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文档简介

专题10勇担社会责任

目录

2

0@©02

考点一秩序与规则.....................................................................3

考向01社会秩序.......................................................................4

考向02社会规则.......................................................................4

考点二遵守规则.......................................................................8

考向01自由与规则.....................................................................8

考向02遵守规则.......................................................................9

考向03维护规则.....................................................................10

考向04改进规则......................................................错误味定义书签。

考点三尊重他人.....................................................................10

考向01尊重他人.....................................................................11

考点四以礼待人......................................................................13

考向01以礼待人....................................................................14

考点五诚实守信.......................................................错误味定义书签。

考向01诚实守信......................................................错误味定义书签。

考点六法不可违.......................................................错误味定义书签。

考向01违法行为的分类................................................错误味定义书签。

考向02违法责任......................................................错误味定义书签。

考点七刑法、犯罪、开!1罚...............................................错误!未定义书签。

考向01刑法、犯罪、刑罚..............................................错误!未定义书签。

考点八遵章守法预防犯罪..............................................错误味定义书签。

考向01遵章守法预防犯罪.............................................错误味定义书签。

考点九善用法律.......................................................错误味定义书签。

考向01用法维权......................................................错误味定义书签。

考向02诉讼..........................................................错误味定义书签。

考向03敢于斗争善于斗争.............................................错误味定义书签。

考点课标素养要求命题预测

•理解社会主义核心价值观的内涵及其重要意义,在"责任、关爱他人、服务社会、

责任

日常生活和社会活动中自觉践行。共青团"常以选择、简答、分析、

•具有主人翁意识、责任感,主动承担对自己、家庭、探究的形式进行考查,考查的命题

关爱他人

点以社会热点、名言警句、感动中

学校和社会的责任;

国人物和时代楷模事迹为任务情

自觉关心社会,关爱他人,能够主动参与志愿者活

服务社会•

境,考查学生对良好道德品质的内

动、社区服务活动,具有为人民服务的奉献精神,

化、结合所学知识运用发散性思维

勇于担当;

共青团多角度解决问题的能力。

•积极加入中国共产主义青年团。

关爱的含义;

责任的含义、来源;

表现;作用;如何关爱他人

责任与角色的关系;

我对谁负责;

服务奉献社会的形服务社会责彳壬承担责任的意义;

式、意义;如何服

务奉献社会;什么是代价;什么是回报;

如何选择承担责任;

性质;作用;任务;

做负责任的人。

誓词;团旗;团徽共青团

考点一责任

夯基•必备基础知识梳理

考点内容

含义:责任是一个人分内应该做的事情。来源:责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规

范、法律规定等。

责任和角色的关系:①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。②每一种角色都

意味着承担相应的责任。③随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,

调节角色行为。④只有人人认识到自己扮演的角色,承担相应的责任,才能构建各尽其能、

是什么各得其所而又和谐相处的社会。

代价:无论是谁,承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。因为承担责任不仅意味着付出时

间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。

回报:承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面,又包括精神方面。

对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得

他人的尊重和赞许等。

对自己:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、

有信心承担起时代和国家所赋予的使命。

对他人:能赢得别人的信任,得到别人的帮助和支持;只有人人具有责任心,自觉履行应尽

为什么

的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。

对社会:使我们的生活更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望;能获得自尊和自信,在

履行责任中增长才干,获得社会的承认和赞誉。

如何对他人负责:我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他

人负责的快乐和幸福。

如何选择承担责任:【可以选择】:应该有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价

与回报作出正确的评估,作出合理的选择。一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的

责任。

【不可选择】:我们往往无法改变自己在工作和生活中的位置,但可以改变我们对待自己应

如何做该做的事情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,

全身心地投入,同样能够把事情做得很出色。这样,我们就可以自豪地说:我承担,我无悔!

如何做一个负责任的人:①对承担责任的代价和回报作出正确的评估,作出合理选择,义无

反顾地担当起应负的责任。②有些应该做的事情不是我们自愿选择的,仍然应该自觉承担相

应的责任。不抱怨、不懈怠、全身心地投入。③无论何时何地,我们都应该努力提升自身素

质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写

无愧于时代的壮丽篇章。

•每一种角色都意味着承担相应的责任。

•承担责任往往伴随着获得回报的权利

•承担责任一定会付出代价

•承担责任一定会获得回报

•承担责任付出的代价越大,得到的回报就越多(X)

考向01责任与角色的关系

【例1】2023•辽宁锦州•中考真题作为子女,孝敬父母是我们的责任;作为学生,认真学习是我们的责任;

作为社会的一员,我们应该遵纪守法;作为中华儿女,我们应该心系祖国的前途和命运....这体现()

A.责任来自法律规定B.每一种角色都意味着承担相应的责任

C.承担责任一定会获得荣誉D.每个人扮演的社会角色都是固定不变的

【答案】B

【详解】本题考查对角色与责任、承担责任的代价与回报的认识和把握。

A:题文中子女、学生、社会成员、中华儿女的责任不只来自法律规定,还来自于道德规范,A说法错误;

B:题文中显示作为子女、学生、社会成员、中华儿女不同的角色都有相应的不同责任,体现每一种角色意

味着要承担相应的责任,

B说法正确;

C:承担责往往伴随着获得回报的权利,但不一定是获得荣誉方面的回报,C说法错误;

D:在社会生活的大舞台上,每个人都扮演着不同的角色,随着时代发展和所处环境的变化,角色也会不断

发生变换,D说法错误;

故本题选B。

【变式1T】2023•西藏•中考真题在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,每一种角色意味着

承担相应的责任。下表中角色与责任对应一致的是左一中自——

菱同敬业,教书育人

A.①②③遵守学校名己律,认真学习

B.②③④社会成员遵守杜会规贝U,维护公共秩中

C.①②④中华儿女心系诅国前途命运,效祖国

D.①③④

【答案】B

【详解】本题考查对角色与责任的认识和把握。

①:作为子女的责任是孝敬父母,爱岗敬业、教书育人是教师角色的责任,①说法错误;

②:作为学生的责任是遵守学校纪律,认真学习,②说法正确;

③:作为社会成员的责任是遵守社会规则,维护公共秩序,③说法正确;

④:作为中华儿女的责任是“位卑未敢忘忧国”,心系祖国前途命运,报效祖国,④说法正确;

故本题选B。

考向02代价与回报

【例2】2022•辽宁阜新•中考真题“我站立的地方是中国,我用生命捍卫守候。哪怕风似刀来山如铁,祖

国山河一寸不能丢。”中国边防军人用生命承担着守护边疆、保家卫国的责任。下列选项对承担责任理解

正确的是()

A.承担责任,不言代价与回报B.承担责任就一定会付出沉重的代价

C.承担责任,定能获得物质回报D.承担责任是为了获得社会的高度赞誉

【答案】A

【详解】本题考查对承担责任的正确认识。

A:中国边防军人用生命承担着守护边疆、保家卫国的责任,说明承担责任不言代价与回报,A说法正确;

B:承担责任会付出代价,一定付出沉重的代价的说法太绝对,B说法错误;

C:承担责任往往伴随着获得回报的权利,C说法太绝对错误;

D:承担责任不是为了获得社会的高度赞誉,D说法错误;

故本题选Ao

【变式2-1】2023•贵州铜仁•中考真题“哪有什么岁月静好,只不过有人替你负重前行。”应急救援不后

退的消防战士、守护健康“不打烂”的医护工作者、执勤巡逻不停歇的公安民警……许许多多的人都在为

我们的幸福生活而付出。这说明()

①承担责任仅仅是为他人付出②是为了履行岗位职责的无奈之举

③自觉承担责任不言代价与回报④每一种角色都意味着承担相应的责任

A.①②B.①③c.②④D.③④

【答案】D

【详解】本题考查对角色与责任、承担责任的代价与回报、承担责任的意义的认识和把握。

①:承担责任既有代价也有回报,在承担责任的过程中,个人的能力得到提升,人生价值得到体现,①说

法错误;

②:题文中消防战士、医护人员、公安民警坚守岗位,体现出他们具有强烈的责任感,为他人、为社会承

担责任,而不是无奈之举,②说法错误;

③④:题文中消防战士、医护人员、公安民警等许许多多的人坚守在岗位上、为我们的幸福生活而付出,

说明不同的角色有不同的责任,每一种角色都意味着承担相应的责任,

自觉承担责任要发扬不言代价与回报的精神,③④说法正确;

故本题选Do

考向03对自己负责

【例312023-黑龙江绥化•中考真题作为社会的一员,我们每个人首先要()

A.对同学负责B.对朋友负责C.对老师负责D.对自己负责

【答案】D

【详解】本题考查对自己负责。

ABCD:依据教材知识可知,作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责,故D正确;ABC错误;

故本题选D。

【变式3-112020-青海西宁•中考真题作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。下列能体现对自

己负责的是()

A.上体育课时,欣欣总是去教室写作业

B.强强在家总是借口作业多而不做任何家务

C.碰到学习上的困难,珥珥经常向老师和同学请教

D.睿睿参加社会实践活动时经常迟到,事后只说临时有事

【答案】C

【详解】本题考查的是对自我负责的认识。

A:欣欣不上体育课,是不珍爱生命的表现,是对自己健康不负责任,故排除A;

B:强强不做任何家务是缺乏责任意识,是没有做应该做的事情,是对自己不负责任的表现,故排除B;

C:班班经常向老师和同学请教学习上的困难是对自己的学习负责任的表现,有利于提高自己的学习成绩,

故C正确;

D:睿睿的做法是不守信的行为,容易失去他人的信任,是对自己不负责任,也是不尊重他人的表现,故排

除D;

故本题选C。

考向04对他人社会负责

【例4】2023•湖北鄂州•中考真题钱七虎,防护工程领域里的一个令人仰止的名字。他用毕生心血,铸就

了坚不可摧的共和国“盾牌”;樊锦诗,不惧漫天风沙、无穷寂寞,用青春和生命终身坚守敦煌石窟……

由此可见()

①身边的人为我们承担所有的责任②很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任

③我们应该学会感恩,珍惜美好生活④获得美好生活主要依靠他人的支持和帮助

【答案】B

【详解】本题考查承担责任。

②③:分析题文,钱七虎和樊锦诗用毕生心血坚守岗位,为祖国发展贡献力量;结合所学知识可知,这启

示我们很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任;我们应该学会感恩,珍惜美好生活;②③正确;

①:所有,观点太绝对,①错误;

④:获得美好生活主要依靠自己的艰苦奋斗;④错误;

故本题选B。

【变式4-112023•湖南湘潭•中考真题某地突发山火。儿子(消防员)告诉姐姐:“我去救火,别告诉咱

爸。”父亲(村民)告诉女儿:“我去救火,别告诉你弟。”这对父子奔赴同一火场时的留言让人们感受

到J()

A.舍小家为大家、勇于担责的家国情怀B.责任虽然相同,但履责的行为却不同

C.承担社会责任,一定要放弃家庭责任D.只要勇于担责,就能获得相应的回报

【答案】A

【详解】本题考查勇担社会责任。

A:题文中父子奔赴同一火场时的留言让人们感受到他们舍小家为大家,不计代价与回报,积极承担责任的

家国情怀,故A正确;

B:依据教材知识,在社会生活的舞台上,每个人都扮演者不同的角色。每一种角色都意味着承担相应的责

任。而不是相同的责任,

故B错误;

C:“一定要”说法过于绝对,故C错误;

D:依据教材知识,承担责任往往伴随着获得回报的权利。“只要…一…就能”说法过于绝对,故D错误;

故本题选Ao

考向05做一个负责任的人

【例512022•湖北荆州•中考真题2022年北京冬奥会,中国交出了办赛和防疫双重完美答卷,受到了国

际社会的盛赞。下面是一位冬奥志愿者的自述历程(摘录):

当北京2022年冬奥会志愿者招募消息传来,我第一时间报了名。经过层层筛选、多次面试,2021年

11月底,我正式收到北京冬奥组委志愿者岗位录用通知,并进行了系统的学习和培训。在冬奥志愿者誓师

大会上,我发出了自愿参加北京2022年冬奥会和冬残奥会志愿服务的誓言。在冬奥会召开的日子里,时常

凌晨4点半披星而去,深夜12点戴月而归。这样的日子尽管又苦又累,但每次出任务时我们都彼此加油,

完成任务后分享快乐。签名墙上留下的签名与赞美、国际官员留下的“Bestteam!”,都是对我们志愿者

工作的认可与鼓励,更是对中国的赞扬与尊重。

感悟冬奥志愿者的历程,谈谈如何做一个负责任的人。

【答案】①评估责任,选择能承担的责任,不言代价与回报。②提升素质,增强履责能力,勇于承担责任,

我承担,我无悔。

方法技巧

1.强化刚性考点的记忆,准确判断题支表述有无知识性问题。

2.抓关键词,提高归纳材料信息的能力,迁移到所学知识上。

考点二关爱他人

.夯基.必备基础眦凝理

考点内容

含义:关爱,就是关心爱护他人。

表现:在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学们相互帮

是什么

助,我们更懂得友谊的珍贵.

特点:关爱无时不在,无处不在。

①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。(对他人)

②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬,与

为什么人为善、增进信任,有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。(对社会)

③关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得

更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人就是关爱和善待自己。(对自己)

①关爱他人,要心怀善意。我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时

候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。

②关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在爱心。尽己所能为他人排忧解难,奉献社会。

如何做

③关爱他人,要讲究策略。要考虑他人的内心感受,不伤害他人自尊心;面对复杂情形,要善

于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果

断和理智的行动。

1.关爱他人.要讲究策略(关爱他人,不是无条件的关爱所有的人,避免好心办坏事。)

•“贫困生上台领奖?”

•“老人跌倒了扶不扶?”

•“路遇落水者救不救?”

.提升-必考题型巨细

考向01关爰他人意义

【例112022•江苏扬州•中考真题“我妹在家吭哧吭哧打包抗疫物资时,把自己手机也打包给上海人民了。

这条帖子被上海市民纷纷转发。很快这部手机随物流驾驶员一同“返回”扬州。结合下图告诉我们,关爱

他人()

A.为了有回报

B.能赢得尊重

C.只讲求奉献

D.要亏待自己

【答案】B

【详解】本题考查关爱他人。

A:关爱他人不是为了回报,故A说法错误;

B:依据题文描述和漫画内容,手机“一日游”与温暖同行,表明关爱他人能赢得尊重,故B说法正确;

CD:只讲求奉献和要亏待自己的观点是错误的,故排除CD;

故本题选B。

【变式1T】2022•江西•中考真题”如果遇到困难,可来这里点一份免费的单人套餐。”在疫情期间,南

昌县一家小面馆自发为受疫情影响的困难人员、老人等提供爱心餐。面馆主人的行为值得我们点赞,因为

她()

A.善于欣赏自己,促进自我发展B.懂得宽容他人,赢得社会认可

C.承担法定职责,履行法定义务D.关心帮助他人,传递美好情感

【答案】D

【详解】本题考查关爱他人。

D:面馆主人为受疫情影响的困难人员、老人等提供爱心餐,这是具有高度的社会责任感,是关爱他人的行

为,能传递美好情感,

故D正确;

A:材料未涉及欣赏自己,故排除A;

B:材料未涉及宽容他人,故排除B;

C:材料未涉及承担法定职责,故排除C;

故本题选D。

考向02关爱他人要求

[例2]2023•江苏宿迁•中考真题小李家和邻居家的南瓜地紧挨着。小李每年都会毫不吝惜地将优质南瓜

种子分给邻居种植,蜜蜂授粉时,能够避免将较差南瓜品种的花粉传给自己的南瓜。邻居和小李都获得了

更大的收益,这告诉我们关爱他人()

①能收获幸福②定获得利益③要心怀善意④要尽己所能

A.①②③B.①②④c.①③④D.②③④

【答案】C

【详解】本题考查关爱他人。

①③④:分析题文,小李每年将优质南瓜种子分给邻居种植,可以避免将较差南瓜品种的花粉传给自己的

南瓜;结合所学知识可

知,这说明关爱他人能收获幸福;要心怀善意;要尽己所能;①③④符合题意;

②:关爱他人是无私奉献行为,定获得利益的说法太绝对;②错误;

故本题选Co

【变式2-1】2023•湖北•中考真题细微之处显美德,细节之中见文明:前排同学为上课时多次干咳的老师

递上一杯热水;骑行男子狂蹬自行车为急救车开道;小男孩蹲下身子将不小心打翻在地的粥擦拭干净;俩

萌娃向让行的公交司机九十度鞠躬致谢……这体现出他们()

①文明有礼②诚实守信③关爱他人④尊重他人

A.①②③B,①②④C.①③④D.②③④

【答案】C

【详解】本题考查与人交往的品德。

①③④:材料中,为上课时多次干咳的老师递上一杯热水、为急救车开道、将不小心打翻在地的粥擦拭干

净等,这体现了关爱他

人、尊重他人、文明有礼的内容,故①③④说法正确;

②:这在材料中没有体现出来,故②不符合题意;

故本题选Co

考点三服务社会

.夯基.必备基婀识施理

考点内容

是什么形式:义务植树;小交警指挥交通;清理街头小广告;献爱心募捐

①服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自

身的价值。

为什么

②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,

观察、分析、解决问题的能力不断提高,人际交往能力得到提升,道德境界不断提高。

①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。

②服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。从实际出发,讲求实际效果。

如何做

③服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬

业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。

易混易错

1.发散性思维,多角度综合性解决问题:

亲社会行为、实践活动、关爱他人、劳动、敬业精神

2.青年志愿者标识

3.志愿精神:“奉献友爱、互助、进步”。

4.每年3月5日作为“中国青年志愿者服务日”

.提升-必考题型归纳

考向01服务社会意义

[例1]2023•湖南株洲•中考真题在加快推进教育现代化的新征程中培养担当民族复兴大任的时代新人。

2022年7月,湖南工业大学乡村振兴社会实践队在茶陵县湖口镇开展服务和奉献社会的实践活动,实践队

采用墙绘的形式,把社会主义核心价值观、《民法典》、农耕文化等主题内容绘制在村里的十六面墙上,

获得了村民的一致赞扬。大学生们还结合绘画、剪纸等多种形式组织夏令营活动,让村里留守儿童的暑假

生活变得丰富多彩。

根据材料,结合所学知识,说一说,你从大学生服务和奉献社会的实践活动中获得了哪些感悟。

【答案】①服务社会体现人生价值。②服务社会能够促进我们全面发展。我们的视野不断拓展,知识不断

丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。

【分析】考点考查:服务和奉献社会。

能力考查:分析和解决问题的能力。

核心素养:健全人格。

【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为公民,需要运用服务和奉献社会的有关知识,从感悟类习题的角度进行作答。

第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。

关键词:开展服务和奉献社会的实践活动一可链接服务和奉献社会的意义。

第三步:整合信息,组织答案。

【变式1-112023•黑龙江哈尔滨•中考真题下图是张老师和学生刘

铭就《道德与法治》八年级上册服务社会”的内容,进行交流的微信

截屏,请帮助补充完整。

【答案】(1)①我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投

身于社会实践

②遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所

急。

(2)①需要我们担当责任。②需要我们积极参与社会公益活动。③需要我们热爱劳动,爱岗敬业。

(3)促进我们全面发展

(4)例如:清理小广告参加社区义演去博物馆做义务讲解员等合理即可。

清理小广告一锻炼自己的能力,净化了环境;

参加社区文演一一我会拉小提琴,丰富了社区的文化生活或者爷爷奶奶们喜欢听;

去博物馆做义务讲解员一一我喜欢历史知识,帮助他人了解博物馆的馆藏或可以帮助他人丰富知识(开放

性试题,合理即可)

【详解】(1)本题考查养成亲社会行为的途径,可结合教材知识作答。

(2)本题考查服务社会的要求,可结合教材知识作答。

(3)本题考查服务社会的意义,可结合教材知识作答。

(4)本题要求回答适合中学生的公益活动,属于开放性试题,言之有理即可。

考向02服务社会的要求

【例1】2023•湖南张家界•中考真题“敦煌女儿”樊锦诗回到北大,捐款一千万元人民币用于支持北大的

敦煌学研究。她说,做人不能只为自己打算,一定要使所得奖金用在有益于社会发展的事业上。对该事迹

评价正确的是()

①服务社会,超越自我②筑梦敦煌,大爱无疆

③关爱他人,尽己所能④传承美德,充盈人生

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

【答案】C

【详解】本题考查生命价值。

①②④:题干中“敦煌女儿”樊锦诗的事迹,体现了服务社会,超越自我;筑梦敦煌,大爱无疆;传承美

德,充盈人生;故①②④正确;

③:选项说法不符合题干主旨,故③排除;

故本题选Co

【变式2-112023•山东聊城•中考真题为了救助安徽芜湖一位罹患白血病的少年,2023年5月24日中午,

历经4小时30分钟,马鞍山爱心小伙马成功在芜湖弋矶山医院成功捐献了造血干细胞混悬液247毫升。这

是()

①热心公益的亲社会行为②律己宽人的处世准则

③奉献社会的人性之美④延续生命的人间大爱

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

【答案】C

【详解】本题考查对亲社会行为、奉献社会的认识和把握。

①③④:题文中爱心小伙捐献造血干细胞救助白血病少年的行为,是珍爱他人生命、关爱他人的行为,也

是热心公益、奉献社会的亲社会行为,体现了人性之美,弘扬了社会正能量,①③④说法正确;

②:题文中爱心小伙救助白血病少年的事例,未体现律己宽人的处世准则,②说法不符合题意;

故本题选Co

考点四共青团

.夯基.必备基础期以侬

考点内容

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国

性质

特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

作用中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。

在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展社会生产力、

任务

提高人民生活水平,为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。

我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,

誓词履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业

而奋斗。

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