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文档简介

河北省2024年初中语文毕业生升学文化课模拟考试试题(d卷)

留意事项:1、本卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。

2、答题前请将密封线左侧的项目填写清晰。

3、答案请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔填写。

其次部分

题号第一部分第三部分总分

(一)(二)(三)(四)(五)

得分

第一部分

(1〜4题共20分)

L依据拼音写汉字或给加点的字注音。(4分)

(1)微笑是一缕温顺的春雨,可以平静肆nil")的狂风;微笑是一颗闪亮的星辰,

可以安慰夜间跋涉者的心灵;微笑也是一座坚实的精神桥墩,可以承款千万吨的重负。

niie载

(2)去年以来,我市振兴阅读活动开展得如火如荼。人们changyang()于浩淼

书海中qti()养分,陶冶性情,努力为自己的多彩人生涂亮底色。

2.在下列横线上填写出相应的句子。(7分)

(1),奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)

(2)面对离别,岑参在《白雪歌送武判官归京》中,为归京的友人吟诵:“山回路转不

见君,",表达恋恋不舍之情;王勃在《送杜少府

之任蜀州》中,与入川的挚友作别:”,天际若比邻”,

尽显潇洒旷达之意。

(3)范仲淹几经沉浮,数遭贬谪,但始终以天下为己任,忧国忧民,为民请命,实践了

他",”的宏大志向。(《岳阳楼记》)

(4)今年3月,一位老人捐献出的眼角膜让两位盲人重见光明。老人的这种精神正是龚

自珍《己亥杂诗》中“,”的写照。

3.将下列语句填入横线处最恰当的一项是(2分)............................【1

秋风过处,白杨和柳树的叶子片片凋零,墙角下的蒿草们。白露过后,白

杨和柳树洗净铅华,素面朝天。每一棵落下最终一片叶子的树,都是一幅生动的炭笔画。

季节的确是的大师,她静默地为这酷寒的北方点染了一抹简约的韵致。

A.日渐流露出开心的心情不动声色

B.日渐显露出枯败的容颜变化莫测

C.日渐显露出枯败的容颜不动声色

D.日渐流露出开心的心情变化莫测

1

4.请参与以“读万卷经典书,行万里文明路”为主题的语文综合性学习活动。(7分)

(1)阅读材料一,用一句话概括主要内容。(20字以内)(2分)

材料一:

位于湖南境内的江南名楼岳阳楼在今年春节和清明节开展背诵名篇《岳阳楼记》免

票巡游活动,受到游客好评。

同样,江南另一名楼江西滕王阁在“五一”假期推出“背诵免票游”活动,游客只

要能背出名篇《滕王阁序》,就可以免票在景区游玩,这一做法受到广泛好评。

孔子故里山东曲阜今年“五一”假期也出台新举措,凡是能够在10分钟内完整背

诵《论语》其中30条的游客,就可免费巡游孔庙、孔府、孔林景区。

王要内容是:___________________________________________________________

(2)阅读材料二,请你在“青苹果乐园”栏目中跟帖,对丁姓同学、家长、媒体、网友

这四方中的随意一方说几句合宜的话,表明你对此事的看法。(不超过50字)(3分)

材料二:

南京一名丁姓学生出国旅游时在埃及神庙刻下“到此一游”。事务曝光后引发各方

热议,学校网站论坛“青苹果乐园”栏目中帖子骤增,有谩骂丁姓同学的,有指责家长

的,也有委婉指责媒体热炒、网友过于苛责的。一时众说纷纭,莫衷一是。

我对说:。

(3)针对国人出行存在不文明行为的现象,石家庄市有关部门准备制定《文明出行公约》。

请你就材料二中的内容仿写句子。(2分)

行路重平安,遵守交规莫儿戏;排队讲先后,礼让他人有情义;

环保记心中,不要顺手扔垃圾;,=

其次部分

(5〜21题共50分)

一、阅读《江城子•密州出猎》,回答问题。(5分)

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射

虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,

射天狼。

5.用简明的语言概括词的上阕和下阕的内容。(2分)

上阕:_______________________________________

下阕:_______________________________________

6.下列对该词的理解品尝有误的一项是(3分)...........................【】

A.此词是苏轼的第一首最具豪放风格的作品,表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。

自此,他树起了“自是一家”的旗帜,提高了词品,扩大了词的境界。

B.开篇着一“聊”一“狂”两字,更见作者的潇洒豪放,也隐隐透露出怨愤之情;再用

一个“卷”字,写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮丽的出猎场面。

C.用典故是古诗词创作常用艺术手法之一,用典故能含蓄委婉地表情达意。词中下阕

采纳冯唐持节赦免魏尚的典故,表达了作者希望朝廷悯恤年老,免去罪名的愿望。

D.结尾三句卒章显志,表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的剧烈愿望和远

大志向,其耿耿忠心溢于言表,凸显了刚毅威猛的英雄气概。

2

二、阅读下面的文言文,完成后面的问题。(14分)

齐人有冯谖者,贫乏不能自存,使人属孟尝君®,愿寄食门下。

居有顷,倚柱弹其剑,歌曰:“长铁归来乎!食无鱼!”左右以告。孟尝君曰:“食之,

比门下之客。”居有顷,复弹其铁,歌曰:“长锲归来乎!出无车!”左右皆笑之,以告。

孟尝君曰:“为之驾,比门下之车客。”于是,乘其车,揭其剑,过其友曰:“孟尝君客我!”

后有顷,复弹其剑铁,歌曰:“长锲归来乎!无以为家!”左右皆恶之,以为贪而不知足。

孟尝君问:“冯公有亲乎?”对曰:“有老母!”孟尝君使人给其食用,无使乏。于是,冯

谖不复歌。

后孟尝君出记,问门下诸客:“谁习计会,能为文收责②于薛乎?”冯谖署曰:“能!”于

是,约车治装载,券契而行。辞曰:“责收毕,以何市而反?”孟尝君曰:“视吾家所寡有者!”

驱而之薛。使吏召诸民当偿者,悉来合券。券遍合,起,矫命以责赐诸民,因烧其券,

民称万岁。

长驱到齐,晨而求见。孟尝君怪其疾也,衣冠而见之,曰:“责毕收乎?来何疾也!”日:

“收毕矣!”“以何市而反?"冯谖曰:“君云’视吾家所寡有者臣窃计,君官中积珍宝,

狗马买外厩,美人充下陈。君家所寡有者以义耳!窃以为君市义。”孟尝君曰:“市义奈何?”

日:“今君有区区之薛,不拊爱子其民,因而贾利之。臣窃矫君命以责赐诸民因烧其

券民称万岁乃臣所以为君市义也。”孟尝君不说,曰:“诺!先生休矣!”

后期年,齐王谓孟尝君曰:“寡人不敢以先王之臣为臣!”孟尝君就国于薛,未至百里,

民扶老携幼,迎君道中。孟尝君顾谓冯谖:“先生所为文市义者,乃今日见之。”

(节选自《战国策•齐策四》)

【注释】①孟尝君:姓田名文,齐国贵族,齐国的国相。他以好养士而闻名。与魏国的

信陵君,楚国的春申君,赵国的平原君一起并称为“战国四公子”。②责:通“债。债券。

7.说明下列语句中加点的词语。(4分)

(1)使人属孟尝君属:

(2)以何市而反市:

(3)孟尝君修其疾也怪:

(4)狗马/外厩实:

8.用“/”给下面的句子断句。(标四处)(2分)

臣窃矫君命以责赐诸民因烧其券民称万岁乃臣所以为君市义也

9.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)孟尝君使人给其食用,无使乏。(2分)

译文:_________________________________________________________________________________

(2)今君有区区之薛,不拊爱子其民,因而贾利之。(2分)

译文:_________________________________________________________________________________

10.冯谖为何要替孟尝君“烧券市义”?结合全文概括作答。(4分)

答:___________________________________________________________________________________

3

三、阅读下面的文字,回答后面的问题。(12分)

让优秀成为一种习惯

①每个人的人生定位不同,生活看法自然就不同。准备把自己置于生活的哪个层次、

何种境界,是每一个肃穆生活的人都不得不考虑的现实问题,也确定了这个人基本的生活

方式。鲁迅立志揭出劣根性,以引起疗救的留意,所以“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子

牛”,把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛高校集中了全美甚至世界最优秀的学

生,他们的校训正是“追求卓越”。是的,雄鹰不甘宇下,骏马难守圈栏。一个志存高远

的人,必定将追求优秀作为自己的人生目标,作为一种近乎本能的习惯。

②所谓习惯,是一种常态,一种下意识,一种自动化,一种经过长期培育历练而形成

的自然而然的状态,一种无需思索即可再现的回忆。其程序似乎早已置于大脑和肌肉中,

成为一种特别的记忆,一举手,一投足,一颦一笑,都是优秀的外化和证明,都会使人眼

前一亮,为之折服和赞美。

③优秀习惯的养成是一个漫长的过程,它可以有一个明确的起点,但确定没有固定的

终点。但只要不断追求,每一个阶段性的成果就都会成为一个新的起点。即便生命个体终

结,后来者也依旧可以从他倒下的地方起步,向着更高的境界跋涉。

④优秀和勤勉是自然的盟友,是享生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的,而勤勉的人即

便不是最优秀的,至少也是比较优秀的。从某种意义上说,勤勉本身就是优秀的代名词。

全部天才无不是台上一分钟,台下十年功。请千万不要轻易信任天才的神话,那种似乎不

需练习就能演奏的神童,那种不费吹灰之力就得才兼备的学子,我们听说过,但没见过,

不行太当真。即便有莫扎特那样的特例,于我等也毫无借鉴之可能,不行作为榜样盲目复

制。道理很简洁,你是你,你不是莫扎特。你我遍地都是,莫扎特只有一个。哲学常识告

知我们,特例不揭示必定性。聪慧的人从来不把自己当特例,聪慧人只知道下笨功夫。

⑤因为追求优秀,做什么都必需有“争创一流”的意识。食人俸禄,尽其本分,是常

人的标准,而在优秀的人看来,是至少的德性;考上名牌高校,获得全优成果,将来有一

份风光的工作,是一般人梦寐以求的志向境界,而在优秀的头脑中,仅仅是一个通向优

秀的起点而已。因为定位于优秀,别人可以睡的懒觉自己不能睡,别人可以敷衍的责任自

己不能推,别人可以视而不见的工作自己不能躲,别人可以心安理得的生活自己不能忍。

⑥优秀作为一种品质,当然离不开客观环境。但真正优秀的人懂得:命运只有把握在

自己手里,才是真正的命运。平凡的人总是把别人的胜利归结为环境好、条件好、人缘好、

运气好,而把自己全部的失败归结为外在缘由。优秀的人心里明白胜利离不开客观条件,

但从不过分依靠客观条件。他们懂得:环境创建人,人也创建环境。他们胜利的时候往往

以感恩之心面对社会、面对全部帮助过他们的人,把胜利的功劳归结于客观条件。他们失

败的时候,往往把缘由归结为自己努力不够。优秀的人总是说自己不行,认为自己无知;

平凡的人总是利用各种机会表明、粉饰自己。在真正优秀的人看来,世界上没有比这更愚

蠢的事情了。

⑦优秀是一种酵母,把它用到生活中会产生一种奇妙的效果。套用一句诗人的话:优

秀是优秀人的通行证,平凡是平凡者的墓志铭。

(摘自《人民日报》,有改动。2024.5)

11.仔细阅读全文,找出文章的中心论点。用原文语句回答。(2分)

答:___________________________________________________________________________

4

12.文章首段引用鲁迅、哈佛高校的事例的作用是什么?(3分)

答:_______________________________________________________________________________

13.读文归纳填空:“让优秀成为一种习惯”,一是要不断追求;二是要勤勉;三

是;四是o(2分)

14.文章第⑥段主要运用了什么论证方法,有什么作用?(3分)

答:_______________________________________________________________________________

15.假如把文章第④段中的“优秀的人无一不是勤勉的”一句作为观点,请你参照下面示

例,再写一个详细事例作论据(所举事例限制在所学初中教材的范围内)。(2分)

示例:闻一多目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血,最终写成了《唐诗杂论》。

答:_____________________________________________________________________________

四、名著阅读。(4分)

16.阅读下面的名著,回答后面的问题。

“你以为我是机器而没有感情吗?你以为我穷、低微、矮小、不美,我就没有灵魂没

有心吗?你想错了一一我的心灵和你一样,我的心也和你完全一样,……我们站在上帝

的面前是同等的一一因为我们是同等的。"

(1)以上这段文字出自名著《》,是英国作家的作品。

(2)这段节选表现了女主子公怎样的性格?

答:_______________________________________________________________________________

五、阅读下面的文章,回答后面的问题。(15分)

走在每一位母亲的情怀里

(1)那天是周末,春日的黄昏有新榨橙汁的颜色与气息。母亲在下班时打来电话,声音

里是小女孩般的欢欣雀跃:“明天单位组织春游,你下班时帮我到巷口糕饼店买一袋椰蓉面

包。”远远看到了那家店,我的心便一沉,店里竟是人山人海,排队的长龙始终蜿蜒到了店外。

(2)随着长龙缓慢地移动,我频频看表,又时常踮起脚向前面张望。我站得头重脚

轻,饿得眼冒金星。春天独有的暖柔轻风绕满我的周身,而在新出炉面包熏人欲醉的芳香

里,却裹着我不堪一击的火气。真不知道母亲是怎么想的,春游,根本就是小孩子的事嘛,

妈都什么年纪了,还去春游?

(3)前面的人为了排队次序爆出了激烈的争吵,便有人热心地站出来,统计每个人

买的数量和品种,给大家排依次。算下来我是第三炉的最终一个,多少有点盼头,我松口

气,换只脚接着站。就在这时,背后有人轻轻叫一声:“姑娘。”我转过头去,是个不相识

的中年妇人。她的笑容几乎是谦卑的:“姑娘,我们商议一下好吗?你看,我只在你后面

一个人,就得再等一炉。我这是给儿子买,他明天春游,我想,嗯……”她的神情里有说

不出的恳求,“请问你是给谁买?”

(4)我很自然地回答她:“给我妈买,她明天也春游。”

(5)真不明白,整个店怎么会在刹那间突然有了一种奇异的宁静,全部的眼光同时

投向我。售货小姐笑了:“哇,今日卖了好几百袋,你可是第一个买给妈妈的。”

5

(6)我一惊,环顾四周才发觉,排在队伍里的,几乎都是女人,从白发苍苍到青年

少妇,每个人的大包小包,都显示着她们主妇和母亲的身份。“那你们呢?”

(7)“当然是买给我们小皇帝的。”不知是谁接了口,大家都笑了。

(8)我身后那位妇女连声说:“对不起,我没想到,我真没想到。你妈明天春游……”

她脸上突然出现出的神往表情,使她整个人都温顺起来,“哪怕坐在草坪上晒晒太阳也好

呀,究竟是春天。也许,我也只有等到孩子长大到你这种年纪的时候,才有机会吧。”

(-9)原来是这样,不是母亲一时心血来潮,而是内心深处一个已经埋藏了好久的心

愿。而我怎么会始终不知道呢?我是母亲的女儿啊!

(10)这时,新的一炉面包热腾腾地端了出来,芳香扑鼻,我.前面那位妇女转过身来:

“你先买吧。”

(11)我一愣,赶忙谦让:“不用了,你等了那么久。”

(12)她已经走到了我的背后,略显苍.老的脸上明显有着生活熬煎的痕迹,声调却是

只有母亲才会有的温煦和决断:“但是你妈已经等了二十几年了。”

(13)她前面的一位老太太微笑着让开了,更前面的一位也静默地让开去。我望见,

她们就这样,宁静地、从容地、一个接一个地,在我的面前,铺开了一条小径,始终通向

柜台。我怔怔地对着她们每一个人看了过去,她们微笑地回看我,目光里有岁月的重量,

也有对将来的信念,更多的,是无限的温顺。

(14)刹那间,我明白地知道,在这一瞬间,她们看到的不是我,而是她们已经长大

成人的儿女。通往柜台的路一下子变得很长很长,我慎重地走在每一位母亲的情怀里,就

似乎走过了长长的一生,从不谙人事的女孩走到了人生的终点,最终读懂了母亲的心。

(选自《文摘》2024.5)

17.概括本文的主要内容。(3分)

答:___________________________________________________________________________

18.本文第(2)段和第(1。段都出现了“芳香”一词,请联.系上下文,理解两个词语分

别表现了“我”怎样的心情。(4分)

答:___________________________________________________________________________

19.第(9)段中的“心愿”指什么?“而我怎么会始终不知道呢?我是母亲的女儿啊!”

这句话如何理解?(3分)

答:___________________________________________________________________________

20.结尾画线句表达出作者怎样的情感?(2分)

答:___________________________________________________________________________

21.读完本文,你准备为自己的母亲做一件什么事?请你用一句名言表达一下对母爱的感

悟吧。(3分)

答:___________________________________________________________________________

6

第三部分

(22题50分)

22.依据要求,完成下面的作文。(50分)

有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:把思索交给了电脑,把联系交给了手机,

把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无

形中丢失了原来应当拥有甚至必需终生坚守的东西。作为中学生,也应当很好地自我反省:

在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、怜悯心、责任

心,再如成长过程中必需具备的自尊、自信、独立、自强,等等。

请以“不该丢失的”为题目,写一篇600字以上的文章。可以叙写个

人经验,也可以就此发表你的看法、感情等。

提示与要求:①先将题目补充完整再作文;②除诗歌外,文体不限;③文中不得出现

7

6

8

参考答案

1.虐zai徜徉吸取

2.(1)受任于败军之际(2)雪上空留马行处海内存知己(3)先天下之忧而忧,

后天下之乐而乐(4)落红不是无情物,化作春泥更护花

3.C

4.(1)能抓住“景区、背诵诗文免票、受到好评”等关键词语概括,意思接近即可。(2)

开放题,针对

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