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文档简介

长方体的特征从图中，你知道了哪些数学信息？这些图形都是立体图形。根据这些信息，你能提出什么问题？长方体有哪些特点？长方体长方体有哪些特点？面面面两个面相交的线叫作“棱”(léng)棱，三条棱相交的点叫作“顶点”。长方体有哪些特点？长方体有6个面，都是长方形（可能有两个相对的面是正方形）。面的特点：上下两个面相同面的特点：左右两个面相同面的特点：长方体相对的面完全相同。前后两个面相同面的特点：长方体共有12条棱。棱的特点：长方体有12条棱,可以分成3组，相对的4条棱的长度相等。棱的特点：长方体共有8个顶点。顶点的特点从一个方向观察一个长方体，最多能同时看到几个面？长宽高相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫作长方体的长、宽、高。长方体的长、宽、高1.（1）墨盒的上面是什么形状？与它相对的是哪个面？（2）前面的长和宽各是多少？哪个面与它相同？（3）哪个面的长是12厘米，宽是3厘米？下面

后面

左面或右面

长方形

长12cm,宽5cm

2.说出每个长方体的长、宽、高各是多少？长7cm宽5cm

高6cm

长3dm宽2dm

高4dm

长2m宽0.5m

高0.5m

3.一个长方体广告灯箱的长是5米，宽是0.5米，高是3米。灯箱的框架用铝条镶嵌。至少需要多少米铝条？它前面、右面、下面的面积各是多少平方米？（5+0.5+3）×4＝8.5×4＝34（米）答：至少需要34米铝条。5米0.5米3米5米0.5米3米前面：5×3＝15（平方米）右面：3×0.5＝1.5（平方米）下面：5×0.5＝2.5（平方米）答：前面是15平方米、右面是1.5平方米、下面是2.5平方米。3.一个长方体广告灯箱的长是5米，宽是0.5米，高是3米。灯箱的框架用铝条镶嵌。至少需要多少米铝条？它前面、右面、下面的面积各是多少平方米？面长方体有6个面，相对的面完全相同。棱长方体有8个顶点。12条棱，相对的棱的长度相等。长宽高1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业【班主任工作职责】在对学生的教育管理中，班主任工作是尤为重要的。因此，加强班主任的考核是相当重要的。主要从以下几个方面进行考核。

一、重视学生的思想工作：认真组织好晨会、班队的活动；经常对学生进行教育，与学生进行沟通。

二、班级管理：严格按班主任“一日常规管理”的操作流程工作。

三、班风建设：注重培养班级的凝聚力，重视班级遵守纪律的良好习惯的培养，充分发挥班级小干部的作用。

四、做好后进生的帮教工作：能耐心、细心地帮助后进生不断进步。

五、主动做好与家长的联系：平常能及时与家长联系，能按要求完成家访任务。

六、积极参与各项活动：能积极组织学生参加学校的

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