四川省内江市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版能力评测（上学期）试卷(含答案)

四川省内江市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版能力评测（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.让词语走进语境。通过学习寓言故事，我们认识了的农夫、的铁罐、的陶罐和身段、长着一对的角的。2、填空题（每题2分共5题）1）.读拼音，把词语写在拼音后面的横线上。

最有意思的是桥北头的（qíng

jǐng）________________：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个（jǐn

jí）________________时刻，马笼头被一下子拽住了，这才没让马撞上那乘轿子。旁边两头（yùn

huò）________________的小毛驴正在下坡，脚下不稳。站在桥栏杆边（xīn

shǎng）________________风景的人被惊扰了，连忙回过头来……你看，张择端画的画，是多么（chuán

shén）________________啊！2）.读句子，写出加点词语的反义词。

（1）为了百姓的安全，消防员叔叔冒着生命()冲入火灾现场。

（2）在困难面前，我们只能前进，不能()。

（3）我觉得小兔子很温顺，不像大老虎那样很()。

（4）赛场上，小兔子跑得()，而小乌龟却缓慢地爬行着。3）.填空。

跟随诗人走进诗的天地，我们欣赏了杜甫《绝句》中小动物的特写：“______，______”；欣赏了《______》中的江南早春景色：“______，春江水暖鸭先知”；欣赏了《溪边》中动人的情景：“忽然______，草地上蹦跳着______”。

跟随作家走进神奇的大自然，我们欣赏了叶圣陶笔下的荷花：“这么多的白荷花，______。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把______看作______，那______可真了不起”；欣赏了萧红笔下的火烧云：“这地方的火烧云______，一会儿红彤彤的，一会儿______的，一会儿______，一会儿______”。4）.日积月累。

（1）____________________，其利断金。这句话让我们知道了团结合作的重要。

（2）____________________，无理寸步难行。说明无论做什么事情，都要以理服人。

（3）与人善言，暖于布帛；____________________，深于矛载。这句话教会我们要与人为善。5）.形近字组词。

轻(

)

低(

)

妙(

)

迷(

)

经(

)

纸(

)

抄(

)

谜(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，加点的词语运用错误的一项是（

）A．翠鸟的眼睛很灵巧，一下子就看到了水底的小鱼。B．钟南山爷爷迈着轻快的步伐走上领奖台。C．五彩的泡泡轻悠悠地飘向天空。D．我国的航空母舰在波涛澎湃的大海上巡航。2）.下列各组词语中，读音、字形完全正确的一组是（）A．凌（lín）乱

衣裳（shang）

安净B．掠（jīng）过

坪坝（bèi）

规则C．挨（āi）打

果实累累（léi）

穿戴D．辽（liáo）阔

五彩缤（bīn）纷

残留3）.下列加点字词的解释错误的一项是（

）A．田中有株（树桩）B．冀复得兔（希望）C．迟日江山丽（春日）D．小溪泛尽却山行（但是）4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求完成句子。

1．她把小手拢在火焰上。（改为“被”字句）

________________________________________________________

2．这只狗很特别。（改为感叹句）

_________________________________________________________

3．在下面句中的括号里填上合适的关联词。

(

)看看胡萝卜先生走了多长的路，(

)可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

4．我们来到草原，看到了成群的牛羊，鞭子的轻响。（用修改符号在原句上修改病句）

5．老母鸡从门上的破洞里走了出来。（改变词语顺序重写句子，句意不变）

_________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.把上下对应的图画与成语连起来。

滥竽充数

掩耳盗铃

刻舟求剑

画蛇添足

2）.邓小平喜欢足球，希望足球从娃娃抓起。下面有关足球的术语你了解吗？连一连吧！

弧线球

在防守时，本队其中一个队员被对手突破时，另一队员前去封堵。

乌龙球

一场足球比赛中一名队员攻进对方球门三个球。

帽子戏法

比赛中球员不慎打进己方球门的球。

补位

指踢出球后并使球在空中向前作弧线运行的踢球技术。6、排序题（每题5分共2题）1）.把错乱的句子整理成一段通顺的话。

(

)中间是一片大草坪，春天来了，这里像绿色的大地毯。

(

)草坪后面是大操场，地上很干净，看不到纸屑和果皮，我们在这里做操、踢足球、玩游戏。

(

)草坪前竖着“请勿践踏草坪”的木牌子。

(

)我们学校非常可爱。

(

)走进校门，门口有一棵高大的榕树，像一位忠实的哨兵守卫着学校。

(

)在校门口的两旁，有两座高大的教学楼，我们平时就在这里读书、写字、做作业。2）.按顺序排列下列句子。

________激光测距机不用三秒钟能测出地球距月球为三十八万四千千米远。

________激光能瞄得准，射得远。

________激光雷达本领更大，它能随时测量出敌人目标的准确距离和方位。

________利用它的这个特点可以制成激光测距机和激光雷达。

________激光雷达还能测量和预报出大气层中含有多少极微量的有害气体。7、判断题（每题5分共1题）1）.《叶公好龙》中的叶公并不是真的喜欢龙。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。九月九日忆山东兄弟［唐］王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。1．先写出加点字的意思，再写出诗句的意思。

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

独：

异：

逢：

句意：

2．“遥”字让我体会到_____________________，“少一人”少的是_______________________。

3．读了这首古诗，我体会到了诗人的

思想感情。A．喜爱秋天B．思念家乡和亲人C．喜欢登高望远4．假如你是王维的兄弟，在重阳节这天，你想对远在他乡的王维说些什么呢？

______________________________________________________________________________________________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

你平时喜欢玩什么？有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下当时玩的情形，以“那次玩得真高兴”为题写一篇作文。注意正确使用标点符号，语句通顺，表达出当时的快乐心情。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.请认真阅读下列选文，然后完成题。____________①小蝴蝶花生长在草丛里，从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香，（逗引招惹）着蝴蝶从远处飞来。它多么高兴啊！②她看看自己周围，不过是些平凡的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵的小花，很不惹眼，更没有什么清香。小蝴蝶花一下子变得骄傲了，它说：“看来，我是百花中最了不起的花了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花为伍。我几时有出头之日啊！”③不久，小蝴蝶花被花匠发现。花匠把它移植到一个万紫千红的花园里。它初到这里，有些眼花缭（liáo）乱。它看着那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在（怒放开放）的碧桃，开得比朝霞还要（鲜艳新鲜）。小蝴蝶花耷拉着头，自言自语地说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理我了！”④小蝴蝶花正在难过的时候，想不到一群孩子在观看了牡丹、碧桃之后，又来访问它了．有一个孩子嚷（rǎng）道：“快来看哪，这是什么花呀？”⑤“它叫小蝴蝶花。”另一个孩子答道。⑥“多么好的小蝴蝶花呀！”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前……⑦小蝴蝶花的心情逐渐平静了下来。1．给文章起个合适的标题写在文前的横线上。

2．从括号里选出恰当的词语，并打上“√”。

3．文章第一自然段，用简单的几笔写出了小蝴蝶花的(

)和(

)

A．颜色B．香味C．形状

4．文章最后当孩子们蹲在小蝴蝶花跟前时，小蝴蝶花心里会想什么呢？

______________________________________________________

5．这个故事告诉我们，做人不能过分________，也不能________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.把下列题目中意思相对的词语写在方框里，并照样子写两个这样的题目。

（1）大个子老鼠小个子猫

（2）胖驴和瘦马

（3）慢性子裁缝和急性子顾客

（4）大方的魔法师和小气的巫婆

____________________________________________2）.用“√”选字组词。

（孤

狐）单

（汉

汗）字

（末

未）来

（脑

恼）袋

玩（要

耍）

围（裙

群）12、语言表达（每题6分共1题）1）.我能根据意思写出相对应的诗句。

(1)两岸的青山一会儿出现，一会儿又忽闪不见，一叶小舟正乘风破浪，从日边驶来。

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