2024年秋八年级历史上册 第四单元 新时代的曙光 第14课 中国共产党诞生教案 新人教版

2024年秋八年级历史上册第四单元新时代的曙光第14课中国共产党诞生教案新人教版授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析本节课的主要教学内容是中国共产党诞生的相关知识。教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经了解了中国的历史背景，如辛亥革命、五四运动等，对中国的社会变革有了初步的认识。通过本节课的学习，学生将深入了解到中国共产党的成立背景、过程以及其对中国历史发展的影响。

具体教学内容包括：

1.中国共产党的成立背景：国内外环境、马克思主义的传播、共产主义小组的建立等。

2.中国共产党一大的召开：时间、地点、代表人物、会议内容等。

3.中国共产党诞生的意义：对中国革命的影响、对中国历史的发展、对中国社会的变革等。核心素养目标本节课旨在培养学生的史料实证素养，使学生能够通过学习中国共产党诞生的相关历史事件，掌握获取和解读史料的能力。同时，通过分析中国共产党的成立背景和意义，提升学生的历史理解能力，使学生能够对历史事物进行客观评价。此外，通过学习本节课，学生将能够认识中国共产党在中国历史发展中的重要作用，培养学生的家国情怀。重点难点及解决办法重点：

1.中国共产党诞生的背景和过程。

2.中国共产党一大的召开及其意义。

3.中国共产党诞生对中国革命和历史的深远影响。

难点：

1.理解并解读中国共产党诞生的历史背景，如国内外环境、马克思主义的传播等。

2.深入理解中国共产党一大的召开对中国革命的历史意义。

解决办法：

1.通过提供相关的历史史料，帮助学生理解并解读中国共产党诞生的背景和过程。

2.通过图片、视频等多媒体资料，生动展示中国共产党一大的召开及其意义。

3.通过开展小组讨论，引导学生深入思考中国共产党诞生对中国革命和历史的深远影响。教学方法与手段教学方法：

1.讲授法：通过教师的讲解，向学生传授中国共产党诞生的背景、过程和意义等知识，帮助学生建立系统的历史知识体系。

2.讨论法：组织学生进行小组讨论，鼓励学生发表自己对中国共产党诞生的看法和理解，培养学生的思考能力和团队合作精神。

3.案例分析法：通过分析具体的历史事件，让学生深入了解中国共产党诞生的背景和过程，提高学生的史料实证素养。

教学手段：

1.多媒体设备：利用多媒体课件、图片、视频等资源，生动展示中国共产党诞生的历史背景和过程，增强学生的学习兴趣和直观感受。

2.教学软件：运用教学软件进行课堂互动，如历史知识竞赛、角色扮演等，激发学生的学习主动性和参与度。

3.网络资源：引导学生利用网络资源进行自主学习，如访问历史博物馆、查阅相关文献等，拓宽学生的学习渠道和视野。

4.实地考察：组织学生进行实地考察，如参观革命纪念馆、红色景点等，让学生更加直观地感受中国共产党诞生的历史背景和意义。

5.小组合作：鼓励学生进行小组合作，共同完成历史课题研究，培养学生的团队合作能力和历史研究素养。教学流程（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解本节课的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习中国共产党诞生的相关知识做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确本节课的教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习中国共产党诞生的积极性和主动性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入本节课的学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的内容，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为中国共产党诞生的新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解中国共产党诞生的相关知识点，结合实例帮助学生理解。

突出重点，强调难点，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕中国共产党诞生的问题展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

（四）巩固练习（预计用时：5分钟）

随堂练习：

随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对中国共产党诞生的知识的掌握情况。

鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决练习题中的问题。

错题订正：

针对学生在随堂练习中出现的错误，进行及时订正和讲解。

引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。

（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）

知识拓展：

介绍与中国共产党诞生相关的拓展知识，拓宽学生的知识视野。

引导学生关注学科前沿动态，培养学生的创新意识和探索精神。

情感升华：

结合中国共产党诞生的内容，引导学生思考学科与生活的联系，培养学生的社会责任感。

鼓励学生分享学习中国共产党诞生的心得和体会，增进师生之间的情感交流。

（六）课堂小结（预计用时：2分钟）

简要回顾本节课学习的中国共产党诞生的相关内容，强调重点和难点。

肯定学生的表现，鼓励他们继续努力。

布置作业：

根据本节课学习的中国共产党诞生的内容，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

提醒学生注意作业要求和时间安排，确保作业质量。教学资源拓展1.拓展资源：

（1）历史文献：为学生提供关于中国共产党诞生的历史文献，如《中国共产党简史》、《中国共产党的七十年》等，以便学生更深入地了解中国共产党诞生的背景、过程和意义。

（2）图片和视频资源：为学生提供关于中国共产党诞生相关的图片和视频资源，如中国共产党一大的召开、中国共产党的成立等，以便学生更直观地了解历史事件。

（3）实地考察资源：为学生提供关于中国共产党诞生相关的实地考察资源，如中共一大会址、红色景点等，以便学生更直观地感受中国共产党诞生的历史背景和意义。

2.拓展建议：

（1）阅读历史文献：要求学生阅读关于中国共产党诞生的历史文献，并撰写读后感，以加深学生对中国共产党诞生的理解。

（2）小组讨论：组织学生进行小组讨论，让学生围绕中国共产党诞生的相关问题展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

（3）实地考察：组织学生进行实地考察，如参观中共一大会址、红色景点等，让学生更加直观地感受中国共产党诞生的历史背景和意义。

（4）研究性学习：鼓励学生进行研究性学习，如撰写关于中国共产党诞生的研究性论文，培养学生的独立思考能力和学术素养。

（5）课外阅读：推荐学生阅读与中国共产党诞生相关的课外读物，如《毛泽东传》、《周恩来传》等，以拓宽学生的知识视野。

（6）观看纪录片：推荐学生观看关于中国共产党诞生相关的纪录片，如《中国共产党的七十年》、《红色记忆》等，以更直观地了解历史事件。

（7）参加社会实践活动：鼓励学生参加与中国共产党诞生相关的社会实践活动，如志愿者服务、社区宣讲等，以提高学生的社会责任感和实践能力。内容逻辑关系①重点知识点：

1.中国共产党诞生的背景和过程。

2.中国共产党一大的召开及其意义。

3.中国共产党诞生对中国革命和历史的深远影响。

②词：

1.背景：国内外环境、马克思主义的传播、共产主义小组的建立。

2.过程：中国共产党一大的召开、代表的讨论、党的纲领和章程的制定。

3.意义：对中国革命的影响、对中国历史的发展、对中国社会的变革。

③句：

1."中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事。"

2."中国共产党一大的召开，标志着中国共产党的诞生。"

3."中国共产党的诞生，为中国革命提供了坚强的领导核心。"作业布置与反馈1.作业布置：

（1）阅读理解：要求学生阅读与本节课相关的历史文献或文章，并回答相关问题，以加深学生对中国共产党诞生的理解。

（2）小组讨论：要求学生以小组为单位，就中国共产党诞生的相关问题进行讨论，并撰写讨论报告，以培养学生的合作精神和沟通能力。

（3）研究性学习：要求学生选择一个与中国共产党诞生相关的历史事件，进行研究性学习，并撰写研究性论文，以培养学生的独立思考能力和学术素养。

（4）思维导图：要求学生以思维导图的形式，总结本节课所学的内容，以帮助学生梳理知识结构，提高记忆效果。

（5）课后练习题：要求学生完成教材后的课后练习题，以巩固所学知识，提高运用能力。

2.作业反馈：

（1）及时批改：教师应及时批改学生的作业，给出明确的评分和评价，以便学生了解自己的学习情况。

（2）指出问题：在批改作业过程中，教师应指出学生作业中的错误和不足之处，并给出改进建议，以帮助学生提高。

（3）鼓励优点：教师应对学生作业中的优点进行肯定和表扬，以增强学生的自信心，激发学习兴趣。

（4）个性化指导：针对不同学生的学习情况，教师应给予个性化的指导和建议，以帮助学生克服学习困难，提高学习效果。

（5）定期反馈：教师应定期对学生作业进行总结和反馈，以了解学生的学习进展，调整教学策略，提高教学效果。典型例题讲解例题1：

题目：请简述中国共产党诞生的背景。

答案：中国共产党诞生的背景主要包括：国内外环境的变化，如第一次世界大战的影响、俄国十月革命的影响；马克思主义的传播，如《新青年》的发表、陈独秀的《我的马克思主义观》等；共产主义小组的建立，如上海共产主义小组、北京共产主义小组等。

例题2：

题目：请描述中国共产党一大的召开过程。

答案：中国共产党一大于1921年7月在上海召开，共有13名代表参加，会议通过了党的纲领和章程，选举了党的领导机构，确立了党的中心任务是领导和组织工人运动。

例题3：

题目：请说明中国共产党诞生对中国革命的影响。

答案：中国共产党诞生后，领导中国人民进行了艰苦卓绝的革命斗争，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，建立了新中国，为中国的现代化建设奠定了基础。

例题4：

题目：请阐述中国共产党诞生对中国的历史发展的意义。

答案：中国共产党诞生标志着中国革命进入了一个新阶段，为中国人民的解放事业提供了坚强的领导核心，推动了中国社会的历史发展，为中国的现代化建设奠定了基础。

例题5：

题目：请分析中国共产党诞生对中国