2016-2017学年北京市大兴区爱心希望学校北京版三年级下册期末测试数学试卷B卷解析版

PAGEPAGE12一、计算。（30分）1.直接写出得数。20×60＝270÷3＝32×20＝540÷9＝4000÷8＝20×50＝1.9－0.6＝8＋0.7＝60×50＝140÷2＝420÷7＝1.4＋0.6＝【答案】1200；90；64060；500；10001.3；8.7；300070；60；2【解析】【分析】【详解】略2.用竖式计算。（带☆的要验算）6.5＋3.9＝7.5－2.8＝42×24＝48×65＝☆968÷4＝919÷3＝【答案】104；4.7；1008；3120；242；306……1【解析】【分析】小数之间的加减法计算时，应先将小数点及相同数位对齐再进行计算；三位数除以一位数时，应先从最高位除起；两位数乘两位数时，应将相同数位对齐再进行计算。【详解】6.5＋3.9＝10.47.5－2.8＝4.742×24＝100848×65＝3120☆968÷4＝242919÷3＝306……1验算：3.脱式计算。84＋350÷578×5＋520（364－348）×24560÷（36－28）【答案】154；910；384；70【解析】【分析】混合运算运算顺序，先乘除，后加减，有括号先算小括号内的计算。【详解】84＋350÷5＝84＋70＝15478×5＋520＝390＋520＝910（364－348）×24＝16×24＝384560÷（36－28）＝560÷8＝70二、填空。（18分）4.早晨，你面对太阳时，你的后面是（）面，右面是（）面。【答案】①.西②.南【解析】【分析】【详解】略5.440÷5的商是（）位数；89×52的积是（）位数。【答案】①.两②.四【解析】【分析】【详解】略6.一个长方形的面积是35平方分米，长是7分米，宽是（）分米。【答案】5【解析】【分析】长方形面积＝长×宽，以此解答即可。【详解】35÷7＝5（分米）【点睛】此题主要考查学生对长方形面积公式的灵活应用。7.上午8时20分用24时计时法（）；15时用普通计时法表示是（）。【答案】①.8：20②.下午3时【解析】【分析】普通计时法变24时计时法，中午12点之前的，直接去掉时间限制词，时间不变，中午12点之后的，去掉时间限制词，然后加上12时；24时计时法变普通计时法，中午12点之前的，直接加上时间限制词，时间不变，中午12点之后的，加上时间限制词，然后减去12时。【详解】上午8时20分＝8时20分15时＝下午3时【点睛】此题主要考查学生对普通计时法与24时计时法之间互化。8.小歌手比赛从下午2时30分开始，到17时结束，比赛用了（）小时（）分钟。【答案】①.2②.30【解析】【分析】将时间都化为24时计时，然后用结束时间－开始时间即可解答。【详解】下午2时30分＝14时30分17时－14时30分＝2小时30分钟【点睛】此题主要考查学生对时间加减法的理解与应用，需要注意计算前统一计时法表示。9.24个月=（）年600平方厘米=（）平方分米9分米=（）米3平方米=（）平方分米【答案】①.2②.6③.0.9④.300【解析】【分析】【详解】略10.在______里填上“＞”“＜”或“＝”。1______0.91米5分米______1.6米【答案】①.＞②.＜【解析】【分析】【详解】略11.用9、7、3、0四张卡片摆两位数，能摆出（）个两位数。【答案】9【解析】【分析】先排十位，因为0不能放在十位上，所以有3种排法；再排个位，有3种排法，共有3×3＝9个；据此解答即可。【详解】根据乘法原理可得：3×3＝9（个）【点睛】本题考查了乘法原理，即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，……，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1×M2×……×Mn种不同的方法。12.用两个面积是1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。【答案】①.6②.2【解析】【分析】面积是1平方厘米的小正方形，它的边长是1厘米，它拼成的长方形长是2厘米，宽是1厘米，由此根据长方形周长＝（长＋宽）×2和长方形面积＝长×宽即可解答。【详解】由分析可知长方形的长是2厘米，宽是1厘米。周长：（2＋1）×2＝3×2＝6（厘米）面积：2×1＝2（平方厘米）【点睛】此题主要考查学生对拼接图形的面积和周长求取方法的理解与应用。三、判断对错。（对的在括号里打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）13.一个数除以8，商是24，余数是9．（）【答案】×【解析】【详解】略14.上午8时到下午3时经过了7小时。_____。【答案】√【解析】【分析】下午3时是15时，用15减8求出经过的时间，再与7小时比较。【详解】下午3时＝15时；15﹣8＝7（小时）；7＝7，故答案为正确。【点睛】本题考查了简单的时间推算，可以根据24计时法来推算，也可以先求出上午8时到1时经过了多长时间，12时到下午3时又经过了多长时间，再加在一起。15.两位数乘两位数积一定是三位数．（）【答案】×【解析】【详解】两位数乘两位数积可能是三位数．也可能是四位数．16.周长相等的两个长方形，面积一定相等。（）【答案】×【解析】【分析】可通过举例的方法进行判断，比如两个周长都是18厘米的长方形，求出它们的面积进行比较即可。【详解】（长＋宽）×2＝18（厘米）长＋宽＝9（厘米）当长为5厘米，宽为4厘米时，长方形的面积为：5×4＝20（平方厘米）；当长为6厘米，宽为3厘米时，长方形的面积为：6×3＝18（平方厘米）；故答案为：×【点睛】熟练掌握根据长方形的周长计算出长方形的面积是解答此题的关键。17.0除任何数都得0。（）【答案】×【解析】【分析】“0除任何数都得零”即“任何数除以0都得0”，因为0不能作除数，所以这种说法错误，由此即可判断。【详解】因为0不能作除数，所以0除任何数都得0是错误的。故答案为：×【点睛】牢记0不能作除数即可。四、选择正确答案的序号填在括号里。（10分）18.图中，阴影部分表示0.8的是（）。A. B. C.【答案】A【解析】【详解】解答此题要运用小数的意义：把一个整体平均分成几份,100份,1000份…这样的1份或几份是十分之几,百分之几,千分之几…可以用小数表示．阴影部分表示0.8；故选A．19.下面年份中不是闰年的是（）。A.1900年 B.2016年 C.2020年【答案】A【解析】【分析】区分闰年和平年，非整百年份除以4，整百年份除以400，能整除的是闰年，不能整除的是平年。【详解】A．1900÷400＝4……3，是平年；B．2016÷4＝504，是闰年；C．2020÷4＝505，是闰年。故答案为：A【点睛】此题主要考查学生对平年和闰年的判断方法。20.一个长方形长8米，宽6米，从这个长方形中剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）。A.36平方米 B.49平方米 C.64平方米【答案】A【解析】【分析】从长方形上剪一个最大的正方形，正方形的边长＝长方形的宽，然后根据正方形面积＝边长×边长即可解答。【详解】根据分析：6×6＝36（平方米）故答案为：A【点睛】此题主要考查学生对从长方形上剪一个最大的正方形的理解与正方形面积公式的应用。21.下面算式中，积比600大的是（）．A.99×6 B.15×41 C.12×49【答案】B【解析】详解】略22.三位数除以一位数，商是（）。A.两位数 B.三位数 C.三位数或两位数【答案】C【解析】【分析】三位数除以一位数，当被除数的最高位比除数小时，商是两位数；当被除数的最高位比除数大或相等时，商就是两位数。【详解】318÷6，此时商是两位数；618÷6，此时商是三位数。故答案为：C【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的除法计算是解答此题的关键。五、实践与操作。（12分）23.下图中每个小方格表示1平方厘米，请在图中画出2个面积是12平方厘米的不同形状的长方形。【答案】见详解【解析】【分析】根据长方形的面积＝长×宽，所以面积为12平方厘米的长方形的长和宽分别可为：12与1，6与2，4与3，任选两组数据进行作图即可。【详解】如图所示：（答案不唯一）【点睛】解答此题的关键是：根据长方形的面积公式先分别确定出长方形的长和宽的值，即可作出符合要求的图。24.看图填空。（1）医院在文化宫的（）面。（2）小玉家的西南面是（）；学校在小玉家的（）面。（3）小强从少年宫向（）方向走到商场，再向（）方向走到学校。【答案】①.北②.文化宫③.东南④.东南⑤.南【解析】【分析】找准观测点，根据“上北下南，左西右东”的方位辨别方法得出答案。【详解】（1）医院在文化宫的北面。（2）小玉家的西南面是文化宫；学校在小玉家的东南面。（3）小强从少年宫向东南方向走到商场，再向南方向走到学校。故答案：北；文化宫；东南；东南；南【点睛】本题主要考查方位的辨别，注意上北下南，左西右东的方位判别方法。25.请你根据三（1）班和三（2）班学生的视力情况统计表，回答下面问题。⑴视力在4.2及以下的，两班共有（）人。⑵5.0的视力是正常的，低于5.0的三（1）班有（）人，三（2）班有（）人。【答案】①.16②.20③.18【解析】【分析】（1）通过读表可知，视力在4.2及以下的，1班有8人，2班有8人，相加即可；（2）将视力在5.0以下的1班和2班人数分别相加即可解答。【详解】（1）8＋8＝16（人）（2）三（1）班：8＋4＋8＝20（人）三（2）班：4＋6＋8＝18（人）【点睛】此题主要考查学生对复式统计表的认识与应用。六、解决问题。（每题4分，共20分）26.三年级共有698人去旅游，学校租来19辆客车，还剩下多少个空座？【答案】5个【解析】【分析】可根据题目要求先求出19辆客车一共有多少个座位，然后减去总人数，即可求出还剩下的人数。【详解】37×19＝703（人）703－698＝5（个）【点睛】本题的关键是求出19辆客车一共有多少座位。27.如图，从一张长7厘米，宽5厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，剩下的长方形的面积是多少平方厘米？【答案】10平方厘米【解析】【分析】从长方形剪一个最大正方形，那么剩下的长方形的长是5厘米，宽是（7－5）厘米，根据长方形面积＝长×宽即可解答。【详解】7－5＝2（厘米）5×2＝10（平方厘米）答：剩下的长方形的面积是10平方厘米。【点睛】此题主要考查学生对图形分割以及长方形面积的应用。28.“六一”杯体育竞赛，全校6个年段，每个年段4个班，共有288个同学获奖，平均每班有几个同学获奖？【答案】12个【解析】【分析】根据题意，用总人数依次除以全校年段数和每个年段班级数即可解答。【详解】288÷6÷4＝