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人教三年级数学上册期末试卷一、填空题1.在括号里填上合适的单位名称。(1)课桌的高度约是7()。(2)一元硬币的厚度约是2()。(3)飞机每小时飞行约是900()。(4)卡车的载重量是5()。(5)一袋面粉的重量是25()。(6)小明刷牙的时间大约需要3()。2.星期六,小敏9:45从家去图书馆,路上用了20分钟,她()到达图书馆,她在图书馆呆了30分钟后,按照原来的速度从原路回家,()到家。3.在估算29×8时,应把29看作(),积大约是()。4.在括号里填上合适的单位。(1)我国最长的河流是长江,全长6300();(2)一把牙刷长约16();(3)系一条红领巾大约需要20();(4)一头大象约重6000()。5.有一种柴油桶,装满柴油后连桶正好重1吨,将柴油用掉一半后,连桶共重520千克。柴油桶的质量是()千克。6.两个三位数相加,它们的和可能是()位数,也可能是()位数。7.(1)买9支钢笔,一共需要()元。(2)水彩笔的价钱是直尺的()倍。8.估一估:一台学习机198元,买5台这样的学习机,大约需要()元。9.参加绘画小组的有26人,参加舞蹈小组的有23人,两个活动都参加的有8人。(1)在下图中填写相应的人数。(2)绘画小组和舞蹈小组一共有(

)人。10.比较下面的质量,最轻的是(

)。A.2吨900千克 B.2990千克 C.3吨二、选择题11.一场电影大约播放(

)。A.50秒 B.8小时 C.100分钟 D.以上都不对12.把涂色部分用分数表示出来。

13.每盒彩笔12支,3盒一共多少支?如图用小棒摆一摆,那么圈出的部分表示()。A.10×3 B.2×3 C.12+3 D.12×314.小红下了体育课后,把一根跳绳对折以后再对折收纳起来去了教室,准备下一节课,请问此时长度是原来的(

)。A. B. C. D.15.将一个长6厘米,宽4厘米的长方形剪成一个最大的正方形,这个正方形的边长是(

)。A.6厘米 B.4厘米 C.2厘米16.把一个长方形对折3次后打开,每份是这张纸的(

)。A. B. C.三、解答题17.直接写出得数。27+31=

242=

9358=

523=814≈

3985≈

18.列竖式计算(带※号的要验算)。

※19.脱式计算。(386-314)÷9

852+3×141

568+(404-58)20.有12个苹果,把其中的涂上你喜欢的颜色。

21.学校会议室有560个座位,三年级有246人,四年级有283人,两个年级一起去看演出,坐得下吗?22.学校组织去科技馆参观,上午有421人参观,下午有357人参观,这天馆内共有多少人参观?23.兴旺养殖场有公鸡148只,母鸡526只,鹅的只数是鸡只数的5倍,鹅有多少只?24.(1)灯的价钱是帽子的几倍?(2)电话的价钱是足球的3倍,买一台电话需要多少钱?25.花店上午运来了36盆月季花,第一位顾客买走了这些月季花的。第二位顾客买走了这些月季花的,第二位顾客买走了多少盆月季花?26.一块长方形菜地,长20米,宽8米,在菜地四周围上竹篱笆,至少需要竹篱笆多少米?27.同学们去游乐园,玩过山车的有24人,玩蹦蹦床的有21人,两项都玩的有17人。(1)填写上边的图。(2)去游乐园的同学一共有(

)人。【参考答案】一、填空题1.(1)分米##dm(2)毫米##mm(3)千米##km(4)吨##t(5)千克##kg(6)分钟##min【解析】根据生活经验、对长度单位、时间单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量课桌的高度用“分米”作单位;计量一枚硬币的厚度用“毫米”作单位;计量飞机每小时飞行的长度用“千米”作单位;计量卡车的载重量用“吨”作单位,计量一袋面粉的质量用“千克”作单位,计量刷牙的时间用“分钟”作单位,据此填空。(1)课桌的高度约是7分米。(2)一元硬币的厚度约是2毫米。(3)飞机每小时飞行约是900千米。(4)卡车的载重量是5吨。(5)一袋面粉的重量是25千克。(6)小明刷牙的时间大约需要3分钟。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2.

10:05

10:55【解析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。9:45+20分钟=10:0510:05+30分钟+20分钟=10:35+20分钟=10:55【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。3.

30

240【解析】两位数乘一位数估算时,将两位数估成与其接近的整十数,再相乘求积。29×8≈30×8=240在估算29×8时,应把29看作30,积大约是240。【点睛】本题考查两位数乘一位数的估算方法,关键是根据四舍五入法求出因数的近似数。4.

千米##km##公里

厘米##cm

千克##kg【解析】联系生活实际,结合数据的大小选择合适的计量单位。(1)我国最长的河流是长江,全长6300千米;(2)一把牙刷长约16厘米;(3)系一条红领巾大约需要20秒;(4)一头大象约重6000千克。【点睛】根据情景选择计量单位,本题主要考查学生对生活常识的掌握。5.40【解析】1吨等于1000千克,用1000减去520等于一半柴油的质量,520减去一半柴油的质量,即等于柴油桶的质量。1吨=1000千克520-(1000-520)=520-480=40(千克)【点睛】两次连桶重的质量之差等于用掉的一半柴油的质量,这是解答本题的关键。6.

三【解析】先用999+999,求出和,看是几位数;再用100+100,求出和,看是几位数;两个三位数相加,它们的和都在这个范围之内。999+999=1998;100+100=200两个三位数相加,它们的和可能是(四)位数,也可能是(三)位数。【点睛】本题采用极值法求出和的取值范围,求出最大的和和最小的和,进而求解。7.(1)108(2)5【解析】(1)买1支钢笔需要12元,那么买9支钢笔需要(9×12)元;(2)要求水彩笔的价钱是直尺的几倍,用15除以3,即可解答。(1)9×12=108(元),一共需要108元。(2)15÷3=5,水彩笔的价钱是直尺的5倍。【点睛】本题考查了两位数乘一位数的计算及应用,还考查了求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。8.1000【解析】一台198元,买5台就是求5个198是多少,用乘法计算;大约需要多少钱,需要估算,把198估成200计算即可。198×5≈200×5=1000(元)估一估:一台学习机198元,买5台这样的学习机,大约需要(1000)元。【点睛】两位数、三位数乘一位数估算时,将两位数、三位数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。9.A解析:(1)见详解;(2)41【解析】(1)根据题意,用参加绘画小组的人数减去两个活动都参加的人数,求出只参加绘画小组的人数;用参加舞蹈小组的人数减去两个活动都参加的人数,求出只参加舞蹈小组的人数;据此填空即可。(2)根据题意,用参加绘画小组的人数加上参加舞蹈小组的人数,再减去两个活动都参加的人数,即可求出绘画小组和舞蹈小组一共有多少人。(1)26-8=18(人)23-8=15(人)填空如下:(2)26+23-8=41(人)所以,绘画小组和舞蹈小组一共有41人。【点睛】解答本题的依据为容斥原理之一:既是A类又是B类的元素个数=属于A类元素个数+属于B类元素个数-A类B类元素个数总和。10.A解析:A【解析】1吨=1000千克,先把各选项单位都统一成千克,然后比较大小即可解答。A.2吨900千克=2900千克B.2990千克C.3吨=3000千克3000千克>2990千克>2900千克故答案为:A【点睛】本题主要考查学生对质量单位换算知识的掌握。二、选择题11.C解析:C【解析】根据生活经验、对时间单位大小的认识和数据的大小,可知计量一场电影播放的时间用“小时”或“分钟”做单位。据分析和题目所给数据大小可得:一场电影大约播放100分钟。故答案为:C【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。12.;;【解析】将一个圆看作一个整体,把它平均分成4份,每份是它的,其中1份涂色,表示;将这些三角形看作一个整体,把它平均分成3份,每份是它的,其中2份涂色,表示;将正方形看作一个整体,把它平均分成8份,每份是它的,其中3份涂色,表示。【点睛】本题主要考查认识一个整体的几分之几,把一个整体平均分成若干份,其中的1份就是几分之一,几份就是几分之几。13.A解析:A【解析】用每盒彩笔的支数乘盒数,即(12×3)即可求出一共有多少支彩笔,把12分成10加2,(10×3)即表示圈出的部分。12×3=36(支)3盒一共36支。圈出的部分一共有30支彩笔,表示10×3。故答案为:A【点睛】此题主要考查了一位数乘两位数乘法的算理,可以把两位数分成几十加几的形式,再进一步解答。14.C解析:C【解析】把一根绳子对折一次将绳子平均分成2份,再对折一次将绳子平均分成4份,此时的长度是这4份中1份的长度,据此写出分数。由分析可知此时绳子长度是原长度的。故答案为:C【点睛】分数表示把一个整体平均分成若干份,取其中的一份或几份,此题的关键是要知道对折两次把绳子平均分成几份。15.B解析:B【解析】根据题意,在长方形里剪的最大正方形的边长等于长方形的宽,所以长6厘米,宽4厘米的长方形纸剪成一个最大的正方形,这个正方形的边长为4厘米。据此进行解答。由分析得:这个正方形的边长是4厘米。故答案为:B【点睛】解决此题关键是明白剪出最大的正方形的边长就是这个长方形的宽。16.C解析:C【解析】把这个长方形看作一个整体,把它对折1次,被平均分成2份,每份是这张纸的;对折2次,被平均分成4份,每份是这张纸的;对折3次,被平均分成8份,每份是这张纸的。由分析得:把一个长方形对折3次后打开,每份是这张纸的.故答案为:C【点睛】此题是考查分数的意义:把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。三、解答题17.58;48;35;156;320;2000;;【解析】18.1668;443;851;420;181;497【解析】计算整数的加法时,相同数位要对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1;验算方法:调换加数的位置,再算一遍;或者用和减去一个加数,看得数是不是另一个加数;计算整数的减法时,相同数位要对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十;验算方法:用差加减数,看是不是等于被减数;或者用被减数减差,看是不是等于减数;三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。278×6=1668

800-357=443

469+382=851

验算:105×4=420

324-143=181

806-309=497

验算:19.8;1275;914【解析】(1)先算括号内的减法,再算括号外的除法。(2)先算乘法,再算加法。(3)先算括号内的减法,再算括号外的加法。(386-314)÷9=72÷9=8852+3×141=852+423=1275568+(404-58)=568+346=91420.见详解【解析】表示把12个苹果平均分成4份,把其中的1份涂上颜色,1份是12÷4=3(个)。【点睛】用涂色部分表示分数时,分数的分母是几,就表示把这个整体平均分成几份;分子是几,就表示将其中的几份涂上颜色。21.坐得下【解析】用246+283求出三年级和四年级一共有多少人,再与560比较,若大于560,则坐不下,否则坐得下。246+283=529(人)529<560答:坐得下。【点睛】本题考查了三位数与三位数的加法计算及应用。22.778人【解析】上午参观人数加下午参观人数即等于这天馆内参观的人数。421+357=778(人)答:这天馆内共有778人参观。【点睛】本题主要考查学生对整数加法计算方法的掌握和灵活运用。23.2020只【解析】148加526等于鸡的只数,再乘5即等于鹅的只数,据此即可解答。(148+256)×5=404×5=2020(只)答:鹅有2020只。【点睛】先计算出鸡的只数,再求解析:2020只【解析】148加526等于鸡的只数,再乘5即等于鹅的只数,据此即可解答。(148+256)×5=404×5=2020(只)答:鹅有2020只。【点睛】先计算出鸡的只数,再求鹅的只数。24.(1)8倍(2)54元【解析】(1)用灯的价钱除以帽子的价钱解答。(2)用足球的价钱乘3,求出电话的价钱。(1)56÷7=8答:灯的价钱是帽子的8倍。(2)18×3=54(元)答:买解析:(1)8倍(2)54元【解析】(1)用灯的价钱除以帽子的价钱解答。(2)用足球的价钱乘3,求出电话的价钱。(1)56÷7=8答:灯的价钱是帽子的8倍。(2)18×3=54(元)答:买一台电话需要54元。【点睛】本题关键是正确理解倍数关系:求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。25.27盆【解析】第二位顾客买走了这些月季花的,因此可将这些月季花平均分成4份,第二位顾客买走了其中的3份,因此用月季花的总盆

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