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成都实验中学2025届高考仿真卷生物试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.在“DNA分子模型的搭建”实验中,为体现DNA分子的多样性,在搭建过程中应采取的措施是A.用不同形状的塑料片表示不同碱基 B.搭建多个随机选用碱基对的DNA分子C.改变磷酸和糖之间的连接方式 D.遵循碱基互补配对原则2.下列有关细胞结构与功能的叙述,不正确的是()A.原核细胞的DNA都是游离状态的DNAB.大分子物质都是以胞吞或胞吐方式通过生物膜的C.细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及信息传递等生命活动有关D.细胞间进行信息交流并不都需要细胞膜上的受体蛋白参与3.关于植物的向光生长,Hasegawa等人重复了温特的实验,发现用物理化学法测定燕麦胚芽鞘两侧扩散的生长素含量并没有区别。经过层析分析,发现琼脂块中至少有两种抑制物。据他们的实验,下列结论最可能错误的是()A.两种抑制物之间存在相互作用B.向光一侧的抑制物活性高于背光一侧C.背光一侧的生长素含量大于向光一侧D.向光一侧的生长抑制物比背光一侧多4.图表示两个变量之间的关系,下列有关叙述与图示不相符的是()A.X表示卵原细胞减数分裂的过程,Y表示细胞内染色体组的数量B.X表示氧气浓度,Y表示哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖的速率C.X表示人体内细胞分化的过程,Y表示细胞核内DNA的数量变化D.X表示数量呈“J”型增长的种群所经历的时间,Y表示种群数量的增长率5.下列有关叙述中,错误的是()A.减数分裂联会时期的交叉互换实现了同源染色体上等位基因的重组B.色盲患者男性多于女性,但男性群体中色盲的基因频率等于女性群体C.由基因突变导致的疾病有时可以通过光学显微镜观察进而确诊D.生物经过长期的自然选择,一种基因的频率可能降为零6.图为特异性免疫发生过程的图解,有关叙述正确的是()A.图中表示了细胞的分裂分化情况,这些细胞的核基因都相同B.①②③过程都经过了细胞间直接接触识别完成信息交流C.细胞一、细胞二、细胞三都有记忆功能,称为记忆细胞D.④过程的完成需经遗传信息的复制、转录和翻译,以及胞吐等过程7.下图为人体某结构部分细胞的生命历程,有关叙述正确的是()。A.3和6过程中因基因选择性表达而有新蛋白质合成B.4过程的细胞内染色质收缩但不影响DNA复制和转录C.5过程的细胞不会发生细胞凋亡且细胞周期会延长D.6过程不包括细胞免疫过程中靶细胞的裂解清除8.(10分)不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如下图所示。下列有关叙述正确的是()A.乙烯浓度越高脱落率越高B.脱落率随生长素浓度达到一定值后不断降低C.生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互拮抗的D.生产上要喷施高浓度生长素类似物降低脱落率二、非选择题9.(10分)小麦旗叶是小麦植株中最顶端的一片叶子,旗叶的寿命虽然只有40天左右,但对小麦籽粒的形成非常重要,小麦籽粒成熟过程中积累的糖类约50%来自旗叶。(1)研究人员对小麦旗叶发育过程中的光合作用效率进行研究,测定其不同发育阶段净光合速率及相关指标的变化,结果如下表(注:“…”表示未测数据)。发育时期叶面积(最大面积的1%)总叶绿素含量(mg/g·fw)气孔相对开放度(%)净光合速率(μmolCO2/m2·s)A新叶展开前20……-2.7B新叶展开中861.25.61.8C新叶已成熟10012.71005.9B时期的净光合速率较低,原因可能是吸收___________和_____________影响光合作用过程。(2)去掉一部分正在发育的籽粒,旗叶中有机物含量增加,一段时间后旗叶的光合速率会____________(上升/下降),推测其原因是由于去掉一部分正在发育的籽粒后,旗叶光合产物的____________降低,进而在叶片中积累。(3)小麦旗叶因叶面积大、细胞中叶绿体数目较多,叶绿体中基粒数量多,对小麦籽粒的产量有着决定性的作用。科研人员认为,在小麦的灌浆过程中,小麦胚乳中的淀粉主要由旗叶提供。请补充完成以下科研实验设计思路并加以验证。①在小麦的灌浆期,将旗叶和其它叶片分别包在密闭的透明袋中,分别通入充足的___________和_____________并始终保持25℃及给予合适的光照的条件。②将小麦培养至籽粒成熟时期收获籽粒。③检测、测定籽粒胚乳中含14C的淀粉及所有淀粉的含量并计算比例。预测结果:如果__________________________,则证明科研人员的认识是正确的。10.(14分)铁元素在植物的光合作用中起着重要作用,但Fe2+在土壤中过度积累,会严重影响农作物产量。某研究小组以浙春3号和1601号大豆为实验材料,探究高Fe2+对光合作用的影响。在其他条件相同且适宜的条件下,对两种大豆在T0(不施铁肥,土壤中Fe2+含量为1.24mg/kg)、T1(施铁肥,土壤中Fe2+含量为300mg/kg)、T2(施铁肥,土壤中Fe2+含量为500mg/kg)条件下进行培养,一段时间后统计相关数据,结果如图1、2(不考虑植物细胞的失水情况)。请回答相关问题。(1)Fe是细胞所必需的____________(填“大量”或“微量”)元素,本实验的自变量是____________。(2)从图1分析,高Fe2+对浙春3号和1601号大豆净光合作用的影响是____________。(3)植物蒸腾作用主要通过叶片上的____________(填结构)进行,植物进行光合作用所需的CO2也经由此被植物吸收参与暗反应。从图1、2分析,高Fe2+对两种大豆的蒸腾速率影响____________(填“较小”或“较大”),对净光合速率的影响____________(填“较小”或“较大”)。(4)研究人员将T2条件下种植的两种大豆所结的种子种植在T0环境中使其长成植株,发现测定的净光合速率和蒸腾速率与图中T0条件下几乎无差异,说明____________。11.(14分)请回答下列有关脊髓参与的生命活动调节的问题(1)高位截瘫后,人体大小便失禁,不受意识控制,这说明_______________。同时高位截瘫后,某些内脏活动会出现异常,但一段时间后又会逐渐恢复,这说明________。(2)动物脊髓离断后,也出现了上述变化,为了进一步证明脊髓的调节作用,以小鼠为实验材料,可以__________________________________________________________________(写出关键的实验操作即可)。(3)病毒入侵脊髓前角运动神径元,会导致脊髓灰质炎,俗称小儿麻痹症,此病的治愈依赖于免疫系统的_______________功能。12.下表是某微生物培养基的配方。请分析回答下列问题:编号①②③④⑤成分(NH2)2SO2KH2PO2FeSO2CaCl2H2O含量1.2g2.1g1.5g1.5g111mL(1)培养基的配方是要根据微生物的营养需求而设定的,从培养基的营养成分看,此培养基可用来培养的微生物同化作用类型是_________。利用该培养基培养微生物时,微生物所需要的碳源来自_____。为防止杂菌污染,常用____________________的方法对培养基灭菌。(2)若要观察微生物的菌落的特点,培养基中还应添加的成分是_____。鉴定菌种时,可根据菌落的_________(至少答两点)等方面的特征。菌落计数时,一般选取菌落数为_________之间的平板,该方法统计的菌落数量比实际活菌数目少,原因是_____________。(3)如果在上面的配方中加入一定的纤维素,就可以富集培养_________微生物,在筛选该菌种的过程中,通常用_____染色法,这种方法能够通过颜色反应直接对该菌种进行筛选。为了长期保存该菌种,可以采用_____的方法。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

DNA的基本单位是脱氧核苷酸,双链DNA中磷酸与脱氧核糖交替连接,排列在外侧,构成DNA的基本骨架;碱基对排列在内侧。两条链反向平行盘旋成双螺旋结构。两条链之间的碱基遵循碱基的互补配对原则(A-T、C-G)。【详解】A、如果不同形状的塑料片表示不同碱基,塑料片也只有四种,且DNA中四种碱基都相同,A错误;B、DNA分子多样性与组成DNA的脱氧核苷酸数目和排列顺序有关,B正确;C、所有DNA分子中磷酸和糖之间的连接方式都相同,C错误;D、DNA分子双链上的碱基都遵循互补配对原则,D错误;故选B。2、B【解析】

1、细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系。细胞骨架包括微丝、微管和中间纤维。细胞骨架在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等等许多生命活动中都具有非常重要的作用。2、核孔是蛋白质、RNA等大分子运输的通道。3、细胞膜上的受体是绝大多数信息交流需要的结构,但胞间连丝不需要。【详解】A、原核细胞的DNA没有和蛋白质结合形成染色质,处于游离状态,A正确;B、大分子物质可以通过核孔进出核膜,B错误;C、细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及信息传递等生命活动有关,C正确;D、细胞膜上的受体是绝大多数信息交流需要的结构,但胞间连丝不需要,D正确。故选B。3、C【解析】

植物向光弯曲生长的原理:(1)均匀光照或无光:尖端产生生长素→尖端以下部位生长素分布均匀→生长均匀→直立生长。(2)单侧光→尖端→影响生长素运输→尖端以下部位生长素分布不均匀→生长不均匀(背光侧快)→向光弯曲。【详解】A、由于在琼脂块中至少有两种抑制物,所以这两种抑制物之间存在相互作用,A正确;B、向光一侧的抑制物活性高于背光一侧,则向光侧生长速度比背光侧慢,所以会出现向光弯曲生长,B正确;C、根据题干信息,植物向光性不是生长素分布不均匀导致,可能与生长抑制物的分布和含量有关,且向光侧抑制物多于背光侧,C错误;D、向光一侧的生长抑制物比背光一侧多,则向光侧生长速度比背光侧慢,植物会向光弯曲生长,D正确。故选C。【点睛】本题需要考生抓住题干信息“侧扩散的生长素含量并没有区别,发现琼脂块中至少有两种抑制物”,结合教材中分析植物向光弯曲生长的原理进行解释即可。4、A【解析】

题图分析:图中曲线表示随着自变量X的增大,因变量Y始终保持OA值不变。据此分析结合题目相关问题判断即可。【详解】A、卵原细胞减数分裂的过程中,不同时期细胞内染色体组数是不同的,A错误;B、哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,与氧气浓度无关,B正确;C、人体内细胞分化的过程是基因选择性表达过程,细胞核中的DNA数量是不变的,C正确;D、“J”型增长的种群其增长率随时间吧变化是固定不变的,D正确。故选A。5、A【解析】

1、基因重组有自由组合和交叉互换两类.前者发生在减数第一次分裂的后期(非同源染色体的自由组合),后者发生在减数第一次分裂的四分体(同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换)。2、色盲是X染色体上的隐性遗传病。3、基因突变是由于碱基对的增添、缺失和替换导致DNA分子结构发生改变。【详解】A、减数分裂联会时期的交叉互换实现了同源染色体上非等位基因的重组,A错误;B、男性色盲患者多于女性患者,原因是伴X隐性遗传方式,但人群中男性群体中色盲的基因频率与女性群体中色盲的基因频率相当,B正确;C、镰刀形贫血症是基因突变引发的疾病,可以通过显微镜观察红细胞的形态进行确诊,C正确;D、生物经过长期的自然选择,不断淘汰部分基因,所以可能使某种基因的频率降为零,D正确。故选A。6、A【解析】

识图分析可知,图中骨髓中的造血干细胞分裂后形成的子细胞,一部分继续在骨髓中分化形成B细胞,另一部分转移到胸腺中发育成熟为T细胞。抗原经过吞噬细胞的摄取、处理后,大部分抗原呈递给T细胞,T细胞受到抗原刺激后分泌淋巴因子作用于B细胞,同时T细胞会增殖与分化形成效应T细胞和记忆T细胞,抗原经过T细胞识别后呈递给B细胞,少部分抗原可以直接刺激B细胞,B细胞受到抗原和淋巴因子的作用下增殖与分化。形成浆细胞和记忆B细胞,浆细胞可以分泌抗体与抗原发生特异性结合。因此图中细胞一为B细胞,细胞二为记忆T细胞,细胞三为记忆B细胞;①过程是吞噬细胞对抗原的摄取、处理和呈递过程,②过程效应T细胞与靶细胞密切接触的过程,③过程是T细胞将抗原呈递给B细胞,同时分泌淋巴因子作用于B细胞的过程,④过程为浆细胞合成和分泌抗体的过程。【详解】A、图中展示了免疫相关细胞的分裂分化情况,细胞的分裂分化不会改变核基因,细胞分化只是基因选择性表达的过程,A正确;B、①②过程经过直接接触完成了细胞间信息交流,而③过程通过分泌淋巴因子间接完成了细胞间信息交流,B错误;C、根据以上分析可知,细胞一为B细胞,无记忆功能,C错误;D、④过程的没有完成遗传信息的复制,D错误。故选A。7、A【解析】

1、据图分析,1、2过程为有丝分裂,使得细胞数量增加;3过程为细胞分化,此时基因选择性表达。2、衰老细胞内染色质收缩导致DNA不能正常的复制和转录。3、癌变时细胞周期变短;细胞免疫过程中靶细胞的裂解清除属于细胞凋亡范畴。4、细胞凋亡又称细胞编程性死亡,由基因控制。【详解】A、图中3和6过程分别为细胞分化和凋亡,二者都受不同基因的控制,细胞分化和凋亡过程中,一些基因发生选择性表达,从而合成新蛋白质,A正确;B、衰老细胞染色质收缩,使DNA不易解旋,从而影响DNA的复制和转录,B错误C、癌变的细胞也会被免疫系统识别清除从而发生细胞凋亡,癌细胞无限增殖细胞周期会缩短,C错误;D、细胞凋亡是细胞内遗传信息程序性调控,使细胞自动结束生命的过程,如细胞免疫过程中靶细胞的裂解清除,D错误。故选A。【点睛】本题分析:1、据图分析,1、2过程为有丝分裂,使得细胞数量增加;3过程为细胞分化,此时基因选择性表达。2、衰老细胞内染色质收缩导致DNA不能正常的复制和转录。3、癌变时细胞周期变短;细胞免疫过程中靶细胞的裂解清除属于细胞凋亡范畴。4、细胞凋亡又称细胞编程性死亡,由基因控制。8、B【解析】

分析曲线图:随着生长素浓度的升高,乙烯的浓度也不断提高,成熟叶片的脱落率是先增加后减少;在一定范围内随着乙烯浓度的升高,脱落率提高,但是超过一定范围后,随着乙烯浓度的升高,脱落率逐渐降低。【详解】A、在一定范围内随着乙烯浓度的升高,脱落率提高,但是超过一定范围后,随着乙烯浓度的升高,脱落率逐渐降低,A错误;

B、随生长素浓度的增加,成熟叶片的脱落率是先增加后减少,即脱落率随生长素浓度达到一定值后不断降低,B正确;

C、生长素浓度较低时,随着生长素浓度的增加,乙烯浓度和叶片脱落率均增加,乙烯与生长素对叶片脱落不是拮抗作用,C错误;

D、由图可知,高浓度生长素可降低成熟叶片脱落率,由于不同器官、幼嫩部位与衰老部位对生长素的敏感程度不同,高浓度的生长素可能降低了成熟叶的脱落率,但有可能提高了幼嫩叶或花的脱落率,此实验结果不一定适用于农业生产,D错误。

故选B。二、非选择题9、光能CO2下降输出量14CO2CO2含14C的淀粉所占比例大【解析】试题分析:熟记并理解光合作用的过程及其影响因素、实验设计的原则等相关知识,据此围绕表中信息和题意,对各问题情境进行分析解答。(1)叶绿素具有吸收、传递、转化光能的作用,大气中的CO2是通过气孔进入植物体的。表中信息显示:B时期总叶绿素含量和气孔相对开放度都明显低于C,据此可推知:B时期的净光合速率较低的原因可能是吸收的光能和CO2都较少而影响了光合作用过程。(2)去掉一部分正在发育的籽粒,旗叶合成的有机物输出量减少,导致旗叶中有机物含量增加,抑制了光合反应的进行,因此一段时间后旗叶的光合速率会下降。(3)本实验的目的是验证小麦胚乳中的淀粉主要由旗叶提供。依据给出的不完整的实验步骤可推知:自变量是不同类型的叶片以及通入的14CO2中的C是否用放射性同位素标记,因变量是检测籽粒胚乳中含14C的淀粉及所有淀粉的含量并计算比例。在实验过程中需满足光合作用发生的条件。所以实验设计思路为:①在小麦的灌浆期,将旗叶和其他叶片分别包在密闭的透明袋中,分别通入充足的14CO2、CO2,并始终保持25℃及给予合适的光照等条件(前者为实验组,后者为对照组)。②将小麦培养至籽粒成熟时期收获籽粒。③检测、测定籽粒胚乳中含14C的淀粉及所有淀粉的含量并计算比例。因本实验是验证性实验,实验结论是唯一的,即小麦胚乳中的淀粉主要由旗叶提供,因此测定的结果应是含14C的淀粉所占比例大。【点睛】本题的难点在于对(3)小题的解答:解答此类完善实验步骤类型的实验题,应由题意准确把握实验目的,据此结合实验步骤找出实验变量(自变量、因变量、无关变量),围绕实验设计应遵循的原则,补充并完善实验步骤。10、微量大豆种类、土壤中Fe2+含量高Fe2+使两种大豆的净光合速率都下降,且对1601号大豆的影响程度较大气孔较小较大高Fe2+环境没有引起大豆发生可遗传的变异【解析】

根据题干信息和图形分析,该实验的自变量是大豆种类、土壤中Fe2+含量,因变量是净光合速率和蒸腾速率。T0为对照组,与对照组相比,随着土壤含铁量,浙春三号和1601号的净光合速率、蒸腾速率都逐渐降低,且净光合速率下降较明显。【详解】(1)Fe是组成生物细胞的微量元素。该实验用了浙春3号和1601号两种大豆,且在不同Fe2+含量的土壤中进行,因此实验的自变量是大豆种类、土壤中Fe2+含量。(2)分析图1,随着土壤中Fe2+含量升高,两种大豆的净光合速率都下降,但是从到,1601号大豆净光合速率下降的比例(50%)大于浙春3号(45%),因此高Fe2+使两种大豆的净光合速率都下降,且对1601号大豆的影响程度较大。(3)植物的蒸腾作用主要通过气孔进行。从图2分析,高Fe2+对两种大豆的蒸腾速率影响较小,对净光合速率影响相对较大。(4)据题干信息可推知,高浓度的Fe2+影响了大豆的生理活动,但并未引起大豆发生可遗传的变异。【点睛】解答本题的关键是掌握光合作用及其影响因素,能够根据题干信息和图形找出实验的自变量和因变量,并能够与对照组相比分析两种大豆的净光合速率、蒸腾速率随着土壤含铁量的变化情况。11、高级中枢失去对低级中枢的控制(或高级中枢失去对低级中枢的控制或低级中枢受高级中枢的控制)控制相关内脏活动的调节(低级)中枢在脊髓(或脊髓含有控制内脏活动的调节(低级)中枢)破坏/抑制小鼠离断下方的脊髓(或剪断脊髓传出神经)防卫(防御)和清除【解析】

1、神经的基本调节方式是反射,其结构基础是反射弧,包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。2、神经中枢的分布部位和功能各不相同,但彼此之间相互联系,相互调控。一般来说,位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控,这样,相应器官、系统的生理活动,就能进行得更加有条不紊和精确。【详解】(1)高位截瘫后,人体大小便失禁,不受意识控制,排便的低级中枢在脊髓,而意识的产生是高级中枢大脑皮层,因此上述实例说明低级中枢脊髓受到高级中枢大脑皮层的控制。同时高位截瘫后,由于低级中枢失去了高级中枢的控制,某些内脏活动会出现异常,但一段时间后又会逐渐恢复,这说明控制相关内脏活动的调节(低级)中枢在脊髓。(2)根据题意,为了进一步证明脊髓的调节作用,以小鼠为实验材料,可以破坏小鼠离断下方的脊髓,观察小鼠的现象。(3)病毒入侵脊髓前角运动神经元,会导致脊髓灰质炎,俗称小儿麻痹症,该病的发生是由于病毒入侵引起的,病毒属于抗原,因此刺激机体发生特异

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