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期中复习模拟卷(时间:120分钟总分:160分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分;每小题只有一个正确答案)1.如图,是我国东部地区人均水资源拥有量随纬度变化情况的柱形图。据此信息,下列有关该地区人均水资源拥有量的说法错误的是()A.北纬40度附近最少B.低纬度地区较多C.此图体现了水资源在时间上分布的不均匀D.先随着纬度的升高而减少后随着纬度的升高而升高2.下列是某同学对水的一些认识:①水是由氢气和氧气组成的;②水是由氢分子和氧分子构成的;③水是生物生存所需要的基本物质之一;④在通常情况下,水是无色无味的液体;⑤在加热的情况下,水会分解成氢气和氧气;⑥多种物质可以在水中溶解。其中正确的是()A.①②③B.①③⑤C.②④⑥D.③④⑥3.规范的实验操作是安全、顺利地完成科学实验研究的前提和保证。下列各项图示的操作中,正确的是()ABCD4.关于大气层的气温特点,下列各图中表示不正确的是()5.下列说法不正确的是()A.东边日出西边雨,道是无晴却有晴,描述的是天气B.高度越高,气压越大,所以山顶上气压比山脚的气压要大C.潜水艇通过改变浮力大小实现上浮下沉D.堵上茶壶盖上的小孔茶壶里的水不容易被倒出来是因为存在大气压6.下列关于溶液、悬浊液、乳浊液的说法:①溶液一定是无色透明的液体;②溶液是纯净物,而浊液是混合物;③在溶液中化学反应通常进行得比较快;④浊液对生产有害无利;⑤浊液中分散的都是固体小颗粒;⑥浊液都是不均一、不稳定的;⑦在条件不变的情况下,溶液静置多久都不分层;⑧由水和酒精构成的溶液中,酒精既可作溶质,也可作溶剂.其中正确的是()A.①③④⑤⑥⑧B.②⑤⑥⑧C.③⑥⑦D.⑤⑥7.(2020•道里区校级模拟)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是()①常温下,乙易溶于水②甲溶液中溶质的质量分数比乙大③从t2℃降至t1℃,甲溶液中有晶体析出④甲的溶解度受温度的影响程度比乙大A.①②B.③④C.②③D.①④8.如图,烧瓶里装了半瓶水,加热至沸腾。接着,用软木塞把瓶口塞紧,并把烧瓶翻过来,这时水已经停止沸腾。然后把碎冰渣撒在朝天的烧瓶底上,这时瓶内的水就又重新沸腾起来了。根据上述实验现象下列说法正确的是()A.大气压变大了,所以水再次沸腾了B.大气压减小了,所以水再次沸腾了C.瓶内的气压变小,所以水再次沸腾D.瓶内的气压变大,所以水再次沸腾9.有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神。“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成,两者之间由一根线连接。正常游泳时,连接线是松弛的,气囊漂浮着,跟人如影相随。在体力不支等情况下,可将气囊压入水中,防止人下沉,在此情况下()A.人的重力减小了B.人所受到的重力方向改变了C.气囊排开水的体积变小了D.气囊受到的浮力变大了10.下列影响气候的主要因素正确的是()A.青藏高原纬度较低,但是气候寒冷——纬度因素B.海南岛终年如夏,降水较多;黑龙江北部冬季漫长,多冰雪——地形因素C.新疆塔里木盆地气候干燥,同纬度的北京气候比较湿润——纬度因素D.武汉夏天比宁波热——海陆因素11.(2020•常州模拟)下列说法中,正确的是()A.在同一温度下,同一物质的饱和溶液一定比不饱和溶液所含溶质多B.同一温度下,任何饱和溶液一定比不饱和溶液溶质质量分数大C.硝酸钾的饱和溶液一定比它的不饱和溶液溶质质量分数大D.在同一温度下,氯化钠的饱和溶液一定比它的不饱和溶液溶质质量分数大12.在验证大气压存在的覆杯实验中,小柯认为:“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了,而与大气压无关”。下列能帮助小柯改变这种想法的实验是()A.如图甲,换用不同种类的纸片做覆杯实验,纸片都不掉落B.如图乙,覆杯实验中将杯口朝向不同方向,纸片均不掉落C.如图丙,将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口,倒转杯子纸片不掉落D.如图丁,在密闭钟罩内做覆杯实验,抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落13.如果没有大气层,下列现象哪些可能在地球上发生()①地球上到处都是陨石坑②地球上的重力明显减小③天空仍然是蔚蓝色④生命都从地球上消失A.①②B.②③C.①③D.①④14.如图所示的实验中吸盘都保持静止,但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物(吸盘的质量忽略不计),对此,下列说法正确的是()A.甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力B.乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩码的重力C.利用甲图的实验可以粗测大气压的值D.乙图中钩码的重力和手受到的拉力是一对平衡力15.如图,足球运动员梅西在某次比赛中,踢出一记神奇的“香蕉球”,足球从右侧绕过“人墙”射入球门,这是因为踢出的足球()A.左侧空气流速慢B.两侧空气流速相同C.左侧空气流速快D.不断改变旋转方向16.下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中,错误的是()A.高原反应一大气压和海拔高度的关系B.飞机飞行时获得升力一流体压强和流速的关系C.水下潜水艇能够上浮一液体的压强和深度的关系D.利用高压锅容易将饭煮熟一沸点和气体压强的关系17.如图所示:在学习浮力时,将浮于水面的空塑料瓶子慢慢向下按,用力越大,瓶子浸入水中的部分越多。根据以上事实,下列猜想最符合研究目的的是()A.用力越大,物体排开水的体积越大B.液体密度越大,物体所受浮力越大C.物体的体积越大,所受浮力越大D.物体排开水越多,所受浮力越大18.(2020•杭州一模)如图所示,底面积不同的两个圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体,甲液体液面上漂浮着一个木块,此时甲、乙两种液体高度相同,且对容器底部压力也相同。下列分析正确的是()A.甲液体质量小于乙液体质量B.甲液体对容器底部压强等于乙液体对容器底部压强C.甲液体密度等于乙液体密度D.若将木块从甲中取出放入乙中,则木块会露出更多体积19.可以证明烧林内的硝酸钾溶液是不饱和溶液的方法是()A.蒸发1g水,有少量固体析出的则为不饱和溶液B.降低温度,有少量固体析出的则为不饱和溶液C.观察烧杯内是否有固体未溶解,若没有固体留下的是不饱和溶液D.加入少量硝酸钾看固体是否溶解,还能溶解的则为不饱和溶液20.向100g水中不断加入固体A或改变温度,得到相应的溶液①~⑤。下列说法正确的是()A.②中A的质量分数最大B.③⑤中A的质量分数相等C.②④⑤的溶液为饱和溶液D.①③④⑤中没有固体存在二、填空题(本大题共9小题,26、27、28、29题每空2分,其余每空1分,共48分)21.2020年7月23日成功发射首次火星探测任务天问一号探测器,“天问一号”飞离地球的时候依次经过了大气层的对流层、平流层、_________、_________、外层,其中最适宜飞机飞行的是____________。有力地向世人证明大气压存在的著名实验是____________实验。在海平面附近,大气压的数值接近于____________,通常把这个大气压称为标准大气压。22.概念图能清晰地反映概念之间的联系,如图表示溶液中部分概念的相互联系。请回答:(1)图中“A”是指____________。(2)溶剂一定是水吗?如果不是,试举一例溶剂不是水的溶液,否则填“无”____________。(3)将5g食盐固体放入盛有20g蒸馏水的烧杯中,充分搅拌后完全溶解。你是如何确定食盐固体“完全溶解”的?________________________。23.(1)小明同学在倒置的漏斗里放了一个乒乓球,用手指托住乒乓球(如图所示)。然后从漏斗尖嘴处向上用力吸气,并将手指移开,看到的现象是____________,原因是____________________________________。(2)小王看到小明的实验后说,朝漏斗尖嘴处向下持续用力吹气也能达到类似的实验效果,原因___________________________________________________。(2)将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方,球会悬在空中,若将乒乓球稍微右移,放手后乒乓球将会_______移。24.(2020•镇海区一模)如图是甲、乙两种液体的质量与体积关系图象,将相同的木块放入盛有甲、乙两种液体的容器a和b中,待木块静止时,两容器液面相平,请回答下列问题。(1)b容器盛的是____________液体;(2)木块在a容器内排开液体的质量____________木块在b容器内排开液体的质量。(填“>”“<”或“=”)(3)a容器底部受到液体压强____________b容器底部收到液体压强。(填“>”“<”或“=”)25.从自然界中获得的粗盐,含有较多的杂质,需要精制。为了除去粗盐中泥沙等不溶性杂质,设计了如图A、B、C三个步骤。(1)从图B中写出你认识的玻璃仪器两种____________、____________。(2)C步骤中,当蒸发皿内出现较多固体时,应该____________。A.熄灭酒精灯,用玻璃棒继续搅拌B.继续加热蒸干水分再熄灭酒精灯(3)A、B、C三个图中都用到同一玻璃仪器,但它的作用却不相同,在图C中它的作用是什么?____________________________________。(4)用提纯得到的精盐配制了50克5%的食盐溶液,需要食盐____________克,食盐溶液中溶质是经检测,溶质质量分数偏小,其原因可有____________。①食盐仍然不纯②称量时砝码端忘垫相同质量的纸片③量取水时,仰视读数④装瓶时,有少量溶液洒出26.下表是硝酸钾在不同温度时的溶解度,请回答下列问题。(1)分析表中数据,归纳出硝酸钾的溶解度随温度变化的规律________________________________。(2)温度为20℃时,在装有5g硝酸钾晶体的试管中,加入10g水并充分振荡,此时所得溶液为____________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。再将该试管放入盛有热水的烧杯中,使试管内溶液温度升至60℃,此时试管内的溶液中溶质与溶剂的质量比为____________。(3)硝酸钾属于(填“易溶”“可溶”“微溶”或“难溶”)物质。27.三个相同的轻质弹簧,一端固定在容器底部,另一端分别与三个体积相同的实心球相连。向容器内倒入某种液体,待液体和球都稳定后,观察到如图所示情况,乙球下方的弹簧长度等于原长。这三个球受到浮力的大小关系是____________(填字母)。A.F甲<F乙<F丙B.F甲>F乙>F丙C.F甲=F乙=F丙这三个球的密度大小关系是____________(填字母)。A.ρ甲<ρ乙<ρ丙B.ρ甲>ρ乙>ρ丙C.ρ甲=ρ乙=ρ丙其中___________球(填“甲”“乙”或“丙”)的密度与液体密度相同。28.某温度时,蒸干35g硝酸钾饱和溶液,得到10g硝酸钾,该温度时硝酸钾的溶解度为___________克,一木块漂浮于50℃时的硝酸钾饱和溶液中(见图),温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化),木块排开液体的体积(V排)随时间(t)发生了如图乙所示的变化。由此推测出温度的改变方式是___________(填“升温”或“降温”),同时观察到烧杯底部硝酸钾晶体___________(填“增多”或“减少”)。29.甲、乙两溢水杯放在实验桌上,分别盛满水和酒精,酒精的密度为0.8×103kg/m3.将密度为0.9×103kg/m³的小球M轻轻放入甲溢水杯的水中,小球M静止时从甲溢水杯中溢出9g的水,则小球体积为____________;将小球M轻轻放入乙溢水杯的酒精中,小球M静止时从乙溢水杯中溢出____________g的酒精。30.(2019秋•海宁市校级月考)水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。(1)小红同学利用图1装置对学校附近某河水的水质进行净化,经过此装置后,所得水为___________(填“纯净物”或“混合物”)。(2)烧杯中盛有一定质量、温度为80℃、溶质为M的溶液,将其置于室温环境中,测定不同温度时析出固体M的质量。测定结果记录如表:溶液的温度/℃7565503520析出固体M的质置/g002.04.58.4若不考虑水蒸发对实验的影响,请回答下列问题:①65℃时,___________(填“能”或“不能”)判断该溶液是时饱和溶液。②40℃时接近饱和的M溶液变成饱和溶液,下列方法中能达到目的有___________(填字母序号)。A.升温B.降温C.加固体MD.恒温蒸发水三、实验探究题(本大题共4小题,每空2分,共24分)31.小明在学习物体浮沉条件时,由于调制食盐水密度的操作不够精准,导致实验中鸡蛋很难悬浮在食盐水中。于是他对实验进行了改进:分别用量筒和烧杯等器材配制了三杯不同质量分数的酒精溶液,其中图甲B烧杯中的酒精与水的体积比为9:6。用注射器吸取密度为0.9克/厘米3的食用油分别在三杯酒精溶液中部注射一团油滴,一段时间后,如图甲所示。再过一段时间后,小明观察到油滴所处的状态如图乙所示。为此,他作了如下探究:【提出问题】____________________________________?【建立假设】假设一:可能是油滴的密度变小了。假设二:可能是酒精溶液的密度变大了。【实验方案】针对“假设一”的实验:用注射器吸取图乙任一烧杯中的油滴,将油滴注入到某一密度溶液中,观察其浮沉状况。针对“假设二”的实验:先测定酒精溶液密度为ρ1,敞口放置一段时间后再次测定它的密度为ρ2,比较ρ1和ρ2的大小。【得出结论】油滴密度不变,酒精溶液密度变大。请回答:(1)根据小明所作的假设,推测小明所提的问题是:_________________________________?(2)针对“假设一”的实验中,“某一溶液”的密度是_________________________________。(3)小明经过思考,对“酒精溶液密度变大”这一结论作出合理的解释,即______________________。32.生活中处处有科学,同学们在生活中都会无意识地涉及许多科学知识。以下两个现象可能您尝试或观察过:(1)喝牛奶时,把吸管插入牛奶盒中往里吹气,迅速放开,牛奶从吸管喷出。(2)在室温下,把吹鼓的气球放在火炉附近,过一会儿,气球就炸开了。由以上现象进行猜想:当气体的体积一定时,气体压强可能与气体的质量、___________有关。【设计并进行实验】小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强:(1)把细玻璃管插入装有半瓶水的密闭烧瓶中,如图甲所示;(2)从细管上端往烧瓶里吹气,此时瓶内气体压强___________(填“增大”“减小”或“不变”);迅速放开,观察到细玻璃管内水柱上升到a处位置(如图乙所示)。(3)接着用手握住烧瓶的瓶颈部分,使瓶内气体的压强增大,请在图乙中画出细玻璃管内水柱上升到b处的大致位置。【实验拓展】控制其他条件相同时,如果把图甲的装置从山脚转移到山顶,那么细玻璃管内的液面将___________(填“上升”“下降”或“不变”)。33.科学中把具有流动性的液体和气体统称为流体.当流体处于流动状态时,其内部各处的压强有什么规律呢?小李同学将粗细不同的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上,当水在玻璃管中流动时,可以看到两个竖直管中水面的高度并不相同,实验现象如图a所示。接着,小李同学又自制了一个飞机机翼模型,将其固定在托盘测力计上,观察测力计示数,如图b所示,在机翼模型正前方用电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流,观察到测力计的示数变小了。①由图a所示的实验现象,可得出流体压强与流速之间的关系的初步结论是:____________________。②在图b所示的实验中,电扇转动后,托盘测力计的示数变小了,原因是:机翼上凸下平,上方气流速度比下方大,造成机翼上方压强___________(填“大于”或“小于”)下方压强,所以机翼获得向上的升力,使测力计读数变小。③在下列情形中,能够运用上述结论进行解释的是___________(填序号)。A.将氢气球放手后,它会飘向空中B.大风吹过,未插住插销的窗户向外推开C.直升飞机能够停在空中一定高度处D.地铁站台上,人必须在警戒线外候车34.某化学实验小组的同学要配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液,下面是他们配制溶液的实验操作示意图,如图1。(1)该实验正确的操作顺序为___________(填序号)。(2)同学们在称量氯化钠质量时,右盘未放纸片,则结果会导致所得溶液中溶质的质量分数________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。(3)在用托盘天平称取氯化钠的过程中,发现指针偏向分度盘的右侧,同学们接下来的操作应该是______________________。(4)同学们量取水的体积如图2所示,则该小组同学实际量取水的体积为___________mL。四、分析计算题(本大题共3小题,34题4分、35题6分、36题9分、37题5分,共24分)35.配置1000毫升溶质的质量分数为10%的稀硫酸,需要溶质质量分数为98%的浓硫酸多少毫升?(98%的浓硫酸密度为1.84g/cm3,10%的稀硫酸密度为1.07g/cm3)36.一铁球挂弹簧秤下,弹簧秤示数4牛,将铁球完全浸没水中,此时弹簧秤的示数3牛,求:(1)铁球受的浮力(2)铁球的体积(3)铁球是空心还是实心?(ρ铁=7.8×103千克/米)37.有一个足够大的水池,在其水平池底中竖直放置一段圆木。圆木可近似看作一个圆柱体,底面积0.8m²,高5m,密度0.7×103kg/m3。(g=10N/kg)(1)未向池内注水时,圆木对池底的压力和压强分别为多大?(2)向池内缓慢注水,在水位到达1m时圆木受到水的浮力和圆木对池底的压力分别为多大?(3)当向水池内注水深度达到4m时,圆木受到的浮力又为多大?38.在一次台风过境时,台风中心的气压下降为9×104Pa,面房屋中的气压为一个标准大气压,若屋顶的面积为100m²。求:(1)屋顶内外受到的大气压力差为多少?(2)若屋顶所能随的最大压力为1.2×106N,则屋顶会否被被掀掉?(1atm=1.0×105Pa)39.(2019秋•衢州期中)江江用如图所示装置粗略测量大气压的值。她将吸盘用力压在玻璃上排出吸盘内的空气,吸盘压在玻璃上的面积为6cm2,轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子,吸盘刚好脱落时,测出吸盘、小桶和沙子的总质量为5.4kg。(1)吸盘吸在玻璃上,还没挂上小桶时,吸盘受_________力使吸盘平衡。(不考虑吸盘内可能没排尽的空气产生的力)(2)根据已知数据推算出大气压的值(写出计算过程)40.(2019秋•余杭区期中)如图所示,将密度为0.6克/厘米3、高度为10厘米、底面积为20厘米2的圆柱体放入底面积为50厘米2的容器中,并向容器内加水。(g取10牛/千克)(1)圆柱体的重力多大?(2)当水加到2厘米时,求圆柱体受到的浮力是多大?对容器底的压力大小。(3)继续向容器中加水,当圆柱体对容器底压力为0时,求圆柱体露出液面的体积。41.(2020•西湖区一模)有个足够大的水池,在其水平池底以不同的方式放置一个木块,木块规格为1米×1米×2米,密度为0.5×103千克/米3。(1)如图所示,甲乙两种放置方式,往水池内加水,木块漂浮时,木块排开水的体积甲_________乙(选填“<”、“=”、“>”);(2)木块的重力是多少牛?(3)当水池内注水深度达到0.6米时,求两种不同的放置方式木块所受的浮力F甲和F乙。期中复习模拟卷(时间:120分钟总分:160分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分;每小题只有一个正确答案)1.如图,是我国东部地区人均水资源拥有量随纬度变化情况的柱形图。据此信息,下列有关该地区人均水资源拥有量的说法错误的是()A.北纬40度附近最少B.低纬度地区较多C.此图体现了水资源在时间上分布的不均匀D.先随着纬度的升高而减少后随着纬度的升高而升高【答案】C【解析】此图体现了水资源在空间上分布的不均匀。2.下列是某同学对水的一些认识:①水是由氢气和氧气组成的;②水是由氢分子和氧分子构成的;③水是生物生存所需要的基本物质之一;④在通常情况下,水是无色无味的液体;⑤在加热的情况下,水会分解成氢气和氧气;⑥多种物质可以在水中溶解。其中正确的是()A.①②③B.①③⑤C.②④⑥D.③④⑥【答案】D【解析】①物质是由元素组成的,则水是由氢元素和氧元素组成的,故错误;②水是由水分子构成的,故错误;③水是生物生存所需要的基本物质之一,故正确;④在通常情况下,水是无色无味的液体,故正确;⑤在加热的情况下,水会变成水蒸气,在通电的条件下,水会分解为氢气和氧气,故错误;⑥多种物质可以在水中溶解,水是一种最常用的溶剂,故正确。3.规范的实验操作是安全、顺利地完成科学实验研究的前提和保证。下列各项图示的操作中,正确的是()ABCD【答案】B【解析】A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,且不能用手取用砝码,图中所示操作错误。B、取用固体粉末状药品时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,不能用手接触药品,图中所示操作正确。C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,操作错误。D、向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误。4.关于大气层的气温特点,下列各图中表示不正确的是()【答案】C【解析】对流层和中间层温度随高度增加而降低。平流层与暖层温度随高度增加而升高。5.下列说法不正确的是()A.东边日出西边雨,道是无晴却有晴,描述的是天气B.高度越高,气压越大,所以山顶上气压比山脚的气压要大C.潜水艇通过改变浮力大小实现上浮下沉D.堵上茶壶盖上的小孔茶壶里的水不容易被倒出来是因为存在大气压【答案】B【解析】山顶上的空气较稀簿,空气的密度越小,大气压的值越小,所以山顶上的大气压比山脚下的大气压要低。6.下列关于溶液、悬浊液、乳浊液的说法:①溶液一定是无色透明的液体;②溶液是纯净物,而浊液是混合物;③在溶液中化学反应通常进行得比较快;④浊液对生产有害无利;⑤浊液中分散的都是固体小颗粒;⑥浊液都是不均一、不稳定的;⑦在条件不变的情况下,溶液静置多久都不分层;⑧由水和酒精构成的溶液中,酒精既可作溶质,也可作溶剂.其中正确的是()A.①③④⑤⑥⑧B.②⑤⑥⑧C.③⑥⑦D.⑤⑥【答案】C【解析】在溶液中化学反应通常进行得比较快;浊液都是不均一、不稳定的;在条件不变的情况下,溶液静置多久都不分层。7.(2020•道里区校级模拟)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是()①常温下,乙易溶于水②甲溶液中溶质的质量分数比乙大③从t2℃降至t1℃,甲溶液中有晶体析出④甲的溶解度受温度的影响程度比乙大A.①②B.③④C.②③D.①④【答案】D【解析】①0℃时,乙物质的溶解度为35.7g,由溶解度曲线可知,在20℃时,乙物质的溶解度大于35.7g,即大于10g,属于易溶于水的物质,故①正确;②甲、乙溶液的状态不能确定,所以溶液中溶质的质量分数不能确定,故②错误;③从t2℃降至t1℃,甲溶液的状态不能确定,所以溶液中不一定有晶体析出,故③错误;④甲物质的溶解度曲线较陡,所以甲物质溶解度受温度的影响程度比乙大,故④正确。8.如图,烧瓶里装了半瓶水,加热至沸腾。接着,用软木塞把瓶口塞紧,并把烧瓶翻过来,这时水已经停止沸腾。然后把碎冰渣撒在朝天的烧瓶底上,这时瓶内的水就又重新沸腾起来了。根据上述实验现象下列说法正确的是()A.大气压变大了,所以水再次沸腾了B.大气压减小了,所以水再次沸腾了C.瓶内的气压变小,所以水再次沸腾D.瓶内的气压变大,所以水再次沸腾【答案】C【解析】碎冰渣使瓶内空气遇冷收缩,气压降低,水的沸点降低。9.有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神。“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成,两者之间由一根线连接。正常游泳时,连接线是松弛的,气囊漂浮着,跟人如影相随。在体力不支等情况下,可将气囊压入水中,防止人下沉,在此情况下()A.人的重力减小了B.人所受到的重力方向改变了C.气囊排开水的体积变小了D.气囊受到的浮力变大了【答案】D【解析】人所受的重力大小不变方向始终竖直向下,气囊沉入水中,排开水的体积增大,浮力增大。10.下列影响气候的主要因素正确的是()A.青藏高原纬度较低,但是气候寒冷——纬度因素B.海南岛终年如夏,降水较多;黑龙江北部冬季漫长,多冰雪——地形因素C.新疆塔里木盆地气候干燥,同纬度的北京气候比较湿润——纬度因素D.武汉夏天比宁波热——海陆因素【答案】D【解析】青藏高原气候寒冷的原因是海拔高即地形因素,故A错误;海南岛终年如夏,降水丰富;黑龙江北部冬季漫长多冰雪是纬度因素造成的,故B错误;新疆塔里木盆地气候干燥,同纬度的北京气候比较湿润是海陆位置造成的,故C错误。武汉的夏天比宁波热是海陆因素造成的,宁波距海近,受海洋的影响明显。11.(2020•常州模拟)下列说法中,正确的是()A.在同一温度下,同一物质的饱和溶液一定比不饱和溶液所含溶质多B.同一温度下,任何饱和溶液一定比不饱和溶液溶质质量分数大C.硝酸钾的饱和溶液一定比它的不饱和溶液溶质质量分数大D.在同一温度下,氯化钠的饱和溶液一定比它的不饱和溶液溶质质量分数大【答案】D【解析】A、在同一温度下,相同质量的同一物质的饱和溶液一定比不饱和溶液所含溶质多,故A说法错误;B、在同一温度下,同一物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的溶质质量分数大,故B说法错误;C、在同一温度下,硝酸钾的饱和溶液一定比它的不饱和溶液溶质质量分数大,故C说法错误;D、在同一温度下,氯化钠的饱和溶液一定比它的不饱和溶液溶质质量分数大,故D说法正确。12.在验证大气压存在的覆杯实验中,小柯认为:“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了,而与大气压无关”。下列能帮助小柯改变这种想法的实验是()A.如图甲,换用不同种类的纸片做覆杯实验,纸片都不掉落B.如图乙,覆杯实验中将杯口朝向不同方向,纸片均不掉落C.如图丙,将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口,倒转杯子纸片不掉落D.如图丁,在密闭钟罩内做覆杯实验,抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落【答案】D【解析】A、图甲中,换用不同种类的纸片做覆杯实验,纸片都不掉落,都可以证明大气压的存在,不能反驳小柯的想法,不合题意;B、图乙中,覆杯实验中将杯口朝向不同方向,纸片均不掉落,可证明大气向各个方向都有压强,不能反驳小柯的想法,不合题意;C、图丙中,将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口,倒转杯子纸片不掉落,杯子内外都有空气,无法说明大气是否存在向上的压强,不能反驳小柯的想法,不合题意;D、图丁中,在密闭钟罩内做覆杯实验,抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落,说明没有空气时,没有了气压,也就无法托住水和纸片,这说明实验中纸片不掉落是因为受到大气压的作用,而不是纸片被杯口的水粘住了,可反驳小柯的想法,符合题意。13.如果没有大气层,下列现象哪些可能在地球上发生()①地球上到处都是陨石坑②地球上的重力明显减小③天空仍然是蔚蓝色④生命都从地球上消失A.①②B.②③C.①③D.①④【答案】D【解析】由于陨石进入大气层速度很大,产生高温高热,大部分在落地前就已经熔化掉了,故地球上没有许多陨石坑。有无大气不会改变重力大小。天空呈蓝色是由于大气对阳光的散射作用。生命存在的一个重要因素是存在大气。14.如图所示的实验中吸盘都保持静止,但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物(吸盘的质量忽略不计),对此,下列说法正确的是()A.甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力B.乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩码的重力C.利用甲图的实验可以粗测大气压的值D.乙图中钩码的重力和手受到的拉力是一对平衡力【答案】B【解析】甲图中吸盘与竖直墙壁之间的摩擦力等于钩码重量。乙图中大气对吸盘的压力等于钩码重力。甲图若想测大气压的值还要知吸盘与墙壁之间的摩擦因数。乙图中钩码重力与手受到拉力不是作用在同一物体上的,不能说是平衡力。15.如图,足球运动员梅西在某次比赛中,踢出一记神奇的“香蕉球”,足球从右侧绕过“人墙”射入球门,这是因为踢出的足球()A.左侧空气流速慢B.两侧空气流速相同C.左侧空气流速快D.不断改变旋转方向【答案】C【解析】由于空气具有一定粘滞性,足球转动会带动附近空气流动,在足球运动方向上,左侧气体相对足球运动较快,右侧相对足球运动较慢,两侧由于空气流速差产生压强差,使足球受到向左的压力。16.下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中,错误的是()A.高原反应一大气压和海拔高度的关系B.飞机飞行时获得升力一流体压强和流速的关系C.水下潜水艇能够上浮一液体的压强和深度的关系D.利用高压锅容易将饭煮熟一沸点和气体压强的关系【答案】C【解析】潜水艇上浮是由于排出一定量的水,使潜艇受的重力小于所受浮力。17.如图所示:在学习浮力时,将浮于水面的空塑料瓶子慢慢向下按,用力越大,瓶子浸入水中的部分越多。根据以上事实,下列猜想最符合研究目的的是()A.用力越大,物体排开水的体积越大B.液体密度越大,物体所受浮力越大C.物体的体积越大,所受浮力越大D.物体排开水越多,所受浮力越大【答案】D【解析】物体排开水的体积与物体所受的外力无关,所以A错。将浮于水面的盆子慢慢向下按,用力越大,盆子浸入水中的部分越多,盆子排开水的体积增大,盆子受到的浮力增大,所以B、C错,D正确。18.(2020•杭州一模)如图所示,底面积不同的两个圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体,甲液体液面上漂浮着一个木块,此时甲、乙两种液体高度相同,且对容器底部压力也相同。下列分析正确的是()A.甲液体质量小于乙液体质量B.甲液体对容器底部压强等于乙液体对容器底部压强C.甲液体密度等于乙液体密度D.若将木块从甲中取出放入乙中,则木块会露出更多体积【答案】A【解析】A、甲液体液面上漂浮着一个木块,根据阿基米德原理和浮沉条件知,木块的重力等于排开液体的重力,所以甲中对容器底部压力等于液体的重力加上木块的重力,乙中对容器底的压力等于乙液体的重力,又因为甲乙对容器底的压力相同,所以甲液体质量小于乙液体质量,故A正确;BC、由题意知,甲乙对容器底的压力相同,由图知S甲<S乙,根据p=F/S知,p甲>p乙,故B错误;甲、乙两种液体高度相同,根据p=ρgh知,ρ甲>ρ乙,故C错误;D、若将木块从甲中取出放入乙中,液体的密度变小,根据F浮=ρ液gV排可知,排开液体的体积变大,则木块会露出更少的体积,故D错误。故选:A。19.可以证明烧林内的硝酸钾溶液是不饱和溶液的方法是()A.蒸发1g水,有少量固体析出的则为不饱和溶液B.降低温度,有少量固体析出的则为不饱和溶液C.观察烧杯内是否有固体未溶解,若没有固体留下的是不饱和溶液D.加入少量硝酸钾看固体是否溶解,还能溶解的则为不饱和溶液【答案】D【解析】A项只能说明蒸发掉以后的溶液是该温度下的饱和溶液。B项降温后溶液为饱和溶液。C项说明在该温度下,原溶液不能再继续溶解是该温度下硝酸钾的饱和溶液。D.项说明在该温度下还能继续溶解是该温度下的不饱和溶液。20.向100g水中不断加入固体A或改变温度,得到相应的溶液①~⑤。下列说法正确的是()A.②中A的质量分数最大B.③⑤中A的质量分数相等C.②④⑤的溶液为饱和溶液D.①③④⑤中没有固体存在【答案】D【解析】A的溶解度随温度升高而增大。25℃时,溶解度大于37.2g,因此,①是不饱和溶液,30℃时溶解度为41.4g,25℃时,溶解度小于此,故②是饱和的,且有固体剩余。60℃溶解度大于50.4g。因此③④是不饱和溶液⑤是饱和溶液但无固体剩余。二、填空题(本大题共9小题,26、27、28、29题每空2分,其余每空1分,共48分)21.2020年7月23日成功发射首次火星探测任务天问一号探测器,“天问一号”飞离地球的时候依次经过了大气层的对流层、平流层、_________、_________、外层,其中最适宜飞机飞行的是____________。有力地向世人证明大气压存在的著名实验是____________实验。在海平面附近,大气压的数值接近于____________,通常把这个大气压称为标准大气压。【答案】中间层暖层平流层马德堡半球1.01×105Pa【解析】(1)地球大气由里到外依次是对流层、平流层、中间层、外层,故“天问一号”升空过程中,依次穿越的大气层是对流层、平流层、中间层、外层。在对流层的上面,直到大约50千米高的这一层,叫做平流层。平流层里的空气比对流层稀薄得多了,那里的水汽和尘埃的含量非常少,所以很少有天气现象了,适合军用飞机飞行;(2)著名的马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在而且很大;1标准大气压是指能支持760mm汞柱的大气压,则1标准大气压的值是1.01×105Pa。22.概念图能清晰地反映概念之间的联系,如图表示溶液中部分概念的相互联系。请回答:(1)图中“A”是指____________。(2)溶剂一定是水吗?如果不是,试举一例溶剂不是水的溶液,否则填“无”____________。(3)将5g食盐固体放入盛有20g蒸馏水的烧杯中,充分搅拌后完全溶解。你是如何确定食盐固体“完全溶解”的?________________________。【答案】(1)不饱和溶液(2)碘酒(其他也可以)(3)烧杯底部有无固体颗粒剩余【解析】(1)溶液分为饱和溶液和不饱和溶液,故A为不饱和溶液;(2)溶剂不一定是水,汽油、酒精等都可以做溶剂;(3)确定食盐固体是否完全溶解,观察烧杯底部是否还存在食盐颗粒即可判断。23.(1)小明同学在倒置的漏斗里放了一个乒乓球,用手指托住乒乓球(如图所示)。然后从漏斗尖嘴处向上用力吸气,并将手指移开,看到的现象是____________,原因是____________________________________。(2)小王看到小明的实验后说,朝漏斗尖嘴处向下持续用力吹气也能达到类似的实验效果,原因___________________________________________________。(2)将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方,球会悬在空中,若将乒乓球稍微右移,放手后乒乓球将会_______移。【答案】(1)乒乓球不会掉下来用力向上吸气,造成漏斗内空气压强小,由于外部空气压强大于漏斗内的压强,所以乒乓球不会掉下来(2)用力向下吹气,空气流速变快,漏斗内压强变小,由于外部空气压强大于漏斗内的压强,所以乒乓球还是不会掉下来。(3)左【解析】吸气时,乒乓球将下面的管口封住,漏斗细管内的气压减小,小于下方的大气压,在大气压的作用下,使乒乓球不会掉落。从漏斗口向下用力吹气,乒乓球上方空气流速大压强小,乒乓球下方空气流速小压强大,乒乓球受到向上的压强大于向下的压强,乒乓球不会掉下来,这个小实验说明气体流速大处压强较小。将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方,球会悬在空中,若将乒乓球稍微右移,由吹风机的作用,乒乓球的左侧空气流速快,压强小,乒乓球的右侧空气流速慢,压强大,所以乒乓球在右侧较大的压强的作用下被压回原位置即向左移动。24.(2020•镇海区一模)如图是甲、乙两种液体的质量与体积关系图象,将相同的木块放入盛有甲、乙两种液体的容器a和b中,待木块静止时,两容器液面相平,请回答下列问题。(1)b容器盛的是____________液体;(2)木块在a容器内排开液体的质量____________木块在b容器内排开液体的质量。(填“>”“<”或“=”)(3)a容器底部受到液体压强____________b容器底部收到液体压强。(填“>”“<”或“=”)【答案】(1)乙;(2)=;(3)>【解析】(1)由图象可知,体积V相同时,甲的质量大于乙的质量,则根据ρ=M/V可知:ρ甲>ρ乙,相同木块在a、b中都处于漂浮,则所受浮力F浮a=F浮b=G木,根据F浮=ρ液gV排可得:ρagV排a=ρbgV排b;由图可知:V排a<V排b;所以,ρa>ρb;所以,由此可知:a容器盛的是甲液体,b容器盛的是乙液体;(2)因F浮a=F浮b,所以由阿基米德原理可知:G排a=G排b,则:m排a=m排b;(3)由于两容器中液面相平,且ρa>ρb,根据p=ρ液gh可知,a容器底部受到液体的压强大。25.从自然界中获得的粗盐,含有较多的杂质,需要精制。为了除去粗盐中泥沙等不溶性杂质,设计了如图A、B、C三个步骤。(1)从图B中写出你认识的玻璃仪器两种____________、____________。(2)C步骤中,当蒸发皿内出现较多固体时,应该____________。A.熄灭酒精灯,用玻璃棒继续搅拌B.继续加热蒸干水分再熄灭酒精灯(3)A、B、C三个图中都用到同一玻璃仪器,但它的作用却不相同,在图C中它的作用是什么?____________________________________。(4)用提纯得到的精盐配制了50克5%的食盐溶液,需要食盐____________克,食盐溶液中溶质是经检测,溶质质量分数偏小,其原因可有____________。①食盐仍然不纯②称量时砝码端忘垫相同质量的纸片③量取水时,仰视读数④装瓶时,有少量溶液洒出【答案】(1)烧杯漏斗(玻璃棒)(2)A(3)防止液体溅出(4)2.5食盐①②③【解析】(1)B中的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗;(2)蒸发时当蒸发皿内出现较多固体时,应该熄灭酒精灯停止加热,用玻璃棒继续搅拌,用蒸发皿的余热将水分蒸干;(3)A、B、C三个图中都用到同一玻璃仪器玻璃棒,图C中玻璃棒的作用是防止液体溅出;(4)氯化钠的质量=50g×5%=2.5g,食盐溶液中溶质是氯化钠,其中①食盐仍然不纯会导致溶质变小,所以使溶质质量分数偏小,②称量时砝码端忘垫相同质量的纸片会导致溶质变小,所以使溶质质量分数偏小,③量取水时,仰视读数,会导致水的实际体积增大,所以使使溶质质量分数偏小,④装瓶时,有少量溶液洒出,对溶质质量分数不影响.26.下表是硝酸钾在不同温度时的溶解度,请回答下列问题。(1)分析表中数据,归纳出硝酸钾的溶解度随温度变化的规律________________________________。(2)温度为20℃时,在装有5g硝酸钾晶体的试管中,加入10g水并充分振荡,此时所得溶液为____________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。再将该试管放入盛有热水的烧杯中,使试管内溶液温度升至60℃,此时试管内的溶液中溶质与溶剂的质量比为____________。(3)硝酸钾属于(填“易溶”“可溶”“微溶”或“难溶”)物质。【答案】(1)硝酸钾的溶解度随温度升高而增大(2)饱和1:2(3)易溶【解析】(1)根据溶解度的数据可知硝酸钾的溶解度随温度升高而增大;(2)20℃时,硝酸钾的溶解度是31.6g,所以在该温度下,100g水中最多溶解31.6g硝酸钾,所以10g水中最多溶解3.16g硝酸钾,所以温度为20℃时,在装有5g硝酸钾晶体的试管中,加入10g水并充分振荡,只能溶解3.16g硝酸钾,所以此时所得溶液为饱和溶液;60℃硝酸钾的溶解度是110g,所以100g水中最多溶解110g,10g水中最多溶解11g,而加入的5g全部溶解,所以试管内的溶液中溶质与溶剂的质量比为5g:10g=1:2;(3)20℃时,硝酸钾的溶解度是31.6g大于10g,属于易溶物质.27.三个相同的轻质弹簧,一端固定在容器底部,另一端分别与三个体积相同的实心球相连。向容器内倒入某种液体,待液体和球都稳定后,观察到如图所示情况,乙球下方的弹簧长度等于原长。这三个球受到浮力的大小关系是____________(填字母)。A.F甲<F乙<F丙B.F甲>F乙>F丙C.F甲=F乙=F丙这三个球的密度大小关系是____________(填字母)。A.ρ甲<ρ乙<ρ丙B.ρ甲>ρ乙>ρ丙C.ρ甲=ρ乙=ρ丙其中___________球(填“甲”“乙”或“丙”)的密度与液体密度相同。【答案】(1)C(2)A(3)乙【解析】(1)已知三个实心球体积相同,由于三个球浸没在同种液体中,则排开液体的体积相同,

根据F浮=ρ液V排g可知,它们受到的浮力:F浮甲=F浮乙=F浮丙;故选C;(2)根据题意可知,乙球下方弹簧长度等于原长,则弹簧对乙球没有作用力;观察如图情况可知,甲球下方弹簧长度大于原长,则弹簧对甲球有向下的拉力F拉;丙球下方弹簧长度小于原长,则弹簧对丙球有向上的支持力F支;由题知,三个球处于静止,所以F浮甲=G甲+F拉,F浮乙=G乙,F浮丙=G丙-F支,比较可知,F浮甲>G甲,F浮乙=G乙,F浮丙<G丙,由于它们所受浮力相等,所以三个球的重力关系为:G甲<G乙<G丙;根据重力公式可知,三个球的质量关系为:m甲<m乙<m丙;又三个球的体积相同,根据ρ=m/V可知:ρ甲<ρ乙<ρ丙,故选A。(3)根据前面分析可知,弹簧对乙球没有作用力,浮力与重力平衡,乙球处于悬浮状态,所以,ρ乙=ρ液。28.某温度时,蒸干35g硝酸钾饱和溶液,得到10g硝酸钾,该温度时硝酸钾的溶解度为___________克,一木块漂浮于50℃时的硝酸钾饱和溶液中(见图),温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化),木块排开液体的体积(V排)随时间(t)发生了如图乙所示的变化。由此推测出温度的改变方式是___________(填“升温”或“降温”),同时观察到烧杯底部硝酸钾晶体___________(填“增多”或“减少”)。【答案】40降温增多【解析】固体的溶解度是指在一定温度下,某固体物质在100克溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量,所以35克氯化钾饱和溶液中有10克氯化钾,则有25克水,即25克水中最多溶解10克氯化钾,可设氯化钾在该温度下的溶解度为x,则10g/25g=x/100gx=40gF浮=ρgV排,观察图象可知,木块排开液体的体积变大,说明液体的密度变小,溶解的溶质减少;硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,可采取降温的方法,降温后硝酸钾饱和溶液析出晶体,溶解的溶质减少,溶液的密度减小,可使木块排开液体的体积变大;随温度的改变,有硝酸钾晶体析出,溶质的质量减小,则观察到烧杯底部KNO3晶体将增多。29.甲、乙两溢水杯放在实验桌上,分别盛满水和酒精,酒精的密度为0.8×103kg/m3.将密度为0.9×103kg/m³的小球M轻轻放入甲溢水杯的水中,小球M静止时从甲溢水杯中溢出9g的水,则小球体积为____________;将小球M轻轻放入乙溢水杯的酒精中,小球M静止时从乙溢水杯中溢出____________g的酒精。【答案】10cm38g【解析】由题知,ρ水>ρ球>ρ酒精;(1)小球M轻轻放入甲溢水杯的水中,小球漂浮,F浮=G排=G物,所以m球=m排=9g,根据ρ=m/V可得,小球的体积:V球=m球/ρ球=9g/0.9g/cm3=10cm3;(2)小球在酒精中时,下沉,F浮′=G排′=ρ酒精V排g=ρ酒精V球g,所以m排′=ρ酒精V球=0.8g/cm3×10cm3=8g。30.(2019秋•海宁市校级月考)水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。(1)小红同学利用图1装置对学校附近某河水的水质进行净化,经过此装置后,所得水为___________(填“纯净物”或“混合物”)。(2)烧杯中盛有一定质量、温度为80℃、溶质为M的溶液,将其置于室温环境中,测定不同温度时析出固体M的质量。测定结果记录如表:溶液的温度/℃7565503520析出固体M的质置/g002.04.58.4若不考虑水蒸发对实验的影响,请回答下列问题:①65℃时,___________(填“能”或“不能”)判断该溶液是时饱和溶液。②40℃时接近饱和的M溶液变成饱和溶液,下列方法中能达到目的有___________(填字母序号)。A.升温B.降温C.加固体MD.恒温蒸发水【答案】(1)混合物;(2)不能;BCD。【解析】(1)将河水通过简易净水器进行净化,其中活性炭的作用是吸附水中的色素和异味,用此装置净化后得到的水中仍然含有一些溶于水的物质,属于混合物;(2)①饱和溶液比较明确的表象是溶质与溶液共存,温度降到65℃时无晶体析出,因此无法判断溶液是否饱和;②不饱和溶液变成饱和溶液通常可采用蒸发溶剂、加入溶质的方法完成,观察图表可知:M的溶解度随温度降低而减小,故也可采用降温的方法使其变为饱和溶液;三、实验探究题(本大题共4小题,每空2分,共24分)31.小明在学习物体浮沉条件时,由于调制食盐水密度的操作不够精准,导致实验中鸡蛋很难悬浮在食盐水中。于是他对实验进行了改进:分别用量筒和烧杯等器材配制了三杯不同质量分数的酒精溶液,其中图甲B烧杯中的酒精与水的体积比为9:6。用注射器吸取密度为0.9克/厘米3的食用油分别在三杯酒精溶液中部注射一团油滴,一段时间后,如图甲所示。再过一段时间后,小明观察到油滴所处的状态如图乙所示。为此,他作了如下探究:【提出问题】____________________________________?【建立假设】假设一:可能是油滴的密度变小了。假设二:可能是酒精溶液的密度变大了。【实验方案】针对“假设一”的实验:用注射器吸取图乙任一烧杯中的油滴,将油滴注入到某一密度溶液中,观察其浮沉状况。针对“假设二”的实验:先测定酒精溶液密度为ρ1,敞口放置一段时间后再次测定它的密度为ρ2,比较ρ1和ρ2的大小。【得出结论】油滴密度不变,酒精溶液密度变大。请回答:(1)根据小明所作的假设,推测小明所提的问题是:_________________________________?(2)针对“假设一”的实验中,“某一溶液”的密度是_________________________________。(3)小明经过思考,对“酒精溶液密度变大”这一结论作出合理的解释,即______________________。【答案】(1)油滴沉浮变化的原因是什么(合理即可)(2)0.9克/厘米3(3)酒精蒸发比水快【解析】(1)由图中现象可提出的猜想:①油滴沉浮变化的原因是什么?②为什么下沉的油滴会悬浮?③为什么悬浮的油滴会漂浮?(2)为了确定油滴的密度是否变化,可以将图乙任一烧杯中的油滴,注入到和原来油滴密度相同的液体中,即密度为0.9g/cm3的液体中。如果油滴仍悬浮,则说明油滴的密度不变;若油滴上浮,说明油滴的密度变小;若油滴下沉,则说明油滴的密度变大;(3)酒精溶液是由水和酒精组成,由于酒精蒸发比水快,过一段时间后,酒精和水的比例少,是的酒精溶液的密度变大。32.生活中处处有科学,同学们在生活中都会无意识地涉及许多科学知识。以下两个现象可能您尝试或观察过:(1)喝牛奶时,把吸管插入牛奶盒中往里吹气,迅速放开,牛奶从吸管喷出。(2)在室温下,把吹鼓的气球放在火炉附近,过一会儿,气球就炸开了。由以上现象进行猜想:当气体的体积一定时,气体压强可能与气体的质量、___________有关。【设计并进行实验】小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强:(1)把细玻璃管插入装有半瓶水的密闭烧瓶中,如图甲所示;(2)从细管上端往烧瓶里吹气,此时瓶内气体压强___________(填“增大”“减小”或“不变”);迅速放开,观察到细玻璃管内水柱上升到a处位置(如图乙所示)。(3)接着用手握住烧瓶的瓶颈部分,使瓶内气体的压强增大,请在图乙中画出细玻璃管内水柱上升到b处的大致位置。【实验拓展】控制其他条件相同时,如果把图甲的装置从山脚转移到山顶,那么细玻璃管内的液面将___________(填“上升”“下降”或“不变”)。【答案】(1)温度(2)增大(3)如图上升【解析】(2)把吹鼓的气球放在火炉附近,过一会儿,气球就爆破了;即气球爆破的原因也是内部压强变大造成的,即是由于温度升高导致的,所以气体压强的大小还与温度有关;【设计并进行实验】(2)当用细管向瓶中吹气时,瓶内空气的质量变大,故瓶内的气压变大,所以有迅速放开,观察到细玻璃管内水柱会上升到a处位置;(3)用手握住烧瓶的瓶颈部分,瓶内气体的压强增大,因此,玻璃管内水柱上升的高度更高,如图所示。大气压随高度的增加而减小,山顶的气压比山脚的气压小,把图甲的装置从山脚移到山顶时,因为外界气压减小,所以细玻璃管内的液柱在瓶内气压的作用下会上升。33.科学中把具有流动性的液体和气体统称为流体.当流体处于流动状态时,其内部各处的压强有什么规律呢?小李同学将粗细不同的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上,当水在玻璃管中流动时,可以看到两个竖直管中水面的高度并不相同,实验现象如图a所示。接着,小李同学又自制了一个飞机机翼模型,将其固定在托盘测力计上,观察测力计示数,如图b所示,在机翼模型正前方用电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流,观察到测力计的示数变小了。①由图a所示的实验现象,可得出流体压强与流速之间的关系的初步结论是:____________________。②在图b所示的实验中,电扇转动后,托盘测力计的示数变小了,原因是:机翼上凸下平,上方气流速度比下方大,造成机翼上方压强___________(填“大于”或“小于”)下方压强,所以机翼获得向上的升力,使测力计读数变小。③在下列情形中,能够运用上述结论进行解释的是___________(填序号)。A.将氢气球放手后,它会飘向空中B.大风吹过,未插住插销的窗户向外推开C.直升飞机能够停在空中一定高度处D.地铁站台上,人必须在警戒线外候车【答案】(1)流速越大的位置压强越小(2)小于(3)BD【解析】(1)图a中,左管比较粗,右管较细;在水的流量一定时,管子越细,水的流速就越大;由图可知,右管上方的液柱低说明压强小,由此得出流体压强与流速的关系:流速越大的位置压强越小。(2)电扇转动后,气流会流经飞机机翼模型,机翼模型上方凸,空气通过的路程长,流速大,向下的压强小;机翼模型下方平,空气通过的路程短,流速小,向上的压强大,从而形成了一个向上的压强差,使测力计读数变小。(3)A、氢气球升空是受到浮力,与流体压强无关。故A错误。B、大风吹过,未插住插销的窗户向外推开,是因为室外空气流速加快,压强减小,室内气压大于室外造成的,故B正确;C、直升飞机的螺旋桨的浆面是斜面,它高速旋转,下表面给空气一个向下的力,物体间力的作用是相互的,空气也给螺旋桨一个向上的力,这个力使直升飞机停在空中,与流体压强无关。故C错误。D、地铁站台上,人必须在警戒线外候车,是为了防止火车速度快,造成周围空气流速加快,压强减小,在外侧较大的气压作用下,容易把人压向列车。故D正确。34.某化学实验小组的同学要配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液,下面是他们配制溶液的实验操作示意图,如图1。(1)该实验正确的操作顺序为___________(填序号)。(2)同学们在称量氯化钠质量时,右盘未放纸片,则结果会导致所得溶液中溶质的质量分数________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。(3)在用托盘天平称取氯化钠的过程中,发现指针偏向分度盘的右侧,同学们接下来的操作应该是______________________。(4)同学们量取水的体积如图2所示,则该小组同学实际量取水的体积为___________mL。【答案】(1)③②①⑤④(2)偏小(3)继续在左盘添加氯化钠直至天平平衡(4)91【解析】(1)配制一定溶质质量分数的溶液的基本步骤:计算、称量、量取、溶解、装瓶贴签,可知配制溶液的正确操作顺序③②①⑤④.(2)在称量氯化钠质量时,右盘未放纸片,则会导致称量的氯化钠的质量偏小,溶剂不变,则所配制溶液中溶质的质量分数偏小.(3)指针偏向分度盘的右侧,说明氯化钠的质量小于砝码的质量,即所取的氯化钠偏少,应继续在左盘上添加氯化钠,直至天平平衡.(4)量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,由图2可知,该小组同学实际量取水的体积为91mL.四、分析计算题(本大题共3小题,34题4分、35题6分、36题9分、37题5分,共24分)35.配置1000毫升溶质的质量分数为10%的稀硫酸,需要溶质质量分数为98%的浓硫酸多少毫升?(98%的浓硫酸密度为1.84g/cm3,10%的稀硫酸密度为1.07g/cm3)解:m前=1.84g/cm3,m后=1.07g/cm3,V稀=1000mL=1000cm3;m前×98%=m后×10%,V浓=(1070g×10%)/1.84g/cm3×98%=59.3cm3=59.3mL36.一铁球挂弹簧秤下,弹簧秤示数4牛,将铁球完全浸没水中,此时弹簧秤的示数3牛,求:(1)铁球受的浮力(2)铁球的体积(3)铁球是空心还是实心?(ρ铁=7.8×103千克/米)解:(1)F浮=G-F=4N-3N=1N(2)因为浸没,所以V物=V排,又因为F浮=ρgV排,所以V排=F浮/ρ水g=100cm3,所以V物=100cm3(3)假设铁球是实心的则m=ρ铁V铁=780g=0.78kgG实心=mg=0.78kg×10N/kg=7.8N>4N所以是空心的37.有一个足够大的水池,在其水平池底中竖直放置一段圆木。圆木可近似看作一个圆

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