北京丰台区十二中2025届生物高二上期末检测试题含解析

北京丰台区十二中2025届生物高二上期末检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．研究表明，T细胞借助其表面的蛋白质PD-1来识别癌细胞。但有的癌细胞能合成一种分布于细胞膜表面的PD-L1蛋白，该蛋白与T细胞表面的PD-1结合后，会抑制T细胞的活性和增殖，从而使肿瘤细胞逃过免疫细胞的攻击。临床实验证明，PD-1抑制剂药物，附着于T细胞表面，通过阻断PD-1与PD-Ll结合，阻断了癌细胞的隐藏能力，使T细胞能识别癌细胞，进而被免疫系统摧毁，这种治疗癌症的方法叫做癌症免疫疗法。下列有关叙述正确的是（）A.T细胞在胸腺中分化、发育、成熟，仅参与细胞免疫B.效应T细胞能特异性识别癌细胞并密切接触，使其发生细胞凋亡C.癌细胞表面的PD-L1蛋白与T细胞表面的PD-1结合后，使T细胞的细胞周期变短D.T细胞能识别癌细胞，癌细胞进而被免疫系统摧毁体现了免疫系统的防卫功能2．20世纪初，人们将驼鹿引入一个孤岛。该种群1915-1960年的数量变化情况如下表。相关叙述错误的是（）年份19151917192119251928193019341943194719501960驼鹿种群数量/只2003001000200025003000400170600500600A.用曲线图表示时以年份为横坐标，种群数量为纵坐标B.1915—1930年，该种群数量不断增加是由出生率大于死亡率决定的C.该种群的数量后来急剧下降，可能的原因有食物匿乏；自然灾害等D.食物和天敌属于非密度制约因素，气候和自然灾害属于密度制约因素3．2020年4月，我国科学家在南海1600米深处发现了罕见的鲸落生态系统。鲸落的形成可能需要几百年的时间，其大致过程如下：首先，鲸死亡后沉入海底，吸引鲨鱼、盲鳗、甲壳类等生物前来吞食其柔软组织；随后，一些多毛类、甲壳类生物在获取食物的同时，又将其作为居住场所；紧接着，大量厌氧细菌分解鲸的剩余有机物并产生硫化氢，另一部分细菌通过氧化硫化氢获得能量将无机物合成有机物；最后，鲸骨的矿物遗骸又以礁岩形式成为生物们的聚居地，构成了美丽的珊瑚礁。下列说法正确的是（）A.鲸落生态系统中的生物属于分解者B.流经鲸落生态系统中的总能量最终来自死亡的鲸C.鲸落的出现不利于深海生物的繁衍和发展D.鲸落从形成到最终变成珊瑚礁这一过程中发生了群落的演替4．下列关于人体免疫细胞的叙述，不正确的是（）A.巨噬细胞可吞噬病原体，也可加工处理病原体使抗原呈递在细胞表面B.内环境中形成的抗原—抗体复合物可被巨噬细胞吞噬消化C.T细胞产生的细胞因子在B细胞的增殖和分化中具有重要作用D.浆细胞识别抗原后分泌抗体产生免疫应答反应5．下列关于种群和群落的叙述中，正确的是（）A.种群密度预示着种群数量的未来变化趋势B.绵羊在草原上成群活动体现了群落的空间特征C.种群中的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构D.种群数量增多会导致种内斗争加剧，使种群的出生率下降6．图为人体内环境甲、乙、丙三大成分之间的转化模式图。下列叙述中，正确的是（）A.内环境中含有多种酶，是细胞代谢的主要场所B.镰刀形细胞贫血症是因为甲中的血红蛋白异常C.丙中蛋白质和氧气含量均低于甲D.胰腺组织细胞分泌的消化酶、胰岛素等通过甲运输到作用部位7．下图表示在不同条件下，酶催化反应的速率（或生成物量）变化，有关叙述错误的是（）A.图1中虚线可表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速率的关系B.图2中虚线表示增加酶浓度，其他条件不变时，生成物量的变化示意曲线C.若图2中的实线表示Fe3+的催化效率，则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率D.图3不能表示在反应开始后的一段时间内，反应速率与时间的关系8．（10分）如图是“土壤中小动物类群丰富度的研究“实验中常用的两种装置，下列有关叙述正确的是（）A.甲装置的花盆壁M和放在其中的土壤之间要留一定空隙的目的是便于空气流通B.甲装置发挥主要作用的是装置中的土壤C.乙装置通常用于对体型较大的土壤动物进行采集D.用乙装置采集的土壤动物可以放入体积分数为95%的酒精溶液中二、非选择题9．（10分）蔗糖是一种不具有还原性的二糖，在蔗糖酶催化下能水解产生单糖。在适宜的温度等条件下，向蔗糖溶液中加入一定量的蔗糖酶，混合并保温，一段时间后进行检测。回答下列问题（实验过程中，不考虑酶浓度对渗透装置渗透压的影响）：（1）若向保温后的混合液中滴加一定量的双缩脲试剂，会呈现_______反应；若滴加一定量的斐林试剂，在加热条件下会出现_______。影响蔗糖酶活性的环境因素，除温度外还有_______等，酶改变反应速率的原理是______________。（2）某同学利用U型管和半透膜制成渗透装置，在U型管的一侧装入蔗糖溶液，另一侧装入等体积的清水，一段时间后两侧液面高度差为△H并保持不变，如图所示。随后，在清水侧滴加2〜3滴蔗糖酶溶液，△H几乎没有变化，而在蔗糖溶液侧滴加2〜3滴蔗糖酶溶液，△H先变大，后逐渐变小，最终两侧液面保持水平。①实验中清水液面下降，U型管两侧液面维持一定的高度差的条件是__________。整个实验中，能透过半透膜的分子有__________。②在蔗糖溶液一侧加入蔗糖酶溶液时，实验发现2滴蔗糖酶和3滴蔗糖酶的效果基本相同，其原因是酶具有__________的特性。若利用淀粉酶替代蔗糖酶，△H几乎没有变化，这是由酶具有的__________决定的。10．（14分）豌豆花腋生和顶生是一对相对性状，分别由一对等位基因B、b控制，下表是三组豌豆杂交组合及实验结果。请根据实验结果分析回答：杂交组合亲本表现型F1的表现型腋生顶生一顶生×顶生0804二腋生×腋生651207三顶生×腋生295265（1）根据组合_______可判断出豌豆花腋生和顶生中，显性性状是__________。（2）组合三中，两个亲本的基因型分别是____________、_________，这一杂交组合相当于一对相对性状的___________实验。（3）组合二中，后代同时出现腋生和顶生现象叫作____________，两个亲本基因型相同的概率是________，F1的腋生植株中杂合子的比例为___________。11．（14分）下图为某农田生态系统的局部能量流动示意图，字母表示能量值。据图回答下列问题∶（1）流经该生态系统的总能量为____（填字母），伴随能量的输入，碳元素以_______的形式进入生物群落。（2）c表示初级消费者_________的能量值，f表示生态系统中能量的输出部分，其形式为_________。（3）图中的d表示初级消费者用于___________________的能量。（4）根据图可以总结出生态系统能量流动的主要特点是____________和____________。（5）该生态系统经常要除杂草灭害虫，请从能量流动角度分析其意义是__________。（6）一般来说生态系统的主要功能包括____________和能量流动，还具有_____________等功能。（7）从生产者到初级消费者的能量传递效率为_______________。（8）图中g表示分解的是第_____________________________营养级同化的能量。12．随着科技和社会的发展，噪声污染已经渗透到了我们社会的各个领域，严重影响了人类的健康生活。回答下列相关问题：（1）研究表明，强噪声会导致耳蜗听毛细胞死亡。听毛细胞的顶端纤毛浸浴在高K+浓度的内淋巴液中，当声音刺激引起听毛细胞的纤毛向某侧偏转时，纤毛上的K+通道打开，K+____________（填“内”或“外”）流使听毛细胞产生兴奋，兴奋传至听觉中枢的过程中会经历________________的信号转换。（2）研究表明，噪声会导致体内交感神经活动增强，反射性地引起肾上腺合成分泌肾上腺素增多，肾上腺素可使心率加快，血压升高，同时会使神经系统敏感性增强，出现敏感、烦躁、易怒等表现，从神经调节和体液调节关系的角度分析，该现象体现了________________________________________________________________。肾上腺素既可作为激素，也可作为神经递质，激素和神经递质作用的共同点有____________________________________________________________________________________________（写出两点即可）（3）研究表明，噪声能抑制机体非特异性免疫功能，非特异性免疫的特点是____________________________________________________________________________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】1、体液免疫过程为：（1）除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。2、细胞免疫过程为：（1）吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能。（3）效应T细胞发挥效应。【详解】A、T细胞在胸腺中成熟，接受吞噬细胞呈递的抗原，转化产生效应T细胞参与细胞免疫，产生的淋巴因子可刺激B细胞，间接参与体液免疫，A错误；B、效应T细胞细胞能特异性识别抗原，导致靶细胞裂解死亡，这属于属于细胞凋亡，B正确；C、PD-L1蛋白结合T细胞表面蛋白，使细胞丧失识别功能，并非是影响T细胞的细胞周期，C错误；D、防卫功能指的是识别清除外来抗原，此处清除自身变异应该是免疫监控和清除功能，D错误。故选B。2、D【解析】根据表格分析，1915～1930年间，由于食物充足，没有敌害，则驼鹿的种群数量不断增加；1930～1943年间，环境容纳量的改变，使得数量急剧下降；1947年后种群数量处于动态平衡。【详解】A、图表表示的是种群1915-1960年的数量变化情况，用曲线图表示时以年份为横坐标，种群数量为纵坐标，A正确；B、1915—1930年，由于出生率大于死亡率，该种群数量不断增加，B正确；C、1930～1943年间，环境容纳量的改变，可能的原因有食物匿乏；自然灾害等，导致种群的数量后来急剧下降，C正确；D、气候和自然灾害、食物和天敌都属于非密度制约因素，D错误。故选D。3、D【解析】1、生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、生产者、分解者、消费者。其中生产者为主要成分。生产者是是绿色植物，它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。还有一些能利用化学能将无机物转化为有机物的，自养微生物也是生产者。分解者是异养生物。指生态系统中细菌、真菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生动物和小型无脊椎动物、异养生物。消费者是以动植物为食的异养生物，消费者的范围非常广，包括几乎所有动物和部分微生物。2、群落演替是指随着时间的推移一个群落被另一个群落代替的过程。可分为初生演替与次生演替。【详解】A、鲸落中一部分细菌通过氧化硫化氢获得能量将无机物合成有机物，属于生产者，A错误；B、流入一个生态系统的总能量为生产者固定的太阳能，本鲸落中的总能量为生产者固定的太阳能和死亡的鲸中的有机物中的能量，B错误；C、鲸落的出现有利于深海生物的繁衍和发展，C错误；D、鲸落从形成到最终变成珊瑚礁过程中群落发生改变，属于群落的演替，D正确。故选D。4、D【解析】免疫细胞是指参与免疫应答或与免疫应答相关的细胞，俗称白细胞，包括先天性淋巴细胞、各种吞噬细胞等和能识别抗原、产生特异性免疫应答的淋巴细胞等。【详解】A、巨噬细胞能够吞噬、消化病原体，也可以加工处理病原体使其抗原暴露，激发人体的特异性免疫过程，A正确；B、内环境中形成的抗原—抗体复合物能够被巨噬细胞吞噬消化，B正确；C、T细胞产生的白细胞介素-2等细胞因子能够刺激成熟的B淋巴细胞增殖分化，C正确；D、浆细胞没有识别抗原的作用，D错误。故选D。5、D【解析】种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中，种群密度是种群最基本的数量特征；出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用；年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势。种群的空间分布一般可概括为三种基本类型：随机分布、均匀分布和集群分布。【详解】A、种群的年龄组成预示着种群数量的未来变化趋势，A错误；B、在草原上成群活动的绵羊属于一个种群，不具有群落的空间特征，B错误；C、种群和群落是不同的概念，种群中的个体在水平方向上的分布不属于群落的水平结构，C错误；D、种群数量增多会导致种内斗争加剧，使种群的出生率下降，D正确。故选D。6、C【解析】据图分析：血浆和组织液通过毛细血管壁相互渗透，组织液单向进入淋巴，淋巴通过淋巴循环在左右锁骨下静脉汇入血浆，所以图中甲表示血浆，乙表示淋巴，丙表示组织液。【详解】A、细胞质基质是细胞代谢的主要场所，A错误；B、镰刀形细胞贫血症是基因突变造成血红蛋白异常引起的，血红蛋白主要存在于红细胞内，而甲表示血浆，其中没有血红蛋白，B错误；C、血浆中含有更多的蛋白质，氧气需要通过组织液进入细胞中被利用，丙表示组织液、甲表示血浆，所以丙（组织液）中蛋白质和氧气含量均低于甲（血浆），C正确；D、胰腺组织细胞分泌的消化酶通过管道直接分泌到消化腔中，不是通过血浆运输的，D错误。故选C。7、D【解析】酶能降低化学反应的活化能，加快化学反应速率，但是酶只能改变化合反应速率，不会改变化学反应的平衡点，因此增加酶的量，或减少酶的量，只能使化学反应加快或减慢，不能改变反应的平衡点。影响酶促反应速率的因素有：温度、PH、底物浓度和酶浓度。【详解】A、酶促反应过程中，其他条件都不变的情况下，酶的浓度增加一倍时，酶促反应速率也会随之提高一倍，曲线图如图1所示，A正确；B、酶促反应过程中，其他条件都不变的情况下，酶浓度增加，反应速率也随之增加，达到化学反应平衡点所需要的时间减少，但是不会改变化学反应的平衡点，即产物的量是不变的，如图2所示，B正确；C、酶的催化具有高效性的特点，与无机催化剂Fe3+相比，酶的催化效率更高，达到平衡点所需的时间更少，如图2所示，C正确；D、反应一段时间后，底物浓度降低，反应速率下降，故图3能表示在反应开始的一段时间内，反应速率与时间的关系，D错误。故选D。8、A【解析】调查土壤中的小动物，由于其身体微小不适合用样方法和标记重捕法，而采用取样器取样法，样方法可用于调查植物的丰富度；土壤中动物的种间关系，除了互利共生之外，还有捕食、寄生、竞争；不同的时间，动物的活动习性不同，故改变采样的时间会影响采集到的物种数和个体总数。【详解】A、甲装置中花盆壁M和放在其中的土壤之间要留有一定空隙，目的是便于空气流通，以保证土壤小动物的有氧呼吸，A正确；B、甲装置主要是利用土壤动物避光、避高温、趋湿的习性来进行采集的，所以甲装置发挥主要作用的是装置中的电灯，B错误；C、乙装置较为简易，通常用于对体型较小的土壤动物进行采集，C错误；D、用乙装置采集到的土壤动物，可以放入体积分数为70%的酒精溶液中保存，便于计数和观察，D错误。故选A。二、非选择题9、①.紫色②.砖红色沉淀③.pH④.降低反应的活化能⑤.有半透膜且膜两侧存在浓度差⑥.水、葡萄糖和果糖（水、蔗糖的水解产物）⑦.高效性⑧.专一性【解析】蛋白质与双缩脲试剂反应产生紫色，还原糖与斐林试剂反应，水浴加热产生砖红色沉淀；根据题意分析，蔗糖酶的化学本质是蛋白质，其可以催化蔗糖水解产生果糖和葡萄糖。酶的作用机理是降低化学反应的活化能，其活性易受温度、pH影响；酶具有高效性和专一性。【详解】（1）混合液中的蔗糖酶的化学本质是蛋白质，能够与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应；蔗糖在蔗糖酶的催化作用下水解成果糖和葡萄糖，果糖和葡萄糖都属于还原糖，都可与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀；影响酶的活性的因素有温度、pH等；酶的作用机理是能够降低反应的活化能。（2）①发生渗透作用要具备两个条件：半透膜和半透膜两侧溶液具有浓度差。根据实验现象可知，蔗糖、蔗糖酶不能透过半透膜，而葡萄糖、果糖、水能移透过半透膜。②根据题意分析，在催化蔗糖水解的实验中，2滴蔗糖酶和3滴蔗糖酶的效果基本相同，说明酶具有高效性；若利用淀粉酶替代蔗糖酶，△H几乎没有变化，说明淀粉酶不能催化蔗糖水解，即说明了酶具有专一性。【点睛】解答本题的关键是了解酶的本质、作用机理、特性以及影响酶活性的因素，能够通过实验现象分析酶的高效性和专一性。10、(1).二(2).腋生(3).bb(4).Bb(5).测交(6).性状分离(7).100%(8).2/3【解析】题表分析，实验二：腋生花×腋生花→腋生花∶顶生花≈3∶1，说明腋生花对顶生花是显性性状，亲本基因型是Bb×Bb；杂交一：顶生花（bb）×顶生花（bb）→后代全顶生，说明该顶生可能是隐性性状；实验三：顶生花×腋生花→腋生花：顶生花≈1∶1，亲本腋生花的基因型是Bb，顶生花的基因型是bb。【详解】（1）根据以上分析可知，根据组合二中的性状分离现象3:1，可推知腋生是显性性状。（2）组合顶生花×腋生花→腋生花：顶生花≈1∶1，其中亲本的基因型为bb×Bb，后代的基因型及比例为Bb：bb=1：1，这一杂交组合相当于一对相对性状的测交实验。（3）杂交组合二：腋生×腋生→腋生：顶生=3：1，后代同时出现了腋生和顶生，这种现象在遗传学上称为性状分离；且亲本的基因型均为Bb，相同的概率是100%；Bb×Bb→BB:Bb：bb=1:2:1，其中腋生植株（B—）中杂合子（Bb）的比例为2/3。【点睛】本题考查基因分离定律的知识点，要求学生掌握基因分离定律的实质和应用，能够根据所学的一对相对性状的杂交实验的过程把握判断显隐性的方法，能够根据常见的分离比推导相关个体的基因型，识记杂合子自交以及测交的实验结果及其比例，运用所学的基因分离定律的知识点解决问题是该题考查的重11、(1).a(2).二氧化碳(3).同化(4).热能(5).自身生长、发育和繁殖等生命活动(6).单向流动(7).逐级递减(8).合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分(9).物质循环(10).信息传递(11).c/a（或100c/a%）(12).第一和第二【解析】1、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递，三者缺一不可；物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态；信息传递是双向的，能量流动是单向的，物质循环具有全球性。2、生态系统能量流动的过程包括：能量的输入、传递、转化和散失。能量流经的渠道是食物链和食物网，能量沿着食物链传递过程中表现为单向传递、逐级递减。研究能量流动的意义包括：帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用，提高能量的利用率；帮助人们合理地调整生态系统能量流动的关系，使能量持续高效地流向对人类有益的方向。【详解】（1）流经该生态系统的总能量为生产者固定的全部太阳能，即a。碳元素以二氧化碳的形式经光合作用进入生物群落。（2）由图分析可知，c表示初级消费者同化的能量值，f表示生态系统第二营养级（初级消费者）以热能形式输出的能量值。（3）同化的能量一方面以热能形式输出生态系统，另一方面用于生长、发育和繁殖等，由图分析可知，图中d表示初级消费者用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量。（4）根据图可以总结出生态系统能量流动单向流动、逐级递减主要特点。（5）该生态系统经常要除杂草灭害虫，目的是合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。（6）一般来说生态系统的主要功能包括物质循环、能量流动和信息传递等功能。（7）能量传递效率的计算公式是：下一营养级同化量/这一营养级同化量×100%，故从生产者到初级消费者的能量传递效率为