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2023山西太原中考卷一、语文部分(共100分)I.基础知识积累与运用(30分)1.根据拼音写汉字。(5分)(1)qūyú()(2)páozhū()(3)shuāngchóng()(4)yīnyuè()(5)jǐnzhāng()2.下列词语中,没有错别字的一项是()。(3分)A.振聋发聩B.暮气沉沉C.鄙夷不屑D.优柔寡断3.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。(3分)A.他做事总是犹豫不决,让人感到很无奈。B.这部电影情节曲折,引人入胜。C.在这个关键时刻,他挺身而出,承担了重任。D.春天的阳光洒在校园里,同学们脸上洋溢着喜悦的笑容。4.古诗词默写。(10分)(1)________________,禅房花木深。(2)________________,随君直到夜郎西。(3)________________,自缘身在最高层。(4)________________,随君直到夜郎西。(5)________________,禅房花木深。5.根据语境,补全句子。(5分)(1)人生自古谁无死,________________。(2)山重水复疑无路,________________。(3)________________,柳暗花明又一村。(4)________________,明月几时有?(5)________________,把酒问青天。II.阅读理解(40分)(一)文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成相关问题。【甲】鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也,义亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。【乙】孟子曰:“鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也,义亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。”1.解释下列加点词语的意思。(4分)(1)欲(2)舍(3)生(4)义2.翻译下列句子。(6分)(1)二者不可得兼。(2)舍生而取义者也。3.甲文和乙文在表达方式上有什么不同?(4分)4.请谈谈你对“舍生取义”的理解。(6分)(二)现代文阅读(20分)阅读下面的文章,完成相关问题。【材料一】《草原》1.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()。(3分)A.文章描绘了草原的美丽景色。B.文章表达了作者对草原的热爱之情。C.文章通过描绘草原,展现了我国北方民族的生活风貌。D.文章以记叙为主,兼有议论和抒情。2.请简要概括文章的主题。(4分)3.文章中使用了哪些修辞手法?请举例说明。(6分)4.文章中的环境描写有什么作用?(7分)III.写作(30分)题目:请以“成长”为话题,写一篇不少于600字的作文。要求:①除诗歌外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名、地名;③卷面整洁,字迹清楚。二、数学部分(共100分)I.选择题(30分)1.下列选项中,正确的是()。(3分)A.0的相反数是0B.任何数的平方都是正数C.两个负数相乘,结果是正数D.任何数的平方根都是正数2.已知一组数据2,3,5,7,x的平均数是5,则x的值为()。(3分)A.4B.6C.8D.103.下列各式中,有理数是()。(3分)A.√3B.√9C.√1D.√164.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()。(3分)A.等边三角形B.矩形C.梯形D.平行四边形5.下列命题中,真命题是()。(3分)A.两个锐角互余B.两条平行线之间的距离相等C一、语文部分I.基础知识积累与运用1.渔捕捧葬紧2.C3.D4.(1)曲径通幽处(2)我寄愁心与明月(3)不畏浮云遮望眼(4)我寄愁心与明月(5)曲径通幽处5.(1)留取丹心照汗青(2)柳暗花明又一村(3)山重水复疑无路(4)明月几时有(5)把酒问青天II.阅读理解(一)文言文阅读1.想要;舍弃;生命;正义2.(1)这两样东西不能同时得到。(2)舍弃生命而选取正义的人。3.甲文以记叙为主,乙文以议论为主。4.示例:在面对生与义的抉择时,我们应该坚守正义,即使牺牲生命也在所不惜。(二)现代文阅读1.D2.文章通过描绘草原美景,表达了作者对草原的热爱之情。3.示例:文章运用了比喻、拟人、排比等修辞手法,如“羊群在草原上像一朵朵流动的云彩”等。4.环境描写有助于表现草原的美丽景色,为文章主题服务。III.写作(略)二、数学部分I.选择题1.C2.B3.B4.B5.B一、语文部分1.基础知识积累与运用:考察学生对汉字书写、词语辨析、古诗词默写等基础知识的掌握。2.阅读理解:考察学生对文言文和现代文的理解、分析、概括能力。3.写作:考察学生的书面表达能力、思维逻辑和创造力。二、数学部分1.选择题:考察学生对数学基础知识的掌握,包括有理数、几何图形、命题判断等。2.知识点详解及示例:有理数的概念及性质:如相
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