2024年四川省绵阳市道德与法治初三上学期模拟试题与参考答案

2024年四川省绵阳市道德与法治初三上学期模拟试题与参考答案一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、小明将自家闲置的房间出租给小红，租期一年。半年后，小红因工作调动要搬到另一个城市，便提前一个月告知小明要解除租房合同。关于本案，下列说法正确的是（）。A.小红的行为构成预期违约B.小红的行为属于法定解除C.小红的行为属于协议解除D.小红的行为属于任意解除正确答案是：D。本题考查合同解除的相关规定。选项A，预期违约，是指在合同履行期限到来之前，一方虽无正当理由但明确表示其在履行期到来后将不履行合同，或者其行为表明在履行期到来后将不履行合同。本题中，小红虽然提前告知小明要解除租房合同，但小红的履行期限尚未到来，且其告知解除合同的原因系工作调动，存在正当理由，故小红的行为不构成预期违约，选项A说法错误。选项B、C、D，根据《民法典》第五百六十二条：“当事人协商一致，可以解除合同。当事人可以约定一方解除合同的事由。解除合同的事由发生时，解除权人可以解除合同”。第五百六十三条：“有下列情形之一的，当事人可以解除合同：（一）因不可抗力致使不能实现合同目的；（二）在履行期限届满前，当事人一方明确表示或者以自己的行为表明不履行主要债务；（三）当事人一方迟延履行主要债务，经催告后在合理期限内仍未履行；（四）当事人一方迟延履行债务或者有其他违约行为致使不能实现合同目的；（五）法律规定的其他情形。以持续履行的债务为内容的不定期合同，当事人可以随时解除合同，但是应当在合理期限之前通知对方”。第七百三十条：“当事人对租赁期限没有约定或者约定不明确，依据本法第五百一十条的规定仍不能确定的，视为不定期租赁；当事人可以随时解除合同，但是应当在合理期限之前通知对方”。本题中，小明与小红签订的租赁合同租期为一年，属于定期租赁合同，不存在法定解除的情形，故选项B“小红的行为属于法定解除”表述错误。同时，小明与小红之间并未就提前解除合同达成合意，故不属于协议解除，所以选项C“小红的行为属于协议解除”表述错误。由于双方并未约定合同解除的条件，故本题中应适用不定期租赁合同的任意解除权，因此选项D“小红的行为属于任意解除”表述正确。2、张某在某商场购买了一双某品牌运动鞋，后发现该运动鞋为假冒伪劣产品，遂向当地市场监督管理部门举报，市场监督管理部门经过调查发现，该商场存在销售假冒伪劣产品的情况，并依法对该商场作出了相应的行政处罚。张某的行为属于（）。A.法的遵守B.法的执行C.法的适用D.法的监督正确答案是：A。本题考查法的实施。选项A，法的遵守，也称守法，是指一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织和全体公民，都必须遵守法律，依法办事。本题中，张某作为消费者，购买商品后，发现存在假冒伪劣产品，遂向当地市场监督管理部门举报，其举报行为正是守法行为的表现，故选项A正确。选项B，法的执行，简称执法，是指执掌国家政权的行政机关及其公职人员依照法定职权和程序，贯彻、执行法律的活动。本题中，市场监督管理部门经过调查发现，该商场存在销售假冒伪劣产品的情况，并依法对该商场作出了相应的行政处罚，属于行政机关的执法行为，而张某的行为属于守法行为，因此选项B错误。选项C，法的适用，是指国家司法机关及其公职人员根据法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动。本题中，张某并未涉及司法活动，其举报行为亦不属于法的适用，所以选项C错误。选项D，法的监督，又称法律监督，有广义和狭义之分。广义的法律监督是指由所有的国家机关、社会组织和公民对各种法律活动的合法性所进行的监督。狭义的法律监督专指有关国家机关依照法定职权和程序，对立法、执法和司法活动的合法性所进行的监督。本题中，张某的举报行为并未涉及对立法、执法和司法活动的监督，因此不属于法的监督，故选项D错误。3、近年来，我国不少城市都出现了共享单车，共享单车为市民出行带来了便利，但同时也出现了乱停乱放等不文明现象。为解决共享单车乱停乱放问题，某市采取政府引导、企业自律、市民参与三位一体的管理模式，取得了显著成效。该市的治理模式体现了（）A.市民在参与政治生活中要遵循权利与义务相统一的原则B.政府应依法审慎行使权力，坚持民主决策C.我国公民在法律面前一律平等D.社会主义民主是最真实的民主答案：D解析：本题主要考查我国社会主义民主的特点。选项A，市民在参与共享单车管理时要遵循权利与义务相统一的原则，但题干中主要强调的是“政府引导、企业自律、市民参与”的治理模式，并未直接体现市民在参与政治生活中要遵循权利与义务相统一的原则，故A不符合题意。选项B，政府应依法审慎行使权力，坚持民主决策，但题干中并未提及政府的决策过程，而是强调了政府、企业和市民在共享单车管理上的共同参与和协作，故B不符合题意。选项C，我国公民在法律面前一律平等，这是我国宪法规定的基本原则，但题干中并未涉及法律面前公民平等的问题，故C不符合题意。选项D，该市通过政府引导、企业自律、市民参与三位一体的管理模式，成功解决了共享单车乱停乱放的问题，这体现了社会主义民主具有真实性，即人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，故D符合题意。4、全国政协十三届四次会议以来，政协委员、政协各参加单位和各专门委员会，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦党和国家中心任务，紧扣“十四五”开局、庆祝中国共产党成立100周年等大事，深入调查研究，积极建言献策，提案工作取得新成效。这说明（）A.政协是国家权力机关，有权制定国家法律B.政协委员积极履行政治协商、民主监督、参政议政的职能C.人民政协是我国最高国家权力机关D.政协委员是我国的国家权力机关组成人员答案：B解析：本题主要考查人民政协的性质和职能。选项A，全国人民代表大会是国家最高权力机关，有权制定国家法律，而政协并非国家权力机关，不能制定国家法律，故A错误。选项B，题干中提到政协委员、政协各参加单位和各专门委员会，聚焦党和国家中心任务，深入调查研究，积极建言献策，这体现了政协委员在积极履行政治协商、民主监督、参政议政的职能，故B正确。选项C，全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，人民政协是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国政治生活中发扬社会主义民主的一种重要形式，故C错误。选项D，人大代表是我国的国家权力机关组成人员，政协委员并非国家权力机关的组成人员，故D错误。5、在公民的人格权中，居于首要地位的是()A.名誉权B.肖像权C.隐私权D.生命健康权答案：D解析：本题主要考查人格权中生命健康权的重要性。选项A，名誉权是公民保持并维护自己名誉的权利，它要求任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。虽然名誉权是人格权的重要组成部分，但并非居于首要地位，故A错误。选项B，肖像权是公民可以同意或不同意他人利用自己肖像的权利。它主要涉及到个人形象的使用和保护，但并不处于人格权的首要地位，故B错误。选项C，隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。它主要关注个人私密信息的保护，同样不是人格权的首要内容，故C错误。选项D，生命健康权是公民最根本的人身权，是公民首要的权利，是公民享受其他权利的基础。生命健康权包括生命权和健康权两部分，未成年人享有生命安全、身体健康，受法律保护的权利，任何组织和个人都不得非法侵害。因此，D选项正确。6、我国宪法规定：“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”这一规定表明（）A.公民的权利和义务是相统一的B.公民在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益C.公民在行使权利时，必须遵守宪法和法律D.公民的权利和义务具有一致性答案：C解析：本题主要考查公民在行使自由和权利时应遵循的原则。选项A、D，虽然公民的权利和义务在某种意义上是相统一的，具有一致性，但题目强调的是公民在行使自由和权利时应遵循的原则，即不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，而并非直接说明权利和义务的统一性，故A、D不符合题意。选项B，该选项只是题目所给法条的一部分内容，没有全面反映法条的主旨，即公民在行使自由和权利时，不仅要考虑不损害国家的、社会的、集体的利益，还要考虑不损害其他公民的合法的自由和权利，故B错误。选项C，题目中的法条明确规定了公民在行使自由和权利时应遵循的原则，即必须遵守宪法和法律，不得损害国家、社会、集体和他人的合法权益，故C正确。7、在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是（）A.实现共产主义B.全面建成小康社会C.把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国D.实现中华民族的伟大复兴答案：C解析：本题考查我国各族人民的共同理想。选项A，实现共产主义是人类的最高理想，不是我国各族人民的共同理想，故A错误。选项B，全面建成小康社会是“两个一百年”奋斗目标中的第一个目标，不是我国各族人民的共同理想，故B错误。选项C，在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，故C正确。选项D，实现中华民族的伟大复兴是中华民族的伟大梦想，不是我国各族人民的共同理想，故D错误。8、在社会主义初级阶段，我国社会的主要矛盾是（）A.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾B.工人阶级和资产阶级之间的矛盾C.社会主义道路和资本主义道路之间的矛盾D.先进的社会制度和落后的社会生产力之间的矛盾答案：A解析：本题考查我国社会的主要矛盾。选项A，进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，故A正确。选项B，工人阶级和资产阶级之间的矛盾是资本主义社会的主要矛盾，不是我国社会的主要矛盾，故B错误。选项C，社会主义道路和资本主义道路之间的矛盾是两种社会制度之间的矛盾，不是我国社会的主要矛盾，故C错误。选项D，先进的社会制度和落后的社会生产力之间的矛盾是旧中国的主要矛盾，不是我国现阶段的主要矛盾，故D错误。9、在“友谊的小船说翻就翻”的网络词语流行之后，又衍生出新的网络词语：“友谊的小船升级为巨轮”，这一变化说明（）A.生活中需要友情B.友情需要呵护C.友谊不是一成不变的D.友谊是永恒的分析：本题考查友谊的特质。友谊是一种亲密的关系，友谊是平等的、双向的，友谊是一种心灵的相遇。选项A，题干描述的是“友谊的小船”升级为“巨轮”，强调的是友谊的变化性，而不是生活中需要友情，故A错误。选项B，虽然友情确实需要呵护，但题干强调的是友谊的变化性，而不是友情的呵护，故B不符合题意。选项C，题干中“友谊的小船说翻就翻”到“友谊的小船升级为巨轮”的变化，正体现了友谊不是一成不变的，它会随着我们经历的变化而变化，故C正确。选项D，虽然真正的友谊可以持续很长时间，但题干强调的是友谊的变化性，而不是友谊的永恒性，故D错误。因此，本题的正确答案是：C。10、在学校组织的秋季运动会上，小刚同学不慎摔倒，腿部受伤。为了不影响班级荣誉，他坚持跑完了全程，同学们深受感动，纷纷为他加油。小刚同学的行为（）①说明他珍惜集体荣誉②说明他缺乏自我保护意识③启示我们要增强集体荣誉感④不利于自身的健康成长A.①②B.①③C.②③D.②④分析：本题考查了个人与集体的关系。集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体；个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力。选项①，小刚同学为了不影响班级荣誉，坚持带伤跑完全程，这体现了他珍惜集体荣誉的品质，故①正确。选项②，小刚同学带伤坚持跑步，虽然表现出了对集体的热爱，但也确实反映出他缺乏一定的自我保护意识，应当在保护自己的前提下为集体做贡献，故②正确。选项③，小刚的行为启示我们要增强集体荣誉感，为了集体的荣誉和利益，我们要敢于积极承担责任，故③正确。选项④，虽然小刚带伤跑步可能会对他的身体造成一定的负担，但从精神层面来看，他的行为却是对自己和班级的一种激励，有利于增强班级凝聚力和自身责任感，因此不能说完全不利于自身的健康成长，故④错误。综上所述，小刚同学的行为：B.①③。11、某校九年级（1）班举行了一次“我为社区献一计”的社会实践活动。同学们发现社区存在以下问题：①随地吐痰，乱扔垃圾现象时有发生②部分居民搓麻将赌博，影响邻里关系③小区内缺少健身器材④停车秩序混乱，影响居民出行针对上述问题，同学们向社区居委会提出了许多建议，其中不属于居委会职责范围的是（）A.建议居委会加大管理力度，提高居民环保意识B.设立治安综合岗亭，加强治安管理C.建议居委会向上级部门反映，要求尽快安装健身器材D.协调物业部门，整治停车秩序答案：B解析：本题要求选出不属于居委会职责范围的一项。选项A，居委会作为基层自治组织，有责任和义务管理本社区的环境卫生，包括提高居民的环保意识，故A项正确。选项B，居委会是基层自治组织，其职责主要是管理社区的日常事务，维护社区的和谐稳定，但不包括治安管理。治安管理是公安机关的职责，故B项错误。选项C，虽然居委会自身不能直接安装健身器材，但它有责任向上级部门反映居民的需求，并争取资源来满足这些需求，故C项正确。选项D，居委会可以协调物业部门，共同解决停车秩序混乱的问题，这是其维护社区秩序和居民利益的重要职责，故D项正确。12、某校八年级（2）班在道德与法治课上开展了“法律为我们护航”主题学习活动。下列观点中符合主题要求的是（）A.未成年人身心发育尚不成熟，需要法律给予特殊保护B.未成年人需要保护，所以应该给予他们超越法律范围的特权C.未成年人年龄小，缺乏自我保护能力，违法可以不受处罚D.未成年人保护法只是保护未成年人，与成年人无关答案：A解析：本题考查未成年人需要特殊保护的原因。选项A，未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护，故A项正确。选项B，我国法律面前人人平等，未成年人虽然需要特殊保护，但并不意味着他们可以超越法律范围享受特权，故B项错误。选项C，任何违法行为都要受到法律的制裁，未成年人也不例外，故C项错误。选项D，未成年人保护法不仅保护未成年人的合法权益，也规范了成年人的行为，要求他们不得侵害未成年人的权益，故D项错误。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题阅读材料：近年来，随着互联网的飞速发展，网络生活已成为人们日常生活的重要组成部分。然而，网络空间并非法外之地，网络谣言、网络暴力、侵犯个人隐私等问题时有发生，严重影响了网络生态的健康发展。为此，国家出台了一系列法律法规，加强网络空间治理，保护公民的合法权益。某校初三（1）班围绕“共建网络文明，共享清朗空间”这一主题，开展了一次班会活动。同学们纷纷发表了自己的看法，以下是部分同学的发言摘要：小明：“网络是自由的，我想说什么就说什么，这是我的权利。”小红：“网络不是法外之地，我们应该自觉遵守网络规则，不传播谣言，不侵犯他人隐私。”小华：“我遇到过网络诈骗，幸好我及时识破，没有造成损失。我觉得我们应该提高网络安全意识。”问题：1、请结合材料，谈谈你对“网络是自由的”这一观点的看法。答案：网络确实为人们提供了自由表达和交流的平台，但这并不意味着网络是完全自由的。网络自由是相对的，它必须建立在遵守法律法规和道德规范的基础上。在网络空间中，我们应该尊重他人的权利和尊严，不传播谣言、不侵犯他人隐私、不进行网络暴力等违法行为。只有这样，我们才能共同营造一个健康、文明、和谐的网络环境。2、小红的发言体现了哪些网络生活的基本准则？答案：小红的发言体现了网络生活的基本准则，包括恪守道德、遵守法律。她强调网络不是法外之地，我们应该自觉遵守网络规则，不传播谣言，不侵犯他人隐私，这体现了对道德规范的遵守。同时，她也暗示了网络行为必须受到法律的约束，任何违法行为都将受到法律的制裁，这体现了对法律的尊重。3、结合小华的经历，谈谈我们如何提高自己的网络安全意识？答案：结合小华的经历，我们可以从以下几个方面提高自己的网络安全意识：首先，要认识到网络安全的重要性，时刻保持警惕，不轻易相信陌生人的信息和诱惑；其次，要学习网络安全知识，了解常见的网络诈骗手段和防范措施；再次，要保护好自己的个人信息和隐私，不随意泄露给他人；最后，在遇到网络安全问题时，要及时向相关部门报告并寻求帮助。通过这些措施，我们可以有效提高自己的网络安全意识，避免遭受网络诈骗等不法侵害。第二题阅读材料：近年来，随着互联网的快速发展，网络生活已经成为我们日常生活的重要组成部分。小明是一名初三学生，他的日常生活也深深融入了网络世界。小明利用网络学习新知识，参与在线课程，拓宽了视野；但同时，他也面临着网络诈骗、网络欺凌等问题的困扰。此外，小明还热衷于在社交媒体上分享自己的生活点滴，但有时候也会因为过度使用网络而影响了学习和休息。问题：1、请分析小明在享受网络生活时，应该如何做到合理利用网络资源？答案：小明在享受网络生活时，应该做到以下几点来合理利用网络资源：首先，提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；其次，学会“信息节食”，在浏览、寻找与学习和工作有关的信息时，学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息；再次，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，要文明上网，不制造、不传播谣言，不侮辱他人人格，不进行诈骗活动，不泄露国家秘密；最后，要充分利用网络平台为社会发展建言献策，可以在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。2、面对网络诈骗和网络欺凌，小明应该如何自我保护？答案：面对网络诈骗和网络欺凌，小明应该采取以下措施进行自我保护：首先，提高安全防范意识，不轻易泄露个人信息，不随意答应网友的要求；其次，遇到网络诈骗时，要保持冷静，及时向家人、老师或公安机关求助；对于网络欺凌，小明应该勇敢说“不”，并及时向相关部门举报，维护自己的合法权益；同时，小明也应该增强自我保护意识，提高自我保护能力，学会依法办事，在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。3、请结合材料，谈谈你对“网络是把双刃剑”的理解。答案：“网络是把双刃剑”这一说法准确地概括了网络在现代社会中的双重作用。一方面，网络具有积极的影响。它为我们提供了一个便捷的信息交流平台，使我们能够快速地获取各种知识和信息，拓宽了我们的视野和思路。同时，网络也促进了经济的发展和社会的进步，为人们的生活带来了诸多便利。另一方面，网络也存在消极的影响。网络上的信息纷繁复杂，其中不乏虚假、不良甚至有害的信息。这些信息可能会对我们的身心健康造成损害，甚至引发一些社会问题。此外，网络诈骗、网络欺凌等网络犯罪活动也时有发生，给人们的生命财产安全带来了威胁。因此，我们在享受网络带来的便利的同时，也要警惕其可能带来的危害和风险。只有正确地认识和使用网络，才能充分发挥其积极作用，避免其消极影响。第三题阅读材料：近年来，随着互联网技术的发展，网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。它给我们的学习、工作和生活带来了极大的便利，但同时也带来了一系列的问题。比如，网络上的虚假信息泛滥，侵犯个人隐私的现象时有发生，以及未成年人沉迷于网络游戏等问题日益突出。为此，国家和社会各界都在努力采取措施，加强网络空间治理，营造清朗的网络环境。请根据以上材料回答下列问题：1、网络技术发展给社会和个人带来的正面影响有哪些？（6分）答案：网络技术的发展给社会和个人带来了诸多正面影响：信息获取便捷：人们可以快速获取世界各地的信息和知识。促进交流沟通：网络缩短了人与人之间的距离，使得跨地域的交流变得简单快捷。推动经济发展：电子商务、在线教育等新兴产业的兴起极大地促进了经济的发展。丰富文化生活：网络为人们提供了多样化的娱乐资源和文化交流平台。2、当前网络环境中存在的主要问题有哪些？（6分）答案：当前网络环境中存在的主要问题包括：虚假信息泛滥：网络谣言、假新闻等误导公众。侵犯个人隐私：未经授权收集个人信息，甚至用于非法目的。网络成瘾：尤其是未成年人过度使用网络，影响身心健康。网络安全威胁：黑客攻击、网络诈骗等现象频发，威胁个人及公共安全。3、结合实际谈谈青少年应该如何正确使用网络？（8分）答案：青少年正确使用网络的方法包括：提高信息辨识能力：学会辨别真伪信息，不轻信网络谣言。保护个人隐私：不随意公开个人信息，避免成为网络犯罪的目标。合理安排时间：控制上网时间，避免沉迷网络游戏，保证足够的休息和学习时间。遵守网络道德：尊重他人，不发布或传播不良信息，共同维护健康的网络环境。这就是您要求的“第三题”及其参考答案。第四题阅读材料：近年来，随着互联网的飞速发展，网络生活已成为人们日常生活中不可或缺的一部分。然而，网络空间并非法外之地，网络上的言行举止同样需要受到道德和法律的约束。某校初三年级围绕“网络生活新空间”这一主题，开展了系列探究活动，请你参与其中。【活动一：网络利弊大讨论】在小组讨论中，同学们纷纷发表了自己对网络利弊的看法。有的同学认为网络拓宽了视野，丰富了知识；有的同学则担忧网络上的不良信息会侵蚀青少年的身心健康。【活动二：网络法治小讲堂】学校邀请了一位法律顾问，为同学们上了一堂生动的网络法治课。法律顾问强调了网络并非法外之地，任何人在网络上的行为都必须遵守法律法规，否则将承担相应的法律责任。【活动三：文明上网倡议书】为了营造健康、文明的网络环境，学校向全体同学发出了“文明上网”的倡议，呼吁大家自觉遵守网络道德规范，共同维护网络空间的清朗。根据以上材料，完成下列问题：1、结合活动一，请简要分析网络对我们生活的影响。答案：网络对我们的生活产生了深远的影响。一方面，网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷，拓宽了我们的视野，丰富了我们的知识；另一方面，网络上也存在着一些虚假、不良的信息，如果缺乏自