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文档简介

贵州省遵义市正安一中2025届高二上生物期末监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关细胞外液叙述,不正确的是A.细胞外液是组织细胞与外界环境进行物质交换的媒介B.机体大多数细胞生活在组织液中C.细胞外液的渗透压主要来源于Na+和Cl-D.细胞外液理化性质一直处于稳定不变的状态2.如图为线粒体结构示意图,其中不可能发生的反应是()A.②处丙酮酸分解产生CO2B.①处产生ATP与O2C.②处产生ATP与[H]D.③处发生[H]与O2的结合3.下列关于人体内环境稳态及其生理意义的叙述,错误的是()A.内环境稳态是指内环境的各种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态B.当血液的成分稳定时,人不会发生疾病C.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件D.人体内的细胞通过细胞外液与外界环境交换物质4.人们发现的第一种动物激素是()A.甲状腺激素 B.肾上腺素C.促胰液素 D.生长激素5.腺垂体分泌的促甲状腺激素作用于A.甲状腺 B.性腺 C.脊髓 D.脑6.基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交,F1的表现型比例是()A.9∶3∶3∶1 B.1∶1:∶1∶1 C.3∶1∶3∶1 D.3∶17.如图1为ATP的结构简图,如图2为ATP与ADP相互转化的关系式.下列说法错误的是()A.图1中字母A代表的是腺苷,b、c为高能磷酸键B.图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性D.图1方框部分是RNA结构单位之一8.(10分)下列关于生态系统物质循环的叙述中,错误的是()A.物质循环指的是构成生物体的各种化合物在生物群落和无机环境之间的循环过程B.碳在生物群落和无机环境之间的循环主要是以二氧化碳的形式进行的C.物质循环与能量流动不可分割,同时进行D.物质循环特点是循环往复,具有全球性二、非选择题9.(10分)为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关,请用所给的实验材料,完成下列实验步骤并回答问题:实验材料:具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等。(1)实验步骤:①将上述大豆幼苗平均分成A、B两组,A组为对照组,B组为实验组,分别置于等量的完全培养液中培养。②用喷壶分别将蒸馏水和等量的适宜浓度的赤霉素溶液喷洒在A、B两组幼苗上。③将两组苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养,一段时间后,测定两组植株的___________。(2)预测实验结果:___________________。(3)上述试验中,如果A、B两组各选用1株幼苗进行实验,是否影响实验结果的可靠性?为什么?______________________,因为____________________。(4)该实验原理是:_________________。10.(14分)加拉帕戈斯群岛由许多互不相连、彼此独立的小岛组成。达尔文在该群岛发现了多种地雀,这些地雀的祖先属于同一物种,从南美洲大陆迁来后分布在不同岛屿上。请回答下列问题:(1)每一种地雀都有其特定的觅食场所,这些场所分布在不同的小岛上。每一种地雀喙的大小、形状、尺寸等性状存在差异,这是由于各小岛上不同的环境因素作用的结果。各个小岛上不同的环境因素使种群基因频率_________。这些环境因素在地雀的进化过程中起到了________的作用。(2)各个小岛之间的广阔海域,使生活在这些小岛上的原始地雀之间存在着_______,阻断了各种群间的__________。在长期的进化历程中,各个小岛上的地雀分别累积各自的有利变异,造成基因库差异巨大,最终形成了地雀新种。由此可见_________是物种形成的必要条件。(3)加拉帕戈斯群岛上的多种不同的地雀体现了生物的_________多样性。(4)根据生态学家斯坦利的“收割理论”,食性广捕食者的存在有利于增加物种多样性,其原因是_________。11.(14分)下图是某人在体内失水过多的情况下,机体水盐平衡调节的部分过程,其中①②③表示体液,ADH表示抗利尿激素。请据图分析回答:(1)①表示的内环境是___________;①与②的成分和含量最主要的差别是____________________________________。(2)图中的刺激表示_________________________。(3)据图分析,ADH促进肾小管上皮细胞对水分重吸收的机制是_____________________、________________________________________。(答出两点即可,3分)(4)膀胱的肌肉收缩引起排尿,尿液流经尿道时,刺激尿道使膀胱的肌肉进一步收缩,此过程属于______(填“正”或“负”)反馈调节。12.雪乡位于黑龙江省海林市双峰国家森林公园,常年积雪可达8个月,是全国著名的旅游胜地。某科研小组对双峰林场内的一种森林害鼠——棕背平进行了调查研究,以便更好地进行防治。回答下列问题:(1)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏了害虫种群正常的________,从而降低该种群密度。(2)双峰林场中植物有明显的分层现象,形成群落的__________,而林场中的动物也有类似的分层现象,原因是群落中植物为动物创造了多种多样的食物和___________________。(3)据调查,近5万年来,某地区由于气候越来越千燥,森林逐渐被灌丛取代,这也是自然界存在的一种演替类型。近50年来,由于人类过度开垦,导致局部灌丛出现了荒漠化,该现象表明:与该地区具有的自然演替相比,人类的开垦活动使得该地区群落的演替速度________________(填“未发生改变”“变慢”或“变快”),演替的方向_________________(填“发生改变”或“未发生改变”)。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】A、细胞外液又叫内环境,是组织细胞与外界环境进行物质交换的媒介,A正确;B、机体大多数细胞生活在组织液中,少数细胞生活在淋巴或者血浆中,B正确;C、细胞外液的渗透压主要来源于Na+和Cl-,C正确;D、细胞外液的理化性质处于相对稳定状态,D错误。故选D2、B【解析】题图为线粒体的结构,其中①为线粒体外膜和内膜之间的空隙,②为线粒体基质,③为线粒体内膜,据此答题。【详解】AC、②为线粒体基质,其上发生有氧呼吸的第二阶段,即丙酮酸与水反应产生[H]、CO2和少量ATP,A、C正确;B、①是线粒体内膜和外膜之间的间隙,不是有氧呼吸的场所,不产生ATP与利用O2,B错误;D、③为线粒体内膜,其上发生有氧呼吸的第三阶段,即[H]与O2结合生成水,D正确。故选B。【点睛】本题的知识点是线粒体的结构和功能,有氧呼吸的具体过程、场所、物质变化,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识点的内在联系形成知识网络的能力并应用相关知识综合解答问题的能力。3、B【解析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】A、内环境稳态是指内环境的各种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态,这也是内环境稳态的实质,A正确;B、当血液的成分稳定时,人也可能会发生疾病,如某些遗传病和理化性质改变导致的疾病,B错误;C、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生,C正确;D、内环境是细胞生活的直接环境,人体内的细胞通过细胞外液与外界环境交换物质,D正确。故选B。4、C【解析】促胰液素是第一种被发现的动物激素,为一种碱性多肽,由27个氨基酸残基组成,含11种不同氨基酸。贝利斯与斯塔林等于1902年发现,产生促胰液素的细胞为“S”细胞,主要在十二指肠粘膜,少量分布在空肠、回肠和胃窦。【详解】根据以上分析可知,促胰液素是人们发现的第一种激素,是小肠粘膜在盐酸的刺激下产生的,作用是促进胰腺分泌胰液。综上所述,C正确,A、B、D错误。故选C。5、A【解析】本题考查动物的激素调节的相关知识。促甲状腺激素作用于甲状腺,促性腺激素作用于性腺,脊髓和脑是神经中枢。【详解】腺垂体分泌的促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺激素的分泌。所以选A。【点睛】解答本题的关键是明确激素的作用特点:只能作用于靶细胞或靶器官,原因是只有靶细胞或靶器官上存在相应的受体。6、C【解析】解答本题最简单的方法是拆分法,即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题;其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例,最后再相乘。【详解】基因型为Aabb和aaBb的个体杂交,求子代表现型可以把亲本成对的基因拆开,一对一对的考虑:Aa×aa→1Aa:1aa;Bb×Bb→1BB:2Bb:1bb(B—:bb=3:1),故子代表现型的比例:(1:1)×(3:1)=3∶1∶3∶1。故选C。7、A【解析】本题通过图文结合的方式考查ATP的结构以及其与核糖核苷酸、RNA的关系。ATP的中文名称为三磷酸腺苷,一分子ATP由一分子腺苷和三个磷酸基团构成,含有两个高能磷酸键,其中远离腺苷的高能磷酸键容易断裂释放出大量能量,供生命活动需要。【详解】图1中字母A代表的是腺嘌呤,b、c为高能磷酸键,A错误。ATP转化为ADP时,远离腺苷的高能磷酸键断裂释放出能量,B正确。ATP和ADP的转化需要酶的催化,其快速转化与酶的高效性有关,C项正确;图1方框部分由一分子腺嘌呤、一分子核糖、一分子磷酸组成,是腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA结构单位之一,D正确。【点睛】易混点:A在不同场所可分别代表:腺嘌呤、腺苷、腺嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤脱氧核苷酸。一磷酸腺苷(AMP)也就是腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的组成单位之一。8、A【解析】A、生态系统的物质循环指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素,都不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程,A错误;B、碳在生物群落和无机环境之间的循环主要是以二氧化碳的形式进行的,B正确;C、能量流动和物质循环是同时进行的,相互依存,不可分割,物质是能量的载体。能量的固定、储存、转移和释放,离不开物质的合成和分解过程,能量是物质循环的动力,C正确;D、物质循环特点是循环往复、反复利用,具有全球性,D正确。故选A。二、非选择题9、(1)高度(2)A组(对照组)植株的平均高度小于B组(实验组)植株平均高度(3)①.有影响##是##影响②.因为每组实验材料的数量过少(或样本数过少),代表性差(4)赤霉素有促进细胞伸长使植株增高的作用。用赤霉素处理植株后,可以显著增加植株的高度,据此可以验证该大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关【解析】赤霉素有促进细胞伸长使植株增高的作用,用赤霉素处理植株后,可以显著增加植株的高度,据此可以验证该大豆品种的矮化特征与赤霉素的含量有关。【小问1详解】实验中应遵循单一变量原则和控制无关变量原则,题干是为了探究大豆矮化特性与赤霉素的关系,是否含有赤霉素是自变量,因变量是大豆高度,故应测植株高度。【小问2详解】该实验为验证性实验,已知赤霉素可以促进大豆植株的生长,所以预测应是A组的植株平均高度应低于B组植株平均高度。【小问3详解】只选用1株幼苗对实验结果有影响,因为数量太少出现误差就大,代表性差,所以不应选择1株幼苗进行实验,应该选择多株求取平均值。【小问4详解】因为赤霉素能促进细胞伸长从而使植株增高,所以用赤霉素处理植株后,可以显著增加植株的高度,据此可以验证该大豆品种矮化特性与赤霉素的含量有关。【点睛】本题以赤霉素为载体考查学生对实验的设计能力,把握实验目的,找准自变量和因变量是解题的关键。10、(1).朝不同方向改变(2).(自然)选择(3).地理隔离(4).基因交流(5).隔离(6).物种(7).捕食者通过捕食数量多的物种,避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占有绝对优势,为其他物种的形成腾出空间【解析】现代生物进化理论认为:生物进化的单位是种群,生物进化的实质是种群基因频率的改变,引起生物进化的因素包括突变、自然选择、迁入和迁出、非随机交配、遗传漂变等;可遗传变异为生物进化提供原材料,可遗传变异包括基因突变、染色体变异、基因重组,基因突变和染色体变异统称为突变;自然选择决定生物进化的方向;隔离导致新物种的形成。【详解】(1)不同的小岛上的地理环境不同,食物来源不同,对分布在不同小岛上的鸟的突变进行了不同的选择,使种群基因频率朝不同方向改变,从而使每一种地雀喙的大小、形状、尺寸等性状存在差异;该因素在地雀的进化过程中起到了自然选择的作用。(2)由于各小岛彼此独立,生活在这些小岛上的原始地雀由于地理障碍不能进行基因交流,即存在地理隔离;在长期的进化历程中,各个小岛上的地雀发生的变异和面临的自然选择不同,使各自基因频率发生定向改变并逐渐积累后,从而彼此之间逐渐形成生殖隔离,最终形成了新物种,即(生殖)隔离是物种形成的必要条件。(3)加拉帕戈斯群岛上的不同地雀属于不同的物种,体现了生物的物种多样性。(4)捕食者通过捕食数量多的物种,避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占有绝对优势,为其他物种的形成腾出空间,故食性广捕食者的存在有利于增加物种多样性。【点睛】本题考查现代生物进化理论的主要内容,要求考生识记现代生物进化理论的主要内容,结合题图信息分析作答。11、(1)①.血浆②.①中含有较多的蛋白质,而②中的蛋白质含量很少(2)细胞外液渗透压升高(3)①.激活图中酶的活性;促进水通道蛋白的合成;促进储存水通道蛋白的囊泡向细胞膜移动、融合②.正(4)正反馈【解析】1、分析图示:①在血管中,表示血浆;②表示组织液;③表示细胞内液。2、体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境。3、人体的水平衡调节过程:(1)当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少,同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水);(2)体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加。4、在一个系统

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