福建省泉州市洛江区马甲中学2025届高二生物第一学期期末达标检测试题含解析

福建省泉州市洛江区马甲中学2025届高二生物第一学期期末达标检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列生物学现象与其对应关系错误的是（）生物学现象生物关系A螳螂捕蝉，黄雀在后捕食B螟蛉有子，蜾蠃负之寄生C种豆南山下，草盛豆苗稀种间竞争D几处早莺争暖树种内斗争A.A B.B C.C D.D2．顶极群落是群落演替的最终阶段，只要不受外力干扰，就能长期保持稳定。如图表示不同环境下的顶极群落类型，下列说法错误的是（）A.以上群落中，热带雨林单位面积内的物种最丰富B.年平均降水量低于500mm的区域，顶级群落为荒漠C.顶极群落的类型受温度和降水量的共同影响D.演替成落叶林和针叶林的环境条件不完全一样3．关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验过程，下列叙述正确的是（）A.用滴管吸取静置的下层培养液用于计数B.取适量培养液滴于血球计数板上，再盖上盖玻片C.可采用抽样检测的方法对酵母菌进行计数D.镜检计数时，只需统计小方格内的酵母菌数量4．下列关于生长素的叙述，正确的是（）A.植物体内的生长素是由特定腺体合成并分泌B.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究C.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽D.植物的向光生长能说明生长素作用的两重性5．荠菜的果实形状由两对独立遗传的等位基因控制，已知三角形基因(B)对卵形基因(b)为显性，但当另一圆形显性基因(A)存在时，基因B和b都不能表达。现有一对亲本杂交，后代的分离比为圆形∶三角形∶卵形＝6∶1∶1，则该亲本的基因型可能为()A.aabb×Aabb B.AaBb×Aabb C.Aabb×aaBb D.AaBb×aabb6．下图为高等动物神经系统的局部亚显微结构模式图，a、b为两个神经元。在①处施加适宜的刺激，②、③、④表示检测位点。下列叙述正确的是（）A.在ａ、ｂ之间传递的化学信号叫做神经冲动B.刺激图中①处，在③、④处均可检测到电位变化C.图中②所示的结构即为反射弧组成部分中的效应器D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是兴奋传导的基础7．人体内，因为缺乏激素而引起的一组疾病是（）①呆小症②糖尿病I型③白化病④血友病⑤巨人症⑥侏儒症A.④⑤ B.②③⑥ C.①②⑥ D.①②⑤⑥8．（10分）在自然环境中，一个种群不能长期以“J”型曲线方式增长的原因是A.处在生育期的个体足够多 B.存在天敌或竞争者C.每个季节都有充足的食物 D.栖息地面积足够大二、非选择题9．（10分）雪乡位于黑龙江省海林市双峰国家森林公园，常年积雪可达8个月，是全国著名的旅游胜地。某科研小组对双峰林场内的一种森林害鼠——棕背平进行了调查研究，以便更好地进行防治。回答下列问题：（1）利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了害虫种群正常的________，从而降低该种群密度。（2）双峰林场中植物有明显的分层现象，形成群落的__________，而林场中的动物也有类似的分层现象，原因是群落中植物为动物创造了多种多样的食物和___________________。（3）据调查，近5万年来，某地区由于气候越来越千燥，森林逐渐被灌丛取代，这也是自然界存在的一种演替类型。近50年来，由于人类过度开垦，导致局部灌丛出现了荒漠化，该现象表明：与该地区具有的自然演替相比，人类的开垦活动使得该地区群落的演替速度________________（填“未发生改变”“变慢”或“变快”），演替的方向_________________（填“发生改变”或“未发生改变”）。10．（14分）长江是中华民族的母亲河，近年来长江水生生物多样性下降的趋势加速，许多特有的珍稀物种处于濒危状态。为保护生物多样性，修复长江生态环境，自2021年1月1日起，长江流域“一江两湖七河”正式进入十年禁渔期。某一沿江地区建设了长江生态湿地和绿色廊道工程，在退渔还湿等措施的基础上采取“高滩建设林带，低滩栽水生植物”的模式恢复江滩湿地风貌。回答下列相关问题：（1）湿地的水域中有处于挺水层、浮水层和沉水层的不同生物，形成了群落的_____________结构。这种结构对群落的意义是______________。（2）湿地生态系统中的生产者有机物中的能量，大部分通过_____________散失，剩下的能量中，一部分随着残枝败叶等被_____________而释放出来，另一部分则被初级消费者同化流入了_____________营养级。（3）能量流动的特点为_______。研究能量的流动对于人类的生产生活具有重要的指导作用，比如我们建立了稻——萍——蛙的立体农业生产方式，这样对于我们对能量利用有什么意义?（4）水域污染、过度捕捞等人类活动使长江生物多样性持续下降；如今，人们通过实施禁渔等措施，生态环境得到修复，使生态系统的_____________稳定性增强。这说明生态系统具有一定的______________能力。从上述实例可以发现，人类活动往往会使群落演替_____________。11．（14分）内皮素（ET）是一种多肽，主要通过与靶细胞膜上的ET受体（ETA）结合而发挥生物学效应。科研人员通过构建表达载体，实现ETA基因在大肠杆菌细胞中的高效表达，其过程如下图所示，图中SNAP基因是一种荧光蛋白基因，限制酶ApaⅠ的识别序列为，限制酶XhoⅠ的识别序列为。请据图分析回答：（1）进行过程①时，需要加入缓冲液、引物、dNTP和_____酶等。完成过程①②③的目的是_____。④过程需要的工具是_____。（2）过程③和⑤中，限制酶XhoⅠ切割DNA，使_____键断开，形成的黏性末端是_____。（3）构建的重组表达载体，目的基因上游的启动子是_____的部位，进而可驱动基因的转录。除图中已标出的结构外，基因表达载体还应具有的结构是_____。（4）过程⑥要用_____预先处理大肠杆菌，使其成为容易吸收外界DNA的_____细胞。（5）将SNAP基因与ETA基因结合构成融合基因，其目的是有利于检测_____。12．下图表示某同学“观察植物细胞有丝分裂”过程中临时装片的制作过程，分析回答下列问题：（1）根尖细胞组织培养后可形成完整的植株，原因是植物细胞具有__________性。此过程发生了细胞的增殖和__________。（2）下图是换上高倍镜后在显微镜下观察到的图像。①观察到的__________（填字母）细胞正处于有丝分裂的中期，正常情况下，染色体的着丝粒排列在细胞中央的一个平面上，之后着丝粒分裂，__________分开，成为两条染色体，分别移向两极。②图中箭头所指位置出现了落后的染色体。有丝分裂过程中，染色体在__________的牵引下运动，平均分配到细胞两极。落后染色体的出现很可能是其结构异常导致的。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】种间关系：（1）寄生：一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活；（2）种间竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等，使得一种数量增多，另一种生物大量减少或死亡；（3）互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利；（4）捕食：一种生物以另一种生物为食。【详解】A、螳螂捕蝉，黄雀在后，里面包含的食物链是植物→蝉→螳螂→黄雀，体现了捕食关系，A正确；B、螟蛉是一种绿色小虫，而蜾蠃是寄生蜂，它常捉螟蛉存放在窝里，产卵在它们身体里，卵孵化后就拿螟蛉作食物，体现了捕食关系，B错误；C、“种豆南山下，草盛豆苗稀”，说的是豆苗与草相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于种间竞争关系，C正确；D、“几处早莺正争暖树”，描述是早莺之间争栖息场所，属于种内斗争，D正确。故选B。2、B【解析】群落演替的原因：生物群落的演替是群落内部因素（包括种内关系、种间关系等）与外界环境因素综合作用的结果。1、决定群落演替的根本原因存在于群落内部，即内因是群落演替的决定因素。2、群落之外的环境条件诸如气候、地貌、土壤和火等常可成为引起演替的重要条件。【详解】A、热带雨林地区，温度和降水量都比较合适，单位面积内的物种最丰富，A正确；B、分析图可知，年平均降水量低于500mm的区域中，温度低的地区顶级群落为苔原，温度高的地区顶级群落为荒漠，B错误；C、顶极群落主要由平均温度和年降水量决定，即取决于气候条件，C正确；D、演替成落叶林和针叶林的降水量大致相同，但温度有差异，D正确。故选B。3、C【解析】“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验原理：酵母菌可用液体培养基进行培养，培养液中酵母菌种群的增长情况与培养液的成分、空间、pH、温度等因素有关，可根据培养液中酵母菌数量和时间为坐标轴，从而掌握酵母菌种群数量的变化情况。实验流程：（1）酵母菌培养（液体培养基，无菌条件）；（2）振荡培养（酵母菌均匀分布于培养基中）；（3）观察计数；（4）重复（2）、（3）步骤数次，每天计数酵母菌数量的时间要固定；（5）绘图分析。【详解】A、吸取培养液计数前应将试管轻轻振荡几次，使培养液中的酵母菌分布均匀，以减小误差，而不能直接吸取静置的下层培养液，A错误；B、用血球计数板计数时，应先将盖玻片放在计数室上，用滴管吸取培养液后，滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗入到计数板的小方格内，B错误；C、培养液中酵母菌数量很多，逐个计数困难，可采用抽样检测的方法对培养液中的酵母菌进行计数，C正确；D、镜检计数时，应统计小方格内和小方格界线相邻两边及其顶角上的酵母菌，D错误。故选C。4、B【解析】植物激素是由植物的一定部位产生，并作用于其它部位的物质，生长素属于植物激素的一种，它与酶、动物激素一样都属于微量高效物质，主要对细胞代谢起调节作用。生长素具有两重性的作用特点。【详解】A、植物体内没有内分泌腺，生长素是由植物体的一定部位产生的，A错误；B、生长素的发现源于人们对植物为什么向光生长的研究，B正确；C、顶芽合成的生长素通过主动运输运输到侧芽，C错误；D、植物的向光生长只能说明生长素可以促进生长，不能说明生长素作用的两重性，D错误。故选B。5、B【解析】已知后代圆形:三角形:卵形,卵形基因型为aabb占,说明亲本有一对基因是测交,还有一对基因是杂合子自交.三角形基因型为aaB_占,说明aa占,亲本是Aa和Aa,则另一对基因是Bb和bb,即亲本的基因型是.6、D【解析】据图分析：图中共有4个突触结构，突触的类型有：轴突-胞体型和轴突-树突型，兴奋在神经元间的传递神经递质只能由突触前膜释放到突触后膜，使后膜产生兴奋（或抑制）所以是单向传递。细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础。【详解】A、a神经元和b神经元相接触的部位叫突触，在突触之间传递的化学信号是由突触前膜释放神经递质，A错误；B、刺激图中①处，兴奋可以传递到③处，在③处可检测到电位变化，若神经元a释放的神经递质是抑制性神经递质，在④处不能检测到电位变化，B错误；C、图中肌肉和支配它的运动（传出）神经末梢合称为反射弧组成部分中的效应器，C错误；D、细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是兴奋传导的基础，D正确。故选D。7、C【解析】激素是由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质，激素在人体内含量极少，但对人体新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动具有重要的作用，激素在人体中的含量必须保持在正常范围内，过多或过少都会对人体产生不同的影响。【详解】①呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的，①正确；②糖尿病I型是由于胰岛素分泌不足引起的，②正确；③白化病属于遗传病，是遗传物质发生变异引起的，③错误；④血友病属于遗传病，是遗传物质发生变异引起的，④错误；⑤生长激素的作用是调节人体的生长，幼年时分泌过多患巨人症，⑤错误；⑥生长激素的作用是调节人体的生长，幼年时分泌过少会得侏儒症，⑥正确。故选C。8、B【解析】本题考查了种群数量的变化曲线；“J”型曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌理想条件下生物无限增长的情况；在实验室内的理想条件下可以实现；自然状态下当某种群刚迁入一个新的适宜环境中的最初阶段可能呈“J”型增长。“S”型曲线：是受限制的指数增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K。根据分析解答本题。【详解】A、处在生育期的个体足够多，种群数量增长快，可以J型曲线增长，A错误；B、J型曲线是在食物（养料）和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害、没有疾病的理想条件下形成的，B项存在天敌或竞争者，不能长期以“J”型曲线方式增长，B正确；CD、该两个选项都是条件适宜的情况，可以J型曲线增长，CD错误。故选B。二、非选择题9、(1).性别比例(2).垂直结构(3).栖息空间(4).变快(5).未发生改变【解析】种群的特征包括：种群密度、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构。群落的结构包括垂直结构和水平结构。【详解】（1）用人工合成的性引诱剂处理后，会导致雄性个体减少，破坏害虫的正常的性别比例，从而降低其种群密度。（2）该林场植物明显的分层形成了群落的垂直分层，植物为动物提供了多样的食物和栖息空间，故动物也有垂直分层。（3）研究表明，该地区气候越来越干燥，故会向荒漠化演替，而人类的活动正是加剧了该演替的速度，并未改变演替的方向。【点睛】本题的易错点在最后一空，注意该地区自然演替的方向也是荒漠化。10、（1）①.垂直②.显著提高了群落利用环境资源的能力（2）①.呼吸作用②.分解者分解③.第二（3）单向流动、逐级递减将生物在时间和空间上进行合理配置，增大流入生态系统的总能量（4）①.抵抗力②.自我调节③.按照不同于自然演替的速度和方向进行【解析】1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网）。2、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递，其中能量流动具有单向传递、逐级递减的特点。3、生态学系统具有一定的自我调节能力，其稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。【小问1详解】湿地的水域中有处于挺水层、浮水层和沉水层的不同生物，在垂直方向上，有明显的分层现象，属于群落的垂直结构，这样显著提高了群落利用环境资源的能力。【小问2详解】湿地生态系统中的生产者有机物中的能量，大部分通过呼吸作用散失，剩下的能量中，一部分随着残枝败叶等被分解者分解而释放出来，另一部分则被初级消费者同化流入了第二营养级。【小问3详解】能量流动的特点为单向流动、逐级递减。研究能量的流动对于人类的生产生活具有重要的指导作用，可以将生物在时间和空间上进行合理配置，增大流入生态系统的总能量。【小问4详解】水域污染、过度捕捞等人类活动使长江生物多样性持续下降，人们通过实施禁渔等措施，以生态环境得到修复，使生态系统的抵抗力稳定性增强。说明生态系统具有一定的自我调节能力，人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。【点睛】本题考查生态系统的结构和功能的相关知识，考查学生对生态系统的结构、能量流动、稳定性和群落结构及演替等知识的理解和掌握。11、①.反转录（逆转录）②.获取目的基因③.限制酶和DNA连接酶④.磷酸二酯键⑤.⑥.RNA聚合酶识别和结合⑦.（复制原点、）终止子⑧.（Ca2＋）CaCl2⑨.感受态⑩.ETA基因能否表达及表达量【解析】根据题意和图示分析可知：①②③表示反转录法获得目的基因的过程，④表示构建基因表达载体，⑤表示限制酶切割质粒，⑥表示重组质粒导入受体细胞，⑦表示目的基因的检测。【详解】（1）过程①是以mRNA为模板合成cDNA，因此需要加入缓冲液、引物、dNTP和反转录（逆转录）酶等；完成过程①②③的目的是获取目的基因（ETA基因）；④过程为基因表达载体的构建