，付出了，那么他成功的机会也就会多，所谓的“运气”是靠自己的努力创造的。结合链接材料“但她靠着对着镜子学口型、摸着父母喉咙学发音，通过读唇语学会了‘听’和‘说’”“所以更多的时候，她只能通过看板书和课后自学来跟上进度”“在小学四年级之后，自学完五年级的课程，直接跳级升入六年级”可知，江梦南之所以能取得能一次又一次地突破自我，走向成功靠的是她自己的勤奋与努力。江梦南的经历印证了文中“最努力的时候运气才最好”这句话，只有付出了勤奋与努力，才能拥有成功的机会，才能迎来更多的关注，所谓的“运气”是靠自己的努力创造出来的。据此作答。（四）说明文阅读（共10分）20.阅读选文，完成问题。具有艺术气质的中国古代地图宋协伟①一般来说，人们对地图的关注，更多侧重于其实用功能。然而，地图的内涵与外延绝非止于“用”。地图与艺术的关系以及地图的文化之道也是有待挖掘的。从艺术的维度谈地图，或许可以为我们认识地图提供新的视角。②中国地图绘制的历史十分悠久。在春秋战国时期，地图就广泛运用于军事、农牧业生产、城市建设。到汉代，中国的制图水平已经达到一定的高度。魏晋时期，裴秀提出了系统的地图编制理论与方法——“制图六体”，该理论对后世产生了深远的影响。唐代绘制的《海内华夷图》是中国制图史上的重要作品。宋代的科技得到很大的发展，制图内容涉及全国图、域外图、边防图等，制图者通晓天文地理，能写会画。元明两代则是我国传统制图学的高峰期。中国传统的制图学是土生土长的，尤其是明末以前，基本上没有受到外来影响，有着非常鲜明的中国特色，也长期领先于其他国家。③中国古代地图的绘制技法独特。在中国式的美学思想和中国古典哲学的指导下，古人以中国绘画的独特技法，绘制出融合技术和艺术的中国式地图。从某种意义上说，中国画就是地图，特别是长卷、大场景的画。如张择端画的《清明上河图》，纵24.8厘米，横528.7厘米，作品描绘了都城汴京从城郊、汴河到城内街市的繁华景象，其本身就是一幅地图。如果将其扁平化，就是现代意义上的地图；若再将其浓缩化，就是当今的网络地图。④中国古代地图的布局和创作精美、形象。古代地图绘制常按中国传统山水画中的意境进行。中国传统的山水画以描写自然山川为主体，赋予自然以文化的内涵与审美意识。许多中国古代地图多弥漫着绘画的气息，一幅幅精美的地图也就好似一幅幅充满灵性的山水画。随着时间的推移，由于地图和山水画绘制的初衷、手法和目的的差异越来越大。如今，地图和山水画成为两个完全不同的学科与领域。地图成为一种理性的测绘科学成果，山水画则是一种感性的审美作品。⑤中国古代地图在社会生活中发挥着重要的作用。古代地图作为测绘技术和绘画的结合体，古人在绘制时，不会像现代这样，用缜密的思维从视觉习惯上考虑地图的符号、色彩标准、字体等方面，古地图所体现出来的是制图者如何从艺术的角度来表达客观的事物，如何来提炼要表达的地理要素。所以，古代地图主要用来表示路线和距离，其次用来显示权力、分配土地、征收捐税、管理灌溉，还用于教育以及美学欣赏。⑥中国古代地图的绘制具有很强的延续性和主观性的特点。制图者往往是在前人所绘地图的基础上绘制出新的版本。因此，在不同的地图中可以看出很多相似的符号。同时，由于绘本地图具有较强的主观性，不同的地图又不由自主地表现出鲜明的个人风格，这一风格在中国古代地图的色调、设色手法和地图符号的表达中都可以体现出来。⑦到了近代，地图逐渐成为单纯的实用工具，为追求信息表达的精确性与严谨性，地图之外的艺术性、文化性逐渐被抛弃。时代的发展与现实的需求不停地改变着地图的形态，使地图呈现出不同的面貌。（选自《京城雅集话地图》，有删改）（1）选文从哪几个方面介绍中国古代地图？（2）请从语言特点的角度，分析选文第②段加点词语“土生土长”好在哪里。（3）选文第③段画线句运用了哪两种说明方法？有什么作用？（4）对选文内容理解不正确的一项是（）A.许多精美的中国古代地图好似一幅幅充满灵性的山水画。B.中国古代地图的主要作用是显示权力和用于教育及美学欣赏。C.通常，古代制图者是在前人所绘地图的基础上绘制出新的版本。D.时代在发展，到了近代，地图逐渐成为单纯的实用工具。【答案】（1）历史悠久；绘制技法独特；布局和创作精美、形象；在社会生活中发挥着重要的作用；有很强的延续性和主观性的特点。（2）“土生土长”一词生动形象地说明了“中国传统的制图学在明末以前，基本上没有受到外来影响，有着非常鲜明的中国特色，也长期领先于其他国家”，通俗易懂。（3）举例子、列数字。具体有力地说明了中国古代地图的绘制技法独特。（4）B【解析】【小问1详解】本题考查文章内容的理解与概括。解答此类题要从整体上对文章的思路有个清晰的认识。本文开头引出说明对象——地图，然后引申到从艺术的维度谈中国古代地图；然后从五个方面展开介绍：②段“历史十分悠久”；③段“绘制技法独特”；④段“布局和创作精美、形象”；⑤段“社会生活中发挥着重要的作用”；⑥段“有很强的延续性和主观性的特点”；最后一段介绍了现代地图的发展演变，抛弃了地图之外的艺术性、文化性。所以此题结合文章第②——⑥段的段首语来提炼概括作答即可。【小问2详解】本题考查文章语言的赏析。文章第②段“中国传统的制图学是土生土长的，尤其是明末以前，基本上没有受到外来影响”中的“土生土长”原义是在当地出生，在当地长大。在这里主要是为了说明“中国传统的制图学在明末以前，基本上没有受到外来影响，有着非常鲜明的中国特色，也长期领先于其他国家”，语言生动形象，使道理通俗易懂。小问3详解】本题考查说明方法的运用及其作用。常见的说明方法和作用：①打比方，生动形象地说明了说明对象的某个特征；②举例子，具体地说明了说明对象的某个特征；③列数字，准确地说明了说明对象的某个特征；④分类别，条理清楚地说明了事物的某些特征；⑤下定义，对事物的特征和事理具体、科学地解释说明，使之与其他事物区别开来；⑥作比较，通过与另外事物相比，突出说明对象的某个特征。本文第③段画线句中的“如张择端画的《清明上河图》”“作品描绘了都城汴京从城郊、汴河到城内街市的繁华景象，其本身就是一幅地图”列举了张择端画的《清明上河图》，运用了举例子的说明方法，具体地说明了中国古代地图的绘制技法独特的特点；“纵24.8厘米，横528.7厘米”运用了列数字的说明方法，准确具体地介绍了《清明上河图》的长和宽，说明了这样大场景的长卷中国画就是地图，从而突出了“中国古代地图的绘制技法独特”的特点。【小问4详解】本题考查对文章内容的理解和概括。解答此类题要在原文中找到相关句，再与选项进行比对，从而判断是否正确。从文章第⑤段“古代地图主要用来表示路线和距离，其次用来显示权力、分配土地、征收捐税、管理灌溉，还用于教育以及美学欣赏”可知，B项“中国古代地图的主要作用是显示权力和用于教育及美学欣赏”理解有误。故选B。三、作文（共50分）任选一题作文。21.阅读下面的材料，按要求作文。回顾两年初中生活，小铭觉得最有感触的一件事就是开学第一天，老师让同学们做自我介绍，从未在公共场合发言的他尝试走上讲台向同学们介绍自己，从那之后，害羞内向的他变得更开朗更自信了。初中两年，你也一定有过很多次的尝试，请打开回忆的闸门，回忆自己“尝试”的经历及由此带来的感悟，写一篇与“尝试”有关的文章。要求：①可以写自己的经历，也可以发表议论；②题目自拟，文体不限，不少于600字；③文中不得出现真实的姓名、校名和地名，不得抄袭或套作。【答案】范文：尝试尝试，一种很美的享受，一种很甜的享受，一种说不出来的享受。那，尝试到底是什么呢？在厨房里炒菜的妈妈说：“尝试，是各道菜肴的可口美味，是家人吃过菜肴后露出的甜美笑容！”在田野里辛勤耕作的农民说：“尝试，是长高的农作物，是看到金灿灿的稻田、火红火红的高粱时说不出的喜悦！”我说……尝试，是不断进步。尝试，带领着我们不断前进，不断向上。尝试，使我们不断成长。从一株幼小的树苗长成一棵参天的大树。这，经历了多少风雨，多少苦难！正是尝试，让我们变得更加坚强，更加勇敢，更加冷静、沉着！尝试，让我们从中吸取经验，学到知识。从一个幼小无知的小孩子长成一个知书达理的青少年。这一路，走得艰难。是尝试，帮助我们从黑暗中找到光明，从跌倒中爬起来，从失意中挽回希望，从寒冷中得到温暖……曾经，我尝试着洗衣服。可是，手刚一碰到那冰凉的水，一股寒流突然涌上心头。一时间，我犹豫了：要是把我冻坏了，那还得了？要吃那又苦又多的感冒药，这不是自寻“苦”吃吗？再说，弄不好还会打针的，那岂不是痛得我哭爹喊娘？一瞬间，我又觉得：我真是大错特错！想到妈妈平日里总是任劳任怨地为我们洗衣服、拖地板……肩负那么多的家务活儿，却从不喊累。可我呢？才刚一碰到水，就……我不多想了，赶忙洗开了衣服。终于，费了九牛二虎之力，我把一整桶衣服统统洗完了！这次的尝试，让我知道了妈妈的辛苦；这次的尝试，让我悟出了一个道理：做什么事情，就一定要努力做到最好。就算再难，也决不能退缩。在人生道路上，我还要继续尝试。尝试，让我不断成长。【解析】【详解】这是一道话题作文试题。第一，审题。“尝试”意思是试行、试验、试探等。尝试更侧重在“尝”和“试”的过程，也许只是一个瞬间，更多时候是一个相对长些的时间。但是无论是什么形式的体验，我们也是可以学到一些为自己所用的东西。“尝试”，不仅指人生中的第一次，还指我们主动地进行而不是被动地做某件事，更重要的是我们所尝试的事情必须是有意义的，能通过自我的尝试让智慧得到增长，能力得到提升，人性得到升华。第二，立意。尝试是需要勇气和智慧的。尝试是一种创新求变的表现，人们大都有一种安于现状的心理，因此这种表现需要一定的勇气和智慧。尝试要量力而行，并不是尝试得越多越好，尝试也是有尺度的，不是什么都可以尝试，不切实际的尝试那只能是冒险，所以尝试要量力而行。我们可在尝试中总结经验，不断进步。可以围绕以上几个方面来立意。第三，选材。生活需要尝试，试一试，就会呈现许多可能，许多面貌。我们应尝试着举手发言，尝试着向课本质疑，尝试着与同学合作探讨，还应尝试着理解别人、关心别人。当别人都在尝试着写自己做饭、洗衣、骑车这类落入俗套的材料时，你不妨来个尝试着宽容待人，尝试着参加竞赛等这类材料，就能给读者留下深刻的印象。22.文题二：在你的记忆深处，也一定有那么一缕芬芳，幸福了你的岁月，温暖了你的时光。请以“留在记忆里的芬芳”为题写