黑龙江鹤岗市(2024年-2025年小学二年级语文)部编版质量测试试卷(含答案)

黑龙江鹤岗市(2024年-2025年小学二年级语文)部编版质量测试试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.苦kǔ

【部首】艹

【结构】上下

【文字源流】“苦”指与甜相反的味道。《说文》：“苦，大苦，苓也。”这里是用中草药“茯苓”的味解释苦。古玺文、小篆顺序写作“苦、署”，上边是表示草本植物的“艸”（即“草”的初文）；下边是由“十口”（或十“甘”，甘在古文字中与“口”经常混用。也表示用口品尝）组成的“古”字。“十口”表示很多口，与“”合起来会意很多口（很多人）尝过的草的味道。“古”也用作“苦”的声符。隶书（汉《张景碑》）以直笔方折写作“苦”。

【常用词组】苦痛、苦主、苦不聊生

【课文原句】身体虽辛苦，心里喜洋洋。

2、填空题（每题2分共5题）1）.照样子，填一填。

例：（摘）野果

(

)蘑菇

(

)夕阳

(

)星星

例：累得（趴在地上）

吓得(

)

笑得(

)2）.小毛虫经历了哪些变化，这期间他在想什么？排一排，填一填。()

()

()

当小毛虫看见别的昆虫又唱又跳，他不会唱，不会跳时，他想：______。当小毛虫在与世隔绝的地方时，他明白了：_______，最后，他清醒了，_______的小毛虫最后变成了______的蝴蝶。3）.把你积累的词语写下来。

（1）形容高兴：______

______

（2）形容生气：______

______

（3）形容难过：______

______4）.根据课文内容填一填。

（1）春天来了，小朋友们忙着放风筝，这让我想到了诗句：“____________，忙趁东风放纸鸢。”河边，柳树吐出了嫩芽，柳丝摇摆，这让我想到了诗句：“____________，万条垂下绿丝绦。”

（2）爸爸常说：“平时肯帮人，____________。”生活中，别人有了困难，我们都应该伸出援助之手。

（3）过中秋，吃月饼，____________当空照。5）.（1）例：申（猴）

酉(

)

戌(

)

亥(

)

（2）例：（碧绿）的田野

(

)的阳光

(

)的天空

（3）例：火：炸、__________、__________，这些字多与“__________”有关。3、选择题（每题2分共3题）1）.课文《日月潭》的作者是（

）A．吴壮达B．老舍C．茅盾2）.猫学着飞的样子，张开四条腿，从树顶上“飞”下来了，结果（

）A．它真的像麻雀一样飞了起来。B．它摔得不轻，四脚朝天，再也爬不起来了。3）.下面与“一瞬间”意思不相近的是（）A．一眨眼B．一刹那C．一阵子4、句子训练（每题10分共1题）1）.把字词连成句。（填序号）

（1）①看见

②荷叶

③蹲着

④上

⑤小青蛙

⑥小蝌蚪

⑦一只

______________________

（2）①一天天

②地

③长大了

④白菜

⑤嫩绿的

__________________

（3）①给②唱歌

③雪孩子

④小白兔

⑤听

_______________

（4）①小熊

②一座

③和

④松鼠

⑤山上

⑥住在

_____________5、连线题（每题4分共2题）1）.读词语，与相应的食物连一连，再任意选择一个词语写句子。

___________：_______________________2）.背一背《弟子规》，照样子连一连。

见未真

即内省

不如人

勿轻传

彼说长

唯才艺

有则改

莫闲管

见人恶

勿轻言

不关己

无加警

唯德学

此说短

知未的

当自砺6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子重新排列成一段通顺的话，将序号填在括号里。

(

)小脸蛋鼓鼓的，像嘴里含着两个核桃。

(

)身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。

(

)我的“小顽童”真逗人喜爱。

(

)脚穿一双特大号的皮鞋。

(

)眉毛下两只眼睛，仿佛在转动。

(

)他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。2）.把下列词语排列成通顺的句子。

①比赛他们俩力气大谁的

_______________________________________________

②小溪小兔门前家一条有

______________________________________7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题（对的打“√”，错的打“×”。）

1．三毛看着电影《苦儿流浪记》，情不自禁地放声大哭。(

)

2．三毛骑着儿童滑板车把报纸全部卖掉了。(

)

3．为了生存，三毛乞讨、帮人推车、卖自己、当过报童、为别人打过扇子、擦过鞋子、学过拉车、做过学徒、捡过烟蒂、跟着师傅卖艺，样样肯干。(

)

4．在三轮车夫家，三毛睡在三轮车上。(

)

5．为了穷得清白，三毛把衣服扔向了爷叔，决定不偷东西。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读理解雷锋叔叔，你在哪里（节选）沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。1．填空。

(

)的小路(

)的春天(

)的大娘

(

)的小溪(

)的露珠(

)的细雨

2．写出近义词。

足迹——(

)寻找——(

)年迈——(

)

3．写出反义词。

弯——(

)献出——(

)年迈——(

)

4．按课文内容填空。

《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗是赞美______叔叔的，他为人民做了许多_______，当时流传着这样一句话：“______，_______。”他牺牲后，毛主席曾为他题词是：“_______”。9、书面表达（每题15分共1题）1）.看图写话。

仔细观察下图，想一想：课间十分钟，图中的小朋友都在干什么呢？他们的心情又是怎样的呢？请你用几句通顺连贯的话写写图中的场景。（不会写的字可用拼音代替）

10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读一粒种子①一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。②他有点儿渴了，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。③春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？”④蚯蚓说：“那是春风。春风在叫我们到外边去。”⑤“外边什么样儿？也这么黑吗？”⑥“不，外边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。”种子听了很高兴，又把身子挺一挺。⑦春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小孩子也在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”⑧种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界！1．短文共_____次写到种子“把身子挺一挺”，这是他在__________

2．一粒种子从土里长出来需要什么？选一选。（填序号）

A．温度

B．泥土

C．水

D．空气

（1）从“他醒过来，觉得很暖和”中，我知道了种子需要(

)。

（2）从“他有点儿渴了，喝了一口水”中，我知道了种子需要(

)。

3．一粒种子破土而出前，他听见“________在唱歌，________在唱歌，______在唱歌，_______也在唱歌”。

4．一粒种子破土而出后，他会看见什么？发挥想象写一写。

他看见______________，_____________，______________……11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

①珍贵

②珍惜

他特别()这次运动会的参赛机会，因为这是他第一次参加大型体育运动，这段回忆对他来说特别()。2）.用“√”给加点的字选择正确读音。

（1）妹妹正在专注地吹肥皂泡（pào

pāo），小狗在她的脚边撒了一泡（pào

pāo）尿，她都没察觉。

（2）战士们迅速在这片山冈（gāng

gǎng）上隐蔽（bì

pì）了起来。

（3）我在屋里背（bēi

bèi）古诗，奶奶在厨房炸（zhá

zhà）鱼。12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求完成句子练习。

（1）照样子把句子补充完整。

例：门前开着（一大片五颜六色的）鲜花。

①操场上耸立着(

)旗杆。

②山坡上(

)。

（2）读句子，用带点词语造句。

①我们仔细地寻找春天。

__________