Unit+4+Protecting+the+Environment+Further+Exploration 高中英语上外版(2020)选择性必修第三册_第1页
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文档简介

(

)选择性必修第三册第四单元Protecting

the

Environment授课教师

课时授课内容1Getting

Started/Reading

A1Reading

A/VocabularyFocus1Reading

A/GrammarinUse1.5Listening,Viewingand

Speaking1ReadingB0.5CriticalThinking1Writing1FurtherExploration/Self-assessment《

(

)选择性必修第三册第四单元学习目标

Learning

Objectives:Attheendof

the

lesson,

you

will

be

able

to1.能通过小组研究性学习,就某一特定的环境问题调查不同国家所采取的

解决措施;furtherexplorethesolutionstoaspecific

environmentalproblemin

different

countriesbyconductingasurvey

in

groups;2.能把所获得的信息通过可视化工具进行比较和梳理,最后在班内展示汇报;

collecttherelatedinformationinatableandpresentthefindings

to

the

class;3.能借助评价指标,记录其他小组汇报要点,并做出评价;makecommentsonothers

presentationsbasedonagiven

checklist;4.能评价与反思本单元的学习情况。conductaself-assessmentaboutthelearningperformanceof

the

wholeunitwiththehelpof

theguidedquestion.conductingasurvey

onsolutions

toenvironmental》》》•

Whatenvironmental

problemsare

we

faced

with?•

What

are

the

main

causes

of

theproblems?•

What

possibleconsequenceswill

they

probably

leadto》》Environmental

problemCountrySolutionGarbagedisposalJapanGarbagesortingChina•

Whatenvironmental

problemwillyourgroupfocuson?•

What

measures

have

beentakentosolvethe

problemin

differentcountries?.........Checklistforthe

presentation

ofyourfindingsContentTickIs

the

general

descriptionabout

the

environmentalproblem

clear

and

complete?Are

the

solutions

creative,

novel

and

practical?Are

the

solutions

stated

in

a

clear

and

detailed

way?Does

the

speaker

emphasize

the

importance

ofprotecting

the

environment?》

Part

2

Measures

that

have

been

taken

by

different

countries

to

solve

the

problembasedon

your

research

table.

Part

1

The

brief

description

of

theproblemand

its

causesPart

3conclusionwhichofthepointshave

you

done

well?why

and

how?o

whichofthepointsdoyou

still

find

dif

cult?

why?》what

do

you

plan

to

do

if

you

find

somethingdifficult?R

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