2024-2025学年人教版物理八年级上册 第二章 声现象 单元练习

第二章声现象

一、选择题

1.下列成语用来描述声音音色的是（）

A.余音绕梁B.曲高和寡C.声若黄鹏D.响彻云霄

2.耳廓有汇集声波的作用，听力不好的人对着声源的方向常把手掌卷曲起来，放在耳廓旁，如图所示。

这样做，可以使听到的声音（）

A.音调升高B.响度增大

C.音色发生改变D.频率变大

3.噪声会影响人们的生活，下列属于在声源处减弱噪声的是（）

A.工厂员工戴着防噪声耳罩B.有的道路两旁设置隔音板

C.摩托车排气管安装消声器D.在居民居住区多植树种草

4.如图是幼教机器人正和小朋友比赛背唐诗，下列有关说法正确的是（）

A.机器人的声音在空气中以波的形式传播B.机器人的声音不是由振动产生的

C.机器人和小朋友的声音传播速度不同D.机器人发出声音的音调与振幅有关

5.为促进乡村振兴，晋南某县“助农桃花节”如约进行，在开幕式上来自当地的艺人带来了精彩的表演,

如图所示。下列说法中正确的是（）

A.歌声是由空气振动产生的B.不同的歌曲的音调是相同的

C.歌声在真空中的传播速度是340m/sD.歌声通过空气传入现场游客的耳中

6.下列四幅图中，关于声现象的描述正确的是（

甲乙丙丁

A.图甲中，用硬纸片把音箱糊起来，做成一个“舞台”，可以探究声音传播的条件

B.图乙中，将钢尺的一端紧按在桌面，另一端伸出桌边的长度越短，拨动时发声的响度越大

C.图丙中，大象的发声频率是14~24Hz,有时用我们人类听不到的次声波进行交流

D.图丁中，工厂用的防噪声耳罩能有效地阻断噪声传播

7.小芹自制了一个哨子（如图），在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的

塑料管中。用嘴吹管的上端，可以发现悦耳的哨声，关于哨子，下列说法中不正确的是（）

A.哨声是由于管中空气柱振动而产生的

B.吹哨时，活塞上下推动的速度越大，音调越高

C.吹哨时，活塞上下推动的目的是改变哨声的音调

D.活塞不动，用更大的力气吹，哨声的响度会更大

8.如图所示，“违法鸣笛”自动抓拍取证系统主要包括声源定位（声学探头）、摄像机监控系统（视频车

辆识别），可通过声源定位装置接收、自动检测声音类型和空间声场分布，精确定位鸣笛的车辆位置。以

下说法正确的是（）

违法鸣号

己被记录”

A.禁止鸣笛是为了在传播过程中阻断噪声B.声源定位系统利用了声音能够传递信息

C.汽车响亮的鸣笛声是超声波D.汽车喇叭声音越大，其传播速度就越快

、填空题

9.据我国古代书籍《天工开物》记载：“凡钟为金乐之首，其声一宣，大者闻十里，小者亦及里之余。

其描述的是声音的,人们能够听出来是钟声而不是锣声，是因为它们的不同。

10.初春时节，柳树发芽，你可以折根柳条，把皮和芯拧松，抽出木芯，用刀把嫩皮的两端修齐；就制成

了“柳笛”，如图所示。柳笛发出的声音是由（选填“空气”或“柳皮”）振动产生的：粗笛发

出的声音浑厚低沉，细笛发出的声音尖厉高亢，这是因为两者发声的不同。

11.如图所示是一款超声波驱鼠器。在通电工作时，它发出的超声波和普通声音一样都是由于物体

产生的，但是这种声波由于它的（填“振幅”或“频率”）不在人耳的听觉范围内，所以我们无

法听到，它（填“可以”或“不可以”）通过空气传播到老鼠的位置，达到驱鼠的目的。

12.如图所示为录制合成的声音波形图，由图可知，甲和丁的不同，甲和丙的不同（选

13.川剧是我国五大戏曲剧种之一，如图所示，演唱时常用梆子进行伴奏，梆子受敲击时由于而

发声；人们听到“苏堤悠长断桥短，人间断桥第一天”的唱词，就知道是《白蛇传》选段，这是利用了声

可以传递（选填“信息”或“能量”）。

14.如图甲，把音叉发出的声音信号输入示波器，观察示波器屏幕上的图像。小明发现，刚开始的时候,

图象如图乙，过了几秒钟，图象变成如图丙。由图象可知，这段时间内，声音的音色和没有改

变，改变了（均选填“响度”、“音调”）。该音叉Imin内振动了15000次，则音叉发出的声音频

率为Hz。

三、实验探究题

15.如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内的塑料泡沫上，用抽气筒逐渐抽出其中的空气，注意声音

的变化；再让空气逐渐进入玻璃罩，注意声音的变化。

（1）实验时将闹钟没有直接放于玻璃罩的底盘上，而是放于泡沫塑料上，这样做的目的是（选

填“减弱”或“增强”）通过底盘传出的声音；抽气一段时间后小明发现听到的铃声没有明显变化，造成

这一现象可能原因是（填字母）；

A.铃声的响度太大B.铃声的音调太高C.玻璃罩存在漏气

（2）经调整使器件完好后，再次用抽气筒有效地向外抽气过程中，随着瓶内空气逐渐减少发现听到铃声

的音调（选填“变高”“不变”或“变低”），响度（选填“变大”“不变”或“变小”）；

（3）此实验经过推理得出的结论是声音的传播（选填“需要”或“不需要”）介质，真空

（选填“能”或“不能”）传声。

四、计算题

16.我们知道，声音在不同介质中传播的速度不同。阅读下表，回答问题。已知在长为0.85km的空金属

管一端敲击一下，两声相隔2.33s（此时气温约为15℃）。问：

一些介质中的声速v/（mQ-i）

空气（0℃）331冰3230

空气(15℃)340铜3750

煤油(25℃)1324铝5000

水（常温）1500铁5200

（1）第二次听到的声音是通过哪种介质传来的？

（2）敲击后声音通过空气传到另一端要多长时间？

（3）声音在金属管中的传播速度是多大？该金属管可能是由什么材料制成的？

17.一辆汽车某一时刻鸣笛，司机在4秒后听到从峭壁反射回来的声音。(声音在空气中的传播速度为340m/s)

请你根据所给条件分别计算下列各小题：

(1)如果汽车静止不动，求鸣笛时汽车到峭壁的距离；

(2)如果汽车以20m/s的速度向着峭壁开去，求鸣笛时汽车到峭壁的距离；

(3)如果汽车以20m/s的速度远离峭壁开去，求司机听见回声时汽车到峭壁的距离。

参考答案

1.C

2.B

3.C

4.A

5.D

6.C

7.B

8.B

9.响度；音色

10.空气；音调

11.振动；频率；可以

12.响度；音调

13.振动；信息

14.音调；响度；250

15.减弱；C；不变；变小；需要；不能

16.(1)解：声音在空气传播速度慢，在金属管中传播速度快。

(2)解：由v=§得声音在空气传播的时间是t=*=3}=2.5s

tv340m/s

答：敲击后声音通过空气传到另一端要2.5s；

(3)解：声音在金属管内传播的时间：t=t-At=6.5s-2.33s=2.17s

金属

声音在金属管内传播的速度：V金属=广=鬻"5000m/s；

查表知：金属管是铝制成的。

答：声音在金属管中的传播速度是5000m/s,该金属管可能是由铝制成的。

17.(1)解：汽车静止不动，鸣笛时汽车到峭壁的距离与==340m/sxZx4s=680m

1声12

答：如果汽车静止不动，鸣笛时汽车到峭壁的距离为680m；

(2)解：声音在4s内通过的距离s=vt=340m/sX4s=1360m

声声

汽车在4s内通过的距离s=vt=20m/sX4s=80m

车车

汽车以20m/s的速度向着峭壁开去，鸣笛时汽车到峭壁的距离s,==1360m+80m=720m

222

答：如果汽车以20m/s的速度向着峭