《蜘蛛》3-4岁幼儿园小学少儿美术教育绘画课件创意教程教案

哇，小心大蜘蛛授课人：目录01课前准备与工具材料02教学目标与重难点03课程导入与引导04绘画步骤与范画参考04课程总结与老师点评课前准备与工具材料01课前准备与工具材料班级类型启蒙班（3-4岁）教学时长90分钟绘画类型综合材料纸张类型、规格绿色卡纸、黑色卡纸画笔类型、规格水粉笔、重彩油画棒、其它材料水粉颜料、超轻粘土、扭扭棒、双面胶或白乳胶、教学目标与重难点02教学目标与重难点教学目标知识与技能让学生学习蜘蛛的百科知识，感受蜘蛛的外形特征，发现“点、线、形”。过程与方法通过欣赏蜘蛛的图片，了解蜘蛛的生活技能，外形特征等，同时引导学生去概括，并用合适的绘画工具去创作画面，体验创作过程中的乐趣。情感态度与价值观培养学生的观察力和联想力以及创造力，鼓励学生大胆创作，感受综合材料的艺术魅力。教学重点引导学生感受蜘蛛的外形特征，感受点、线、形。教学难点画面的构图以及利用合适的绘画工具创作画面，表达自己。课程导入与引导03课程导入与引导小朋友们，看，这是什么？对呀对呀，这是蜘蛛网～蜘蛛网是谁的杰作呀～课程导入与引导没错，是蜘蛛织的网，我们一起来看看蜘蛛的小奥秘吧～课程导入与引导关于蜘蛛蜘蛛是节肢动物，他有八只脚。在我们的生活中，能经常看到蜘蛛。它的本能就是织网，被称为“织网高手”，它的网可厉害了，可以捕捉蚊子、苍蝇等害虫。课程导入与引导蜘蛛的身体主要分为头胸部和腹部两部分。它一共有8条腿，对称分布在头腹部的两端。课程导入与引导它的腹部比较圆润，呈长卵形。末端有丝腺，可以纺出丝，用来捕捉猎物。课程导入与引导蜘蛛多以昆虫、其他蜘蛛、多足类为食，部分蜘蛛也会以小型动物为食。课程导入与引导蜘蛛的网是多种多样的，有皿状的，有帐篷状的，有漏斗状的，有车轮状的。课程导入与引导课程导入与引导好，学习了这么多关于蜘蛛的知识，今天就让我们创作一幅大蜘蛛吧～课程导入与引导腹部脚头部网课程导入与引导作品素材课程导入与引导作品素材课程导入与引导作品素材绘画步骤与范画参考04√绘画步骤与范画参考

第一步：绿色卡纸做背景，黑色卡纸撕成蜘蛛网的形状，粘上。Ω绘画步骤与范画参考

第二步：在蜘蛛网旁边用水粉画上一些树叶，注意颜色可以不一样哦～绘画步骤与范画参考

第三步：用白色重彩油画棒在黑色卡纸上画出蜘蛛网。绘画步骤与范画参考

第四步：用超轻粘土团两个小球，一个圆一点，一个长一点，分别是蜘蛛的头部和腹部。并用扭扭棒来做蜘蛛的脚。绘画步骤与范画参考

第五步：同样的方法，再做一只小蜘蛛。两个可以作伴哦～绘画步骤与范画参考

第六步：用水粉勾线笔，选一个深一点的绿色，给树叶画上叶脉。绘画步骤与范画参考

第七步：调整画面，装饰背景，细节添加，给你蜘蛛身上添上花纹～完成。范画参考

基本的方法告诉宝贝们啦，宝贝们可以添加自己喜欢的素材哦，相信大家都能创作出独一无二的作品～课程总结与老师点评05课程总结与老师点评

嘿，宝贝们，这节课我们学习了很多关于蜘蛛的知识，通过观察学会概括蜘蛛的外形特征，了解蜘蛛的小技能——“织网”，进而运用所学用综合材料创作了一幅画面。通过这节课，我们深入观察了蜘蛛的外形，蜘蛛的身体以及身上的花纹是“点”，蜘蛛的脚以及蜘蛛网的丝是非常典型的“线”，通过概括并用绘画