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文档简介

江西省赣州市(新版)2024小学语文部编版期末(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音,写词语。

2、填空题(每题2分共5题)

1).看拼音写词语

fàngjià(

)guīzé(

)shuìjiào(

)lǚxíng(

)

róngqiú(

)qiángbì(

)chéngzi(

)làzhú(

)2).读句子,看拼音写词语。

疫情就是命令,疫区就是战区。在这wēijíguāntóu(

),镇海人民战“疫”的决心日益坚定,除了战斗在一线的医务人员、警务人员,还有一群勇敢的“逆行者”也fènzhàn(

)在防疫第一线,他们身着醒目的志愿者zhìfú(

),走村入户,下企业、把路口,没有bàoyuàn(

),更不tuìsuō(

)。他们虽没有zhuànglièháomài(

)的口号,也没有jīngtiāndòngdì(

)的举动,却用耐心诠释爱心,以初心jiànxíng(

)使命。3).看图默写古诗,并完成后面的填空。

__________

__________

__________________

__________________

__________________

__________________

这首诗是___代诗人______的作品,诗中从___写到___,从______写到______,“________________”一句呈现出一派熙熙融融的景象。4).联系课内外积累填空。

(1)鲁迅名言。“__________________,怜子如何不丈夫。”“我们从古以来,就有__________________的人,有拼命硬干的人,有__________________的人,有__________________的人……这就是中国的脊梁。”

(2)诗歌鉴赏。“__________________,浪淘风簸自天涯”写出了黄河奔腾的气势。“千里莺啼绿映红,__________________”表现了江南如画的风光。“__________________,两山排闼送青来”描绘了田园山水的美好。“五岭逶迤__________________,乌蒙磅礴__________________”表现了红军战士_____________________________。

(3)知音故事。锺子期死,伯牙__________________,终身__________鼓琴,以为__________。贝多芬弹奏《月光曲》,盲姑娘静静地听着,仿佛看到了月光照耀下的_____________________________________________________。5).回顾学过的课文内容填空。

(1)本学期很多课文中的人物给我们留下了深刻的印象。革命斗士鲁迅对待敌人和对待人民的态度截然不同,他“__________千夫指,__________孺子牛”。《桥》中的老支书则是一位_____________、______________的优秀共产党员形象。同样,通过学习《伯牙鼓琴》我们知道,伯牙是善于弹琴之人,锺子期是善于听音之人。现在,人们把真正了解自己的人叫作“______________”。与这个典故相关的成语是________________,比喻_________________,也比喻_____________________。

(2)这学期,我们结识了__________的渔夫和他的妻子桑娜;体会到了鲁迅先生“惟有______________,惟有____________,中国才有真进步”的拳拳爱国之心;我们还从诸葛亮的名句“_____________,______________”中体会到了什么是真正的无私奉献。3、选择题(每题2分共3题)

1).下列句中加点词语解释不正确的一项是()A.以堙于东海堙:填塞B.须臾却入海门去须臾:一会儿C.可怜九月初三夜可怜:可悲D.骚人搁笔费评章评章:评议2).下列对课文内容的理解不正确的是哪一项?()A.女娲补天的精神和普罗米修斯的精神相似。B.《繁星》一文表达了作者对繁星的喜爱和赞美之情。C.《走月亮》一文展现了“我”和阿妈之间温馨的亲情。D.《呼风唤雨的世纪》告诉我们:人类可以战胜自然,随意支配自然。3).下面加点字的读音完全一样的一组是()A.假装假日B.答应回答C.中毒打中D.到处处理4、句子训练(每题10分共1题)

1).照样子,换种说法,意思不变。

围观的中国人都握着拳头,谁又敢怎么样呢?

围观的中国人都握着拳头,谁也不敢怎么样。

花朵自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?

____________________5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连。

蝴蝶展翅

蜻蜓飞舞

蝌蚪松土

蚯蚓游水2).连线。

背一背,连一连。

李白乘舟将欲行早有蜻蜓立上头

小荷才露尖尖角一叫千门万户开

平生不敢轻言语忽闻岸上踏歌声6、排序题(每题5分共2题)

1).我会排序,我会填。

课文围绕“梅花”写了有关外祖父的五件事,请按课文的先后顺序给这五件事排序,并填一填。

(

)“我”弄脏了墨梅图,外祖父发脾气。

(

)到船上送别时,外祖父泪眼蒙眬。

(

)外祖父教“我”读唐诗宋词时,读到某些句子会落泪。

(

)离别的前一天,外祖父送“我”墨梅图。

(

)外祖父因为年纪大不能回国竟像小孩子一样呜呜呜地哭了。

这五件事表现了外祖父对________的热爱、________的感情。2).按照一定顺序排列下列句子。

()当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。

()露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。

()它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。

()每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。

()它默默地工作,又默默地逝去。7、判断题(每题5分共1题)

1).《普罗米修斯》属于中国古代神话故事。_____8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读《乡愁》,回答问题。小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头。而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。1.这首诗把乡愁比做什么?

________________________________________

2.这首诗中表示时光变迁的词语分别是?

______________________________________

3.诗中的“海峡”指的是________。

4.对这首诗的情感表达最为准确的句子是()。A.一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。B.一位饱经沧桑的老人诉说乡愁,表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。C.一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。读了《卖火柴的小女孩》,同学们一定都在为小女孩的命运感到惋惜,如果让你新编这个童话,卖火柴的小女孩又会发生什么呢?你一定也有自己的想法,请你写下来吧!注意要按一定的顺序把事情写清楚。要求:题目自拟,字数在400字以上。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读展示。学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人________,惟弈秋之为听;一人虽听之,________,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。1.解释加点的词。

(1)惟弈秋之为听。(

)

(2)思援弓缴而射之。(

)

(3)虽与之俱学。(

)

2.读下面的句子,在停顿恰当的句子后面打“√”。

(1)弈秋,通国之/善弈者也。()

(2)思援/弓缴/而/射之。()

(3)使/弈秋/诲/二人弈。()

3.朗读“为是其智弗若与”应该读出(

)的语气。朗读“曰:非然也”应该读出(

)的语气。

A.疑问B.反问C.否定D.肯定

4.把下面的句子翻译成现代文。

①弈秋,通国之善弈者也。

____________________________________________________________________

②为是其智弗若与?

____________________________________________________________________

5.读了这篇文章,你明白了什么道理?选择正确的答案在括号里打“√”。

A.学习必须持之以恒,不能半途而废。()

B.学习必须专心致志,绝不可三心二意。()

C.学习必须不怕困难,知难而进。()11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读理解。“玻璃娃娃”刘大铭:站在命运之上①“我的身体带给了我独特的视角,也让我有更多的时间来思考人生。”坐在记者面前的刘大铭说出了开场白。②20年前,或许是命运开了一个玩笑,一种先天性基因突变型疾病降临在这个尚在母亲腹中的胎儿身上。这种病叫成骨不全症,这类病的患者也被人们称为“玻璃娃娃”。③如今,1.4米的身高,20多公斤的体重,让这个20岁的男孩比同龄孩子瘦小很多。可当见到刘大铭后,我们看到的是一个充满自信的阳光男孩。随时骨折的脆弱身躯④“孩子一生下来就发现有骨折,而且要在保温箱里靠氧气才能维持生命。”父亲刘连昌回忆大铭刚出生时的情景。⑤也正是因为随时随地都有可能骨折,刘大铭的童年有大段时光在病床上度过。那段时间陪伴他最多的人是妈妈,妈妈用一个又一个故事来排解孩子所承受的病痛。⑥由于不能和其他孩子一样出去玩,读书成了刘大铭最大的业余爱好,离家很近的西北书城是他的“乐土”。小学6年里,他读完了西北书城6楼借阅室里所有的书,包括菜谱。⑦刘大铭回忆说:“当我有记忆的时候,我就形成了一种意识——我只能老老实实地坐着,不能摔倒,不准淘气,不准玩……病魔很残忍,它一次次把我送上手术台,我的大腿已经留下了5道疤痕,我几乎是在疼痛的伴随下度过了我的幼年时期。”痛苦催生的创作动力⑧12次大大小小的骨折,11次大大小小的手术没有击垮这个阳光男孩。在同学和老师眼中,几乎从未见过刘大铭情绪低落,总是精精神神地出现在学校里课堂上,大声地和老师打招呼,快乐地和同学相处。⑨“要感谢自己所经历的痛苦,因为这些是自己创作的源泉。从小到大经历的十几次手术让我在逆境中学会了思考,让我不断揣摩生命的真谛。”刘大铭说。⑩从上高中开始,严重的脊椎变形带给大铭的是一天比一天严重的不适感,他的胃部被挤压成细条,心脏、肺部每时每刻都承受着巨大的压力,强烈的求生欲望支撑着刘大铭不断寻找治疗方法,有的医生说:“以现在的情况接受手术,是一件不可能的事情。”⑪可是刘大铭不相信“判决”,他将自己的情况翻译成英文,寄给了意大利一位知名脊椎外科专家的助手。这位医生很快有了回复:“你的病情可以进行手术,可是现在你的年龄太大了。”⑫大铭又发出了第二封邮件,在信里他告诉这位医生,他想获得全新的生命去为别人做事。大铭还在信里写了这样一件事:有一次他因为休克被救护车送往医院,迷迷糊糊中醒了过来,他告诉身边的父亲,“我不仅仅想要活下去的时间,而是要一个活下去的机会……”⑬也许是因为这样一段话,这位医生决定为刘大铭进行手术。别开生面的生存宣言⑭2012年10月,刘大铭在意大利接受了长达十个半小时的手术,他的脊椎被打进了13颗螺丝、两根钛金属杆,受到挤压变形旋转了的脊椎也被这位医生矫正了过来。⑮接下来就是艰难而又痛苦的恢复期,从能够翻身,到自己支起双腿,刘大铭的身体状况在一天天地变好。变形的脊椎有了支撑,受到压迫的内脏被解放了出来,他再也不用歪坐着,而是可以挺直背坐很长时间。虽然生活还是离不开轮椅,但是呼吸窘迫、呕吐感以及久坐之后的刺痛感都消失了。⑯在去意大利之前,刘大铭已经开始着手将自己的经历写成书。那时,这个少年暗暗担心也许意大利之行将是自己和家人朋友的永别,所以拼命地赶进度。⑰从意大利回来之后,获得新生的他对人生又有了全新的感悟,以前写好的书稿被全部推翻,他用不到一年的时间又写了18万字的文稿《命运之上》。⑱“我该将心愿放到整个世界,该把轮椅赋予我的财富分享给每个人。既然我的本意是传达正能量,不如我们去升华它,让它变成一场别开生面的生存宣言。”这是刘大铭在《命运之上》的后记里写到的话,也是一个20岁男孩愿意与世界分享的最真的想法。⑲2016年,刘大铭前往英国曼彻斯特大学读心理学专业。2018年9月8日,刘大铭获得了曼彻斯特大学国际荣誉校友称号。谈及毕业之后的计划,刘大铭提到了回国创业。1.“脊”用音序查字法应先查音序_____,再查音节__

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