主题11 和平发展 -2022年高考作文考前60天满分必背

主题11和平发展1．阅读下面的文字，根据要求作文。材料一：1914年圣诞节，第一次世界大战的法国战场上出现了奇异的一幕：战线两侧的同盟国和协约国士兵不约而同地放下武器，爬出战壕，走到曾经的“无人区”庆祝节日，交换礼品。这就是著名的“圣诞节停战”。人性的光芒终未被残酷的战争所掩埋。材料二：2007年，科特迪瓦内战频仍。足球明星德罗巴提议将3月的非洲杯预选赛放在叛军首都布尔凯举行，并邀请200名政府军前往观战，还送给叛军领袖一双印着“为了和平而团结”的球鞋。这是内战爆发以来双方首次没有敌意的见面，最终科特迪瓦5球大胜，大家共同欢呼。足球竟成为了化解战争的和平使者。材料三：和平与发展是时代主题，也是不可抗拒的历史潮流。面对人类面临的挑战，世界各国应该加强团结而不是制造隔阂、推进合作而不是挑起冲突，携手共建人类命运共同体，造福世界各国人民。学校计划举行“祈愿世界和平”的主题班会，请你围绕上述材料，结合你的经历、感受、思考或你所知道的故事，写一篇发言稿。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。例文：愿世界和平尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天发言的题目是“愿世界和平”。从古到今，在源远流长的历史长河中，人类历经了许多磨难，如第一次世界大战和第二次世界大战，许多国家和人民收到了前所未有的伤害。和平，是当今这个时代的主题，也是永恒的追求。渴望和平是全世界人民的美好心愿，社会发展需要和平，生活需要和平，家庭需要和平。可是在世界大战已经结束了半个多世纪的今天，世界还很不安宁，不少国家和地区仍笼罩在战争的阴影中，成千上万的平民因战争流离失所、饱受痛苦，甚至失去了宝贵的生命。战争是无情的，它摧毁了我们美好、幸福的家园，剥夺了许多无辜人们的生命。战争就是死亡的代名词。任何一场战争都一定会有无数的白骨做它的陪葬。让我们敲希望的钟，让这个世界铸剑为犁！让和平的风儿吹散弥漫的硝烟！而和平相处本就是人类的天性，自古，所有的人就是一家。在联合国总部门前，有一尊名为“铸剑为犁”的雕塑，它已在那儿矗立了几十个春秋，他在无言地向所有人哭诉：让这个笼罩在战争纷扰下的世界，战火烟云困扰的大地变成和平的圣土。愿世界更加和平。虽然人类进入了21世纪，没有爆发像一战、二战这样的大规模战争，但局部地区的战争还是有的，因此我们要团结起来，放下武器，珍爱和平。愿世界更加和平。我愿这个世界上没有饥饿，没有贫穷，因为我知道，和平的前提是需要人人富有。在世界上最贫困的地区非洲，每天都有数以百计的儿童被饿死，被感染上各种各样的疾病而无法救治。因此我们要尽自己的一份力量，换来世界和平。愿世界更加和平。我愿这个世界上的国家再也没有核武器，让核武器成为历史。我更愿意我们能做坐在一起，谈古论今，展美好未来。历史已随风而去，可痛苦的哀嚎将永远在人们灵魂深处回荡。没有仇恨，没有愤怒；只有悲哀，只有记忆，只有警告。人类若是继续滥用战争，将坠入万劫不复的深渊，世间不能再有战争和屠杀了。任何非正义的战争都逃脱不了失败的命运。民众的力量是不可忽视的，广大人民是爱好和平，反对战争的。今天我们要团结一切可以团结的力量，建立公平公正合理的国际政治经济新秩序。提高自身综合实力，加强各国的交流与合作，用和平的方式解决各国的争端。让我们携起手来，用爱去感化世界，用心去换取和平。待到春暖花开的时候，神秘的远方将飞来群群白鸽，带我们回到万物复苏的国度，让我们手拉手，撑起友谊的桥梁……别让橄榄枝从我们手中滑落，别让和平鸽从我们手中飞走。让我们在自由女神的庇佑下，收起一颗虔诚的心，握手言和。让友谊和平的花朵，盛开在明媚的阳光下。【解析】这是一道任务驱动型作文，题目要求围绕所给材料，结合你的经历、感受、思考或你所知道的故事，为参加“祈愿世界和平”的主题班写一篇发言稿。可见已经明确了观点性的主题，从中可以提炼出“祈愿世界和平”的话题。结合材料看可以使用抓关键词句法，重点句在每则材料的开头和结尾。材料一是关于1914年第一次世界大战的法国战场上出现了奇一幕，通过这一幕的描写得出了一个结论“人性的光芒终未被残酷的战争所掩埋”，所以可以得出和平是每个人的人性光芒；材料二写2007年科特迪瓦内战频发时，足球明星德罗巴用足球化解战争，“足球竟成为了化解战争的和平使者”，可得出和平需要每个人贡献自己的力量；材料三写出了“和平与发展是时代主题，也是不可抗拒的历史潮流”，得出和平是一个世界主题，需要全世界共同努力。结合三则材料，我们求同存异，就可以得出：和平是人性光芒，是每个人的责任，是世界主题。由此便可立意。【立意】1.和平是历史潮流、人心所向、时代的主题；2.铸剑为犁，化干戈为玉帛；3.反对战争，抛下敌意，拥抱和平；4.对和平的渴望，能超越一切纷争；5.总有比战争更宝贵、更崇高的东西；6.寻找和平使者，守护来之不易的和平。【素材】名言名句型：1.没有和平的家庭，就没有和平的社会。——池田大作2.战争的目的必须是为了和平。——亚里士多德3.人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。——巴金4.最勉强的和平也比最正义的战争受人欢迎。¬——西塞罗名家文章选段：1.中国民族多数是性情中正和平，淡泊、朴实，比西方人容易满足，我们的民族本来提倡智慧，中国人的理想是追求智慧而不是追求信仰。——《傅雷家书》2.两国关系好时，谁也感觉不到大使的存在。只有两国关系不好时，大使才受世人瞩目。战争出名使。和平无名使。——摘自《郑渊洁童话全集》第20卷3.在春寒料峭的三月，当我们看到初放的花朵时感到无比幸福。现在，当我看到娇嫩而充满活力的人类善良之花冲破欧洲仇恨的冻土南昌怒放的时候，我又感到了这种幸福。它们证明，温暖的生活仍然存在，任何东西都不能把它摧毁。——《罗曼·罗兰传》2．根据材料，完成作文。材料一：“漫威之父”斯坦·李和“武侠泰斗”金庸作为中西方英雄的造梦大师，创造了几代人心中不朽的英雄传奇，成为不同地域、不同民族、不同肤色人们的共同的文化情结，斯坦·李用画笔、金庸用文笔为全球爱戴他们的人们打造了一个绚丽多彩、瑰丽宏伟的世界。材料二：著名的人文学家费孝通在谈及文化的多样性时指出：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”应该推动不同文明相互尊重、和谐共处，让文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁、推动人类社会进步的动力、维护世界和平的纽带。

以上材料触发了你怎样的联想与思考？请你据此写一篇演讲稿，以中国青年代表的身份，准备在联合国世界青年峰会上发表演讲。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于800字例文：携手同舟，互利共赢来自世界各地青年们：大家好！今天，我演讲的主题是“携手同舟，互利共赢”。随着“一带一路”战略构想的实施，由习近平主席倡导的构建人类命运共同体这一重要理念的价值和意义在国际社会已形成共识，中国智慧日益成为全人类共同的财富。“合作共赢，就是要倡导人类命运共同体意识，建立更加平等均衡的新型全球发展伙伴关系，增进人类共同利益。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央统筹国内国际两个大局，高瞻远瞩，创新外交理念和实践，在世界舞台的中心和重大国际事务面前，展现中国负责任大国形象，积极发挥建设性的引领作用。从博鳌亚洲论坛年会上提出迈向命运共同体“四个坚持”的实践路径，到在联合国成立70周年系列峰会阐述打造人类命运共同体的“五位一体”路线图，再到联合国日内瓦总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲，全面、深刻、系统地阐述人类命运共同体理念，彰显了大国领袖的远见卓识，为当代国际关系发展提供了新理念，开辟出一条合作共赢、共建共享的文明发展新道路，充分展现了中国共产党和中国政府的世界情怀和责任担当。环顾世界，和平与发展仍然是两大时代主题，历经两次世界大战的劫难、结束两极对峙的冷战格局后，扩大合作、共同发展早已成为各国人民的最殷切诉求。这是一个机遇与挑战并存的时代。局部动荡此起彼伏，军备竞争、恐怖主义、网络安全、气候变化、疾病疫情等威胁相互交织，维护世界和平、促进共同发展依然任重道远。构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体，中国给世界呈现了独具东方智慧的解决方案。英国剑桥大学教授马丁·雅克评价说，这是前无古人的伟大创举，也是改变世界的伟大创造。中西方英雄的造梦大师，创造了几代人心中不朽的英雄传奇，成为不同地域、不同民族、不同肤色人们的共同的文化情结。“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”作为时代青年我们应该推动不同文明相互尊重、和谐共处，让文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁、推动人类社会进步的动力、维护世界和平的纽带。“大道之行也，天下为公。”和平、发展、公平、正义、民主、自由，是全人类的共同价值和孜孜以求的崇高目标。“知之非艰，行之惟艰。”构建人类命运共同体，已经赢得国际社会的广泛赞同和响应，关键在于行稳致远、扎实推进。我们要更加坚定团结，以开放的胸怀和包容的心态拥抱世界，始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，同各国人民一道携手同舟，让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断，让文明的光芒熠熠生辉。我的演讲完毕，谢谢大家！【解析】本题考查学生写作文的能力。这是一道任务驱动型材料作文题。审题很关键，所以写作前首要的是解读材料信息。材料一：介绍中西方英雄的两位造梦大师——“漫威之父”斯坦·李和“武侠泰斗”金庸，一个用画笔、一个用文笔打造绚丽多彩、瑰丽宏伟的世界。可见从艺术的角度证明美好不分国界，美美与共。材料二：引用费孝通先生的名言“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”来证明文化的多样性，启迪我们应该推动不同文明相互尊重、和谐共处，让文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁、推动人类社会进步的动力、维护世界和平的纽带。个性任务为：以上材料触发了你怎样的联想与思考？请你据此写一篇演讲稿，以中国青年代表的身份，准备在联合国世界青年峰会上发表演讲。共性要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于800字。综上，第一段从个人的角度讲文明的多样性需要人人献身出力，第二段总结升华，所以可以使用提取关键词句的方法确定立意为：新时代新青年为世界文明的发展助力，团结协作互利共赢，推动人类社会进步的动力、维护世界和平，“不同文明相互尊重、和谐共处”“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”；两段材料都围绕文明文化而言，可以仅就文明文化而谈，当然适当扩展到经济、科技、环境等方面也是可以的。写作时注意演讲稿的限定，以及角色定位为“中国青年代表”，情境或者背景为——联合国世界青年峰会。【立意】1.构建人类命运共同体为世界贡献中国智慧；2.新时代新青年为世界和谐发展贡献力量；3.世界和谐，青年有责。【素材】1.作为中国代表团成员，我有一个“中国梦”——蓝天如洗、美丽富饶。对于本次青年论坛的主要话题，我认为中国青年应在消除贫困、促进繁荣中扮演更重要角色，并且，要真正行动起来，严以修身、成为榜样、敢于担当、心怀世界。作为青年人，我们将是未来世界的主人，机遇与挑战并存，小的行动也可能成为改变世界的契机，我希望能够通过每个人的行动去影响更多的人来参与其中，一起为我们想要的未来发声。2.回首过去，我们经历了全球经济持续增长，也承受了国际金融危机严重冲击。我们见证了发展中国家的崛起，也面对着南北发展失衡的现实。我们既为11亿人民脱贫而深受鼓舞，也为8亿多人仍在挨饿而深为担忧。环顾世界，和平与发展仍然是当今时代两大主题。要解决好各种全球性挑战，包括最近发生在欧洲的难民危机，根本出路在于谋求和平、实现发展。面对重重挑战和道道难关，我们必须攥紧发展这把钥匙。唯有发展，才能消除冲突的根源。唯有发展，才能保障人民的基本权利。唯有发展，才能满足人民对美好生活的热切向往。3.今年是中国共产党成立100周年，在党的领导下中国发展正站在新的历史起点。中国青年将致力于全面建成小康社会，在建国一百年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。我们清楚地认识到，中国仍是发展中国家，发展不平衡、不充分问题仍然突出，同发达国家相比仍有不小差距。新时代新青年将集中精力办好自己的事，让14亿人都过上幸福生活，这是中国对全球发展事业的最大贡献。我们将推进共建“一带一路”，加大南南合作投入，在开放合作中促进共同发展，构建人类命运共同体。2030年议程描绘的世界梦，同中华民族伟大复兴的中国梦息息相通。中国将同国际社会一道，为实现2030可持续发展目标，为创造人类更加美好的未来不懈努力!3．阅读下面的材料，根据要求写作。2000多年前，汉代的张骞两次出使西域，开拓了连接亚欧非大陆各文明的人文、贸易交流通道，与沿线人民共同铸就了辉煌的古丝绸之路。两千余年来，漫漫丝路驼铃阵阵，商旅不绝。2017年5月14日，习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出：“古丝绸之路绵亘万里，延续千年，积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神，这是人类文明的宝贵遗产。”在学校升国旗仪式中，作为学生代表，以“弘扬丝路精神”为主题写一篇演讲稿，表达你的看法和认识。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。例文：让丝路精神照亮文明的天空尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好，非常荣幸能够作为学生代表在这次升旗仪式上演讲，今天我演讲的题目是“让丝路精神照亮文明的天空”。历史是最好的教科书。和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神，不仅是中华民族千百年来一脉相承、绵延不绝的优秀文化传统，而且是实现中华民族伟大复兴的不竭精神动力，还是建立未来新型世界格局的东方智慧结晶。积极推进“一带一路”建设，应不忘本来、以史为鉴，弘扬丝路精神、开辟美好未来。回溯历史，张骞两次出使西域，用生命开辟了一条横贯东西、连接欧亚的丝绸之路，在人类文明史上书写出“使者相望于道，商旅不绝于途”的华彩篇章。伴随着“一带一路”构想的提出，习近平主席将丝路精神概括为“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”，强调弘扬丝路精神，就要促进文明互鉴、尊重道路选择、坚持合作共赢、倡导对话和平，这为“一带一路”建设注入了观念和方法上的灵魂。今天，在丝路精神的指引下，沿着茶马古道、沙漠丝绸之路、草原丝绸之路、海上丝绸之路等交流故道，“一带一路”倡议不断孕育合作的硕果，舒展开崭新的交融图景。虽然肤色不同、语言相异，身处的文明语境也存在差别，当人们聆听着丝绸之路的历史回响、触摸到因互利合作带来的获得感，合作共赢的丝路精神正凝聚起更广泛的共识，激荡着更丰富的智慧。“五色交辉，相得益彰；八音合奏，终和且平”。文明因交流互鉴而绽放异彩。合作、开放、共享，可说是丝路精神恒久不变的底色。千年之前，东南亚的占城稻经海上丝路传至福建，逐步影响了中国水稻的品种结构。老挝种植的水稻虽同为占城稻后代，却受制于落后的生产技术水平。2015年，一位名叫徐国武的中年人开始在老挝种植水稻，以中国标准定义了稻米品质，让老挝米重新焕发生机，阔步迈向国际市场。从共同考古挖掘历史交集到开设孔子学院推广中华传统文化，从亚吉铁路开通并为员工开展系统培训到为柬埔寨西港特区引入深圳式管理服务……放眼“一带一路”，政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通的美好愿景，正在一步步化为现实。国之交在于民相亲，正如阿根廷文学家博尔赫斯所言，“友谊是最可靠的财富”。如果心与心能紧密联结，就不惧山海之远。由于能源短缺，巴基斯坦经常遭遇停电的烦恼，即便在第一大城市卡拉奇，这种尴尬也经常上演。但许多巴基斯坦朋友保留着这样的习惯：“中国朋友来了给开电风扇”。这种“高级待遇”的背后，体现了老百姓对真诚合作的朋友的尊重。在丝路精神的感召下，人与人之间跨越国境的情感，在潜移默化中凝聚起彼此互信、共同前行的正能量。中国有句古语，“浩渺行无极，扬帆但信风”。今天的“一带一路”倡议，无疑已成为令人瞩目的全球公共产品。倡导对话和平、坚持合作共赢、尊重道路选择、促进文明互鉴，以时不我待的责任感务实奋进，我们这一代人一定能肩负起属于自己的历史使命，让丝路精神照亮人类文明的前行之路。我的演讲结束，谢谢大家！【解析】审材料：本题围绕“丝路精神”审题立意。材料先从张骞出使西域的古代丝绸之路谈起，那时候的丝绸之路就为连接亚欧大陆开辟了通道，促进了各国的人文、贸易、文化交流。第二段则引用习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上演讲中的内容，阐述了“丝路精神”的内涵：和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心。并指出“丝路精神”是“人类文明的宝贵遗产”。由此可见，考生应当深刻认识“丝路精神”的核心和内涵，明确我国主张的“一带一路”的伟大创举的价值和意义，并由此加深对我国文化思想和博大胸襟的认识。审任务：首先明确这是一篇演讲稿，注意演讲稿的格式；其次，明确演讲情境，“在学校升国旗仪式中”“作为学生代表”，明确了演讲对象为全校师生，演讲身份是学生代表，表达注意身份意识，要得体；演讲主题是“弘扬丝路精神”，要阐述什么是“丝路精神”，作为青少年该如何认识这一精神，如何弘扬这一精神，这些在文中都应有所体现。【立意】1.弘扬丝路精神，共创美好未来；2.丝路精神助力经济腾飞；3.传承丝路精神，铸就民族之魂。【素材】1.“国之交在于民相亲，民相亲在于心相通”。推动“一带一路”建设、深化丝路合作，根本的是要增进各国人民之间的了解和友谊、得到各国人民的支持和参与，而文化交流合作在这方面具有不可替代的重要作用，可以说文化通则观念通、情感通、民心通。新的历史时期，如果将“一带一路”比喻为经济腾飞的两只翅膀，那么文化则是贯通其中的血脉和经络。敦煌文博会乘“一带一路”建设的东风而来，主旨就是传承弘扬以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神，推动沿线不同文化的交流融合，促进各地区间的民心相通和思想融通，为区域合作奠定更坚实的民意和社会基础。2.我们中国是一个历史悠久的国家，“一带一路”应该就是一条经济带，政治带、文化带，同时也是一条连接古今的商业贸易之路。在这条路上，我仿佛看见了汉使张骞的驼队在漫漫黄沙中歪歪斜斜的足迹，我似乎听到了那一声声时远时近叮叮当当的驼铃声……张骞他们带着永远的繁华，消失在历史的风沙之中，但也正式开辟了从中国通往世界各国的一条“丝路”。今天，我们将传承和弘扬这条“丝路”精神，共同铸就“团结、发展、繁华、文明”的中华民族之魂！3.丝绸之路是古代中国与世界互动的纽带，互学互鉴精神成为丝绸之路上文明进步的“孵化器”。中国的“四大发明”经丝绸之路传到西方，推动了西方近代社会制度和生产方式的变革。佛教的传播更是丝绸之路上的重要成果。唐代各种文化、宗教在丝绸之路上交汇、融通，玄奘西行、鉴真东渡，书写的是互学互鉴的光辉历史。古代丝绸之路还把中国、印度、埃及、巴比伦等古老文明广泛联结起来，文化、宗教、艺术百花争艳、相互浸染，实现了人类历史上的大交流和大交融。4．阅读下面的材料，根据要求写作。有一首歌脍炙人口，无数的人们耳熟能详，无论在哪里，它常在我耳边轻轻回响……这是美丽的祖国/是我生长的地方/在这片辽阔的土地上/到处都有明媚的风光这是英雄的祖国/是我生长的地方/在这片古老的土地上/到处都有青春的力量这是强大的祖国/是我生长的地方/在这片温暖的土地上/到处都有和平的阳光……作为新时代的青年，读了上述文字，你有怎样的体验和思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。例文珍惜和平，致敬英雄那个时代的青年：你们好！一段岁月，波澜壮阔，刻骨铭心。一种精神，穿越历史，辉映未来。70年前，中华民族历经2年零9个月的浴血奋战，赢得抗美援朝战争的伟大胜利。现在到处都有和平的阳光，我们生活在一个美好的时代，而我们这美好的生活从何而来呢，我想，是你们抛头颅洒热血换来的。我们从心底感激你们，是你们的负重前行，才有我们今天的阳光静好。我们要不忘初心，珍惜和平，致敬英雄！和平来的不易，是多少仁人志士不懈的努力，是多少烈士用鲜血染红了国旗。你们是抗战历史的见证人。中国人民在历经磨难后浴火重生，摆脱了列强的欺辱，脱离了内部的战乱，建立起崭新的国家，开始现代化建设的征程。在你们的青年或者少年时期，遭遇了空前的国难，但年少的你们没有犹疑地参加了烽火连天的岁月，加入到了轰轰烈烈的抗战中，见证了中国共产党在危急关头的担当，见证了中国人民在苦难中的奋争，见证了侵略者的残忍与猖狂，见证了中国军民的顽强与坚忍。你们是中华民族崇高精神的典型承载者。你们勇于担当时代的重任。中华五千年的文明绵延不绝，是因为一代代人的努力创造和忠心的保护。每一个时代都会赋予人们当代的责任。当国难当头，你们勇敢地担当起了时代的重任，走向战场，成为中华民族的中坚力量。生死存亡的考验，显现出了你们的英雄本色。你们满怀对祖国和人民的深情。在血与火的战场上，是对祖国和人民的满腔热爱。在苦难中不退缩，在生死决择时不含糊，在战斗中不畏惧。面对强敌，没有动摇信念，没有对胜利失去信心，保持了坚贞不屈的民族气节。无数的战士牺牲了，但他们精神永存。70年后，中国特色社会主义事业处于又一个关键时期。伟大的抗战精神昭告我们：万众一心，艰苦奋斗，百折不挠，敢于胜利，在中国共产党的领导下，中华民族不仅能击败任何外来侵略，而且必将克服一切艰难险阻，实现民族的伟大复兴。和平是宁静，是财富，是幸福。只有在和平的环境中，世界才会美好，国家才会发展，人民才会安全幸福，孩子才会快乐无忧。生在21世纪的美好时代，我们也应该居安思危，“吃水不忘挖井人”，不忘初心，致敬英雄。珍惜和平，弘扬你们的精神，将这种精神传承下去！此致！敬礼！一个新时代的青年学生2021年9月16日【解析】本题是材料作文。阅读题目中的材料，要学会把握关键信息，材料为《我的祖国》中的三章歌词。第一章，抓住“美丽的祖国”“是我生长的地方”“辽阔的土地”“明媚的风光”分析，从描摹祖国的大好河山入手，选取典型的事物，勾画出了一幅祖国美丽富饶、人民安居乐业的美好画卷。激发起我们强烈的爱国热情。第二章，抓住“英雄的祖国”“到处都有青春的力量”等分析，其实，在中国的每一个角落，都有千千万万奋斗的青春身影。突出强调了青年一代把责任担当、砥砺奋斗汇进国家民族的“大梦想”，不断奋斗，创造属于自己也属于时代的华彩篇章。英雄的人民早就英雄的祖国。第三章，结合“强大的祖国”“到处都有和平的阳光”等分析，世界和平，一切那么美好，我们要珍惜和平，但也绝不怕战争，如果谁要破坏和平，必将要他粉身碎骨。珍惜和平和美好，常怀感恩之心，感恩前辈的付出和牺牲等。题干要求写一篇文章，谈谈自己的看法。可以歌颂那个时代青年的努力、奋斗、拼搏、进取等，也可以表达对那个时代青年的感激之情等。当然也可以有别的立意。比如表达新时代青年心怀祖国、奋勇拼搏，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量等。【立意】1.青春与汗水；2.平凡与伟大；3.青年要砥砺奋斗；4.珍惜和平；5.常怀感恩之心；6.我爱我的祖国等。【素材】1.青春是美好的，但是，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。青年强则国强，青年兴则国兴。任何一个伟大时代的背后，必然有一群富有责任感、使命感，勇于担当的青年，他们用行动阐释着时代的伟大。2.暴力不能解决任何问题，只能造成不可弥补的伤害，人类需要和平，大家的和平，永久的和平，人类只要拥有了和平，世界将是一个没有硝烟与战火，没有流血与牺牲，像一个世外桃源一样的生活，无论大国、小国，还是富国穷国，都能在大自然的怀抱中和睦相处，友好协作，使人感到这才是一个真正充满爱与和平的世界，这些都让人心地神往，为了子孙万代还能够拥有，千百种语言凝成了一句话：珍惜和平！3.有多少革命烈士抛头颅、洒热血才有了我们现在的和平！是他们的英勇战斗，是他们不怕牺牲，才建立了新中国，没有他们，中国哪会有今天的辉煌！和他们刀尖上舔血的生活相比，我们真的是幸福太多了。虽然战争已离我们远去，但我们决不能忘记英雄们的英勇与爱国。梁启超说：“少年强则国强，少年兴则国兴。”青少年是新世纪的曙光，是建设祖国美好未来的希望，不断努力奋斗，振兴祖国。5．阅读下面的材料，根据要求写作。作家李汉荣曾说：“我一伸手，一张口，就享用着大自然，就占有着无数人的劳动成果。即使我躺在床上，不吃不喝，我也在享用着。我至少在享用这木头制成的床以及这棉被毛毯，而这都不是我创造的；我同时在享受这和平宁谧的环境，而此刻，守边的军人正穿过一片丛林蹚过一条冰河……难道活着仅仅是享用？如果不是享用，那么人活着的意义究竟是什么？……我听见万物都在默默地启示我——蚕说，用一生的情丝，结一枚浑圆的茧；树说，为荒凉的岁月撑起一片绿荫；煤说，在变成灰烬之前尽量燃烧自己；野花说，让你的生命开一朵锦绣的花。”正值最美好青春年华的你，认为人活着的意义究竟是什么？要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作，文章中不出现真实的学校和姓名等信息。【范文】生命的意义在于奉献每一条生命，都如夜空中的流星，从无穷无尽的时间和空间中到来，转瞬间散发着耀眼的光芒，又悄悄离去。留下的，也只有无穷无尽的时空。同样的呱呱坠地，又同样的悄然逝去。一样的开始，一样的结局，也正因此，我们才需要一个不一样的过程，一个有意义的生命。知了经过几个严寒、酷暑、才有了一个夏天的生命之音！昙花忍受了多久的寂寞独立，才有了一个晚上的绝美花姿！他们的生命短暂却迷人。可见生命的意义不在于长短而在于生命的能量。正如同司马迁所说：“人，固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”我们当然不愿意轻于鸿毛，那么怎样的生命才叫有能量呢？生命的意义在于奉献。政治家安邦治国，这是奉献；科学家以科技造福人类，这是奉献；文学家用笔墨滋润人们的心灵，这是奉献；农人们用汗水种出作物，这是奉献；清洁工用双手换来清洁的环境，这何尝不是奉献呢？没有高低贵贱，每一种奉献都是平等的。没有平凡伟大，每一个奉献的生命都是可敬的。见人有难，伸手援助，你奉献了你的善心与爱。恪尽职守，一丝不苟，你奉献了你的能力。当然，故意做作的付出不可叫奉献。只有有着一颗奉献之心的奉献，才叫奉献。我们要为了世界而奉献。世界从来不是为了一个人而存在，相反，每个人都应该为了世界而存在！我们享受这世界的美好，接受着无数人的爱，也承担着社会给与我们的责任。我们不能让爱我们的人失望，因此我们要为了他们而奉献，我们必须回报给予我们一切的世界，因此我们要为了世界而奉献。如果每一个人都乐于奉献，那爱与美将充满人间，如果每一个人都自私自利，那世界将变成冷漠的炼狱。为了我们的生命意义，为了爱我们的人和我们爱的人，也为了给予我们一切的世界，我们应该奉献。奉献二字，给我们每个人都提出了要求。学生门修身养性，博观而厚积，让我们未来有更好的能力去奉献；工人们认真劳作，为每一个成果打下坚实基础；官员们清廉执政，为人名的生活做出奉献；科技人员认真研究，用技术