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文档简介

黑龙江绥化市(2024年-2025年小学二年级语文)部编版专题练习试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).胜shèng

【部首】月

【结构】左右

【文字源流】形声字。力表意,表示有能力承担,朕(zhèn)表声,朕指修船使不渗水,表示完成任务无漏洞。简体字月表意,表示肌体能承担;生(shēng)表声,兼表有生命力。本义是能承担。

【常用词组】胜利、胜出、胜利在望

【课文原句】周围有许多名胜古迹。

2、填空题(每题2分共5题)1).把下列词语补充完整,并选择词语填空。

(

)里(

)云

碧(

)如(

)

春(

)拂(

)

(

)发(

)强

(

)颜(

)色

梳(

)(

)扮

(1)春天公园里开着__________的鲜花。

(2)小鸟每天对着河水__________,把自己整理得美美的。2).我会查字典。要查的字部首除去部首有几画读音组词

深____________________

极____________________

肥____________________3).我会读拼音,我会写词语。

ɡāntián

bōwén

mínzú

kǎoyā

chǎofàn

(

)(

)(

)(

)

(

)

jīnɡlínɡ

yóuxì

zhōuwéi

bǔchōnɡ

shǐjìn

(

)(

)(

)(

)

(

)4).我会根据自己的积累填空。(不会写的字用拼音代替)

(1)遥知不是雪,__________________________。《梅花》

(2)___________________________________,人无志不立。

(3)不以规矩,_____________________________________。5).填空。

米糕做好了,还得要人__________、送货、销售,这些又需要很多人的_________。3、选择题(每题2分共3题)1).“翔”总共有多少画(

)A.11B.12C.132).《笋芽儿》长成了一株健壮的竹子,是(

)不断爱抚她,滋润地。A.太阳公公B.雷公公C.春雨姑娘D.笋芽妈妈3).“聚”总共有多少画(

)A.13B.14C.154、句子训练(每题10分共1题)1).神箭手羿帮助人们。

人们脱离苦海。

神箭手羿帮助人们脱离苦海。

小马看见一头老牛。

一头老牛在河边吃草。

_______________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。

泛起

童话

晶莹的

森林

编织

波纹

葱郁的

露珠

播撒

难题

飞快地

工作

解决

草籽

尽心竭力地

跑2).将下面的词语恰当地连起来。

脱离

高山

静静地

赶路

研究

苦海

慢慢地

躺着

翻过

经验

不安地

等待

积累

药物

匆忙地

散步6、排序题(每题5分共2题)1).按照空间的顺序把句子排列成一段通顺的话。

(

)读过书,吃过早餐,爸爸带我去学校。

(

)做完了值日工作,我抓紧时间早读。

(

)我要把时间补回来,因为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

(

)起床后,我就先到阳台上去早读。

(

)进了教室后,我立即打扫卫生,因为我是今天的值日生。2).曹冲是如何称象的呢?请把图片排排序,并用上“先、再、然后”这些表示顺序的词语把曹冲称象的过程讲一讲。(

)7、判断题(每题5分共1题)1).还记得课文内容吗?读读下面的句子,判断正误。蝌蚪甩着尾巴游泳,秋天已经来临。

(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).欢迎来到古诗天地。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。1.这首诗的作者是

。(填序号)A.李白B.贺知章2.这首诗描写的是

季的景色。(填序号)A.春季B.夏季3.画横线的句子采用的修辞手法是

(填序号)A.比喻B.拟人9、书面表达(每题15分共1题)1).习作乐园。

仔细观察下面的图画,看看图上都有谁?在什么地方干什么?心情怎么样?试着用平时积累的语言描写出来。

10、现代文阅读(每题5分共1题)1).快乐阅读吧。三个小伙伴①小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。②没有锄头挖树坑怎么办□小野猪说:“不要紧□不要紧□我有硬硬的嘴巴□”不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。③没有箩(luó)筐(kuāng)运肥料怎么办?小袋鼠说:“不要紧,不要紧,我有一个皮口袋。”不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。④三个小伙伴把小树栽(zāi)进坑里,施(shī)上肥料,培上泥土。⑤没有水桶浇水怎么办?小象说:“不要紧,不要紧,我有长长的鼻子。”小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,把树坑浇得湿湿的。⑥小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。1.请在文中的“□”内加上恰当的标点符号。

2.根据短文内容,连一连。

小野猪

长鼻子

浇树坑

小袋鼠

硬嘴巴

运肥料

小象皮

口袋

拱树坑

3.三个小伙伴各有各的长处,在它们的团结合作下,小树栽好啦!请你用“

”在文中画出它们非常开心的句子。11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”给带点字选择正确的读音。

的(dédí)确

漂(piàobiào)亮

揠苗助长(zhǎngcháng)

茁(zhuózhuō)壮

教诲(huǐhuì)

乱窜(cuànchuàn)2).我会用“

”选择正确的读音。

(1)一片片漂(piāo

piào)亮的叶子漂(piāo

piào)在河面上。

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