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专题10世界近代史(文艺复兴法国大革命)(原卷版)一、高频考点解读九上第五单元步入近代第13课西欧经济和社会的发展资本主义萌芽的出现——西欧经济和社会的发展1.租地农场(1)背景:11世纪以后,欧洲农村兴起垦殖运动,新开发的地区拥有独立的司法权和行政自治权;庄园经济逐渐衰落,农民逐渐获得对自己剩余产品的支配权;14世纪中叶以后,领主出租直领地,不再参与生产管理。富裕农民通过承租、购买等多种方式建立租地农场。(2)性质:资本主义性质的农场(3)特点:租地农场的农产品和畜产品更多的进入市场,推动商品经济的发展(4)影响:封建土地所有制开始动摇2.手工工场(1)背景:手工业者脱离农业,更多地为市场而生产;随着分工细化,小型手工作坊得到发展;分散的手工工场逐渐转向集中过的手工工场(2)性质:资本主义性质的手工工场(3)特点:在手工工场内的工人与雇主之间形成了彻底的雇佣关系,资本与劳动分离。3.租地农场和手工工场的影响土地关系的变化和手工业的发展,推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。4.新阶级的出现——早期资产阶级(1)富裕农民:13、14世纪,富裕农民、骑士、乡绅通过各种手段集中土地,以新的经营方式掌握了生产、交换等环节,成为农村中富有生气的阶级力量。(2)市民阶级:手工业者、商人成为城市居民,商人政治权利不断扩大,成为强化王权所需要的政治力量。13、14世纪,市民阶层作为第三等级出席议会。第14课文艺复兴一、文艺复兴运动(14——16世纪)1.背景:14世纪中叶,资本主义萌芽出现;资产阶级不满罗马教廷对精神的控制,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。2.兴起的时间、地点:14世纪中叶意大利3.核心思想:人文主义——以人为中心而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。4.性质:一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。(是一场资产阶级的思想解放运动)5.影响:文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。6.文艺复兴的代表人物及作品:代表人物评价代表作品作品特点但丁(意)文艺复兴的先驱与彼得拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”《神曲》抨击教会的贪婪腐化,表达市民阶层的情感与理想达芬奇(意)伟大的艺术大师与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》将艺术创作和科学探索结合起来,创作了许多完美生动的人物形象,充分体现人文主义精神莎士比亚(英)文学巨匠《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》反映时代风貌和社会本质,深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,充分体现人文主义者的生活理想第15课寻求新航路(15——16世纪)背景:原因:①随着手工工场和租地农场的发展,欧洲市场需求扩大;商品经济发展,资本主义出现,开拓市场;②《马可.波罗行纪》③奥斯曼土耳其帝国控制东西商路。条件:地理学的发展;“罗盘”技术传入欧洲,应用于航海;造船技术取得重大突破。2.主要航海家及航海活动航海家出发(资助国家)航海时间成就迪亚士葡萄牙资助1487年——1488年到达非洲好望角,打开了绕道非洲南端通往东方的航路达·伽马葡萄牙资助1497年——1498年绕过好望角,到达印度西海岸哥伦布西班牙资助1492年发现美洲大陆,开辟通往美洲的航路麦哲伦西班牙资助1519年——1522年他的船队完成环球航行,证明了地圆说的正确。3.影响:①新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进资本主义的产生和发展(经济基础);②欧洲、亚洲、非洲、美洲建立起直接的商业联系,往来密切;③世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。为世界市场的形成创造了条件。。第16课早期的殖民掠夺1.原因(背景):中世纪晚期,西欧商品经济空前繁荣,需要拓展市场。新航路开辟后,欧洲人便开始了早期殖民掠夺。2.时间:新航路开辟以后16、17世纪3.最早殖民的国家:葡萄牙、西班牙葡萄牙:在亚洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民据点与商站(巴西、中国澳门等),控制印度洋到太平洋的海上通道。西班牙:16世纪拥有“无敌舰队”,在美洲建立起一个殖民大帝国。4.英国的殖民扩张背景:16世纪,随着资本主义生产方式的确立,英国的手工业迅速发展,促使英国开拓海外市场。过程:1588年英国打败西班牙“无敌舰队”,成为海上霸主。17世纪英国在北美建立殖民地。18世纪参与三角贸易,成为最大的奴隶贩子。罪恶的三角贸易:将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销,在非洲俘获黑奴,运往西印度群岛和美洲殖民地,再购进殖民地的蔗糖、烟草等返回英国。欧洲非洲美洲欧洲种植园和黑奴贸易为英国带来了巨额利润,为英国资本主义发展提供了物质基础。5.荷兰:“海上马车夫”6.殖民争霸17世纪,荷兰与法国先后加入殖民争霸的行列,建立了许多殖民地。为争夺美洲、非洲、亚洲的殖民地,17世纪下半叶,英国与荷兰、法国发生了一系列的战争,并最终取得胜利,自诩为“日不落帝国”。7.殖民掠夺的影响①欧洲的殖民掠夺给被殖民、被侵略地区带来深重灾难,长期的剥削、掠夺造成了这些地区的贫困、落后。②客观上有助于欧洲国家的资本原始积累,有助于世界市场逐渐形成。欧洲文化传到殖民地,对殖民地社会的发展产生了深远影响。第六单元资本主义制度的初步确立第17课君主立宪制的英国1.背景(原因):①根本原因:封建专制制度阻碍资本主义经济的发展;②英格兰1215年颁布《大宪章》,具有“王权有限”和“王在法下”的传统;③斯图亚特王朝的专制统治,使议会与王权处于对立状态。2.开始的标志:1640年,议会重新召开3.高潮:1649年,处死查理一世4.护国主政治:克伦威尔5.结束标志:1688年光荣革命6.结果:1689年颁布《权利法案》(1)目的是限制国王的权力(2)内容:重申权利(议会定期召开,征税权属于议会,议员有讨论国事和言论自由的权力等);规定国王不经议会许可,不能废除法律,不能停止法律执行,不得征收捐税。天主教徒不能担任英国国王……(3)影响:确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。7.性质:是一场资产阶级革命8.影响:英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制,确立了自己的统治地位(君主立宪制),为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史的进程。第18课美国的独立1.背景(原因):①根本原因:英国的殖民统治阻碍北美资本主义经济的发展;②英国的高压政策,将北美看作英国的原料产地和销售商品的市场。2.过程(八年):①导火线:波士顿倾茶事件;②开始:1775年莱克星顿的枪声;③建军:1775年召开第二届大陆会议,华盛顿被任命为总司令④建国:1776.7.4《独立宣言》美国诞生⑤转折:1777年萨拉托加大捷⑥1781年英国在约克镇投降3.结果:1783年,英国承认美国独立4.性质:北美独立战争既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命,5.《独立宣言》(1)内容:宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。(体现启蒙思想)(2)性质:是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文件,被称为“第一个人权宣言”6.1787年宪法(1)内容:确立三权分立的行政原则(体现启蒙思想,孟德斯鸠三权分立学说),即行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职、相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。(2)评价:1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后世许多国家的政治变革产生了重要影响。7.影响:①结束了英国的殖民统治,实现国家独立。②有利于美国资本主义的发展。对法国大革命和拉丁美洲的独立运动产生了深远的影响。第19课法国大革命和拿破仑帝国1.背景(原因)(1)根本原因:法国的封建专制和等级制度阻碍资本主义的发展(2)思想基础——启蒙运动(17、18世纪)①核心思想:自由、平等,提倡理性主义,反对封建专制②性质:一场资产阶级性质的思想解放运动③主要代表人物:伏尔泰——启蒙运动的旗手,提倡自由、平等,推崇君主立宪;孟德斯鸠——提倡分权制衡;卢梭——主张让公民直接参与国家管理,社会契约论④影响:为法国大革命作了重要的理论准备。为美国独立战争和亚洲等国家的民族民主运动提供了思想武器。2.过程:①导火线:1789年三级会议召开②开始标志:1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底监狱③颁布文件:1789年制宪议会通过《人权宣言》(内容:宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则)④结束:1794年罗伯斯庇尔被处死(雅各宾派)3.影响:摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。4.拿破仑帝国(1)帝国建立时间:1804年(2)颁布文件:1804年颁布《拿破仑法典》《拿破仑法典》——体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则,成为资本主义社会的立法典范。(3)覆灭:1815年,法兰西第一帝国覆灭二、高频考点必杀题(一).选择题(30小题)1.16世纪英国歌谣描绘了这样的场景,“一屋宽且长,织机二百张。织工二百人,排列成长行……列坐拣细毛,不敢辞劳苦。自晨至深夜,各得一便……”歌谣反映的是A.殖民掠夺的残酷 B.庄园经济的衰落C.手工工场的发展 D.租地农场的出现2.(2021年山东济宁中考真题)15世纪后期,西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙人说:“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨,这种病只有黄金才能治愈。”该“心病”的病因是A.商品经济的发展B.文艺复兴的兴起C.新航路的开辟D.工业革命的爆发3.(2021年四川攀枝花中考真题)14世纪前后,西欧社会萌发新的生机,其在经济上的表现是A.庄园经济自给自足 B.自由放任理论产生C.城市自治司法独立 D.雇工分工合作兴起4.(2021·全国·九年级专题练习)下表说明了1416世纪的西欧A.出现了资本主义性质的生产方式 B.垦殖运动的盛行C.普遍确立了资产阶级的统治地位 D.手工工场的出现5.(2021年贵州铜仁中考真题)古希腊先哲苏格拉底主张人应该“认识你自己”,文艺复兴先驱但丁主张“人不能像野兽那样生活,应该追求知识和美德。”他们的思想所体现的共同核心精神是A.自由平等 B.主权在民 C.神权至上 D.人文主义6.(2021年四川绵阳中考真题)下图是西欧某时期流行的首诗歌。其中蕴含的理念是A.人文主义 B.理性主义 C.英雄主义 D.平等主义7.(2021·广东·佛山市南海区桂城街道叠滘初级中学九年级阶段练习)“思想家们通过各种方式揭露了贵族和教会的专横、残暴,表达了他们对非教会世俗思想的推崇,一旦进入个人和民族的头脑,就没有什么比它更难以控制的了。这一变革,造就了一批颇有建树的自然科学家,如哥白尼、伽利略等。”文中横线上应填入的是A.封建神学观念 B.人文主义思想C.自然科学思想 D.资产阶级启蒙思想8.(2021年四川宜宾中考真题)下表为斯特拉斯堡(今法国东北部城市)的印刷出版物统计,当时推广古典书籍旨在时间类型比例15世纪宗教书籍50%以上古典书籍10%1500年到1520年宗教书籍27%古典书籍33%A.推翻天主教的统治 B.推动欧洲大学迅速建立C.宣传人文主义思想 D.消除法国封建专制制度9.(2021年浙江宁波中考真题)对下图所示历史事件评价最恰当的是A.将世界连为整体 B.进行殖民掠夺扩张C.促进中外友好交流 D.享誉史册的航海10.(2021·江苏仪征·九年级期中)“直到1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点。但在1500年左右,它一变而成为一座桥梁,一个启程之地,其巨大的影响波及各方。”造成这一变化的主要原因是A.手工工场的扩展 B.新航路的开辟 C.资产阶级革命的到来 D.阿拉伯人的传播11.(2021年浙江温州中考真题)八里尔银币的流通可以说明“八里尔银币”,一种西班牙钱币,取材于美洲波托西银矿,于16世纪70年代首次铸造后,在短短几十年内就传遍了亚洲、欧洲、非洲和美洲,所建立起来的全球优势一直持续到19世纪。A.整个美洲变成了西班牙的殖民地 B.资本主义制度在世界范围内扩展C.经济全球化已成为世界基本特征 D.主要大洲间建立了直接商业联系12.(2021年苏州中考真题)在研究历史的过程中,由于立场角度不同.对历史事件的解释往往会产生差异。如果将哥伦布发现“新大陆”的评价置于“世界大探险时代”和人类历史长河中进行宏观考察,据此,哥伦布发现“新大陆”使A.西欧各国开始争夺殖民地 B.强盗,掠夺了美洲财富C.不同文明得到交流与发展 D.英雄,传播了欧洲文明13.(2021年四川泸州中考真题)《哥伦布航海日记》中有这样一段描述:1492年11月1日哥伦布船队在古巴海岸登陆时曾向土著居民明确表示,“远征军司令来此目的乃寻找黄金”。这A.意在把欧洲文明传到美洲 B.开辟了直通东方的新航线C.证明了地圆学说的正确性 D.有利于欧洲资本原始积累14.(2021年江西中考历史)“如果行程顺利,到加勒比和美洲的目的地需要四至六周,这段旅程中,炎热、寒冷和疾病使‘活人货物’付出了沉重的代价。”材料体现了A.三角贸易的血腥 B.印第安人的悲惨处境C.鸦片贸易的罪恶 D.世界市场的最终形成15.(2022·辽宁皇姑·九年级期末)奴隶们挤在狭窄的空间里(如右图所示),空气混浊,缺乏淡水、额滋漫食物,再加上疾病流行,通常一艘船上会有30%左右的奴隶死亡,而奴隶贩子会把他们的尸体直接扔进大海。每次有运奴船起航时,都会有成群的鱼尾随其后,等待着被抛下的尸体。材料体现了A.黑奴贸易的血腥 B.印第安人的悲惨处境C.商品输出的罪恶 D.殖民体系的最终形成16.(2021·江苏东台·九年级期中)“17世纪是荷兰的世纪,它成为世界头号贸易强国,有‘海上马车夫’之称。1602年,荷兰东印度公司立,凭借雄厚的资本和以政府为后盾,垄断了东方的香料贸易。18、19世纪是英国的世纪,英国殖民贸易的鼎盛时期正是英国进行工业革命的时期。”材料表明A.殖民掠夺是西方国家生存与发展的唯一手段 B.殖民地人民不具有反抗意识C.殖民掠夺促进了西方国家的发展 D.荷兰最早成为“日不落帝国”17.(2020·河南罗山县教学研究室初三期末)电影《鸦片战争》中有这样的镜头:英国议会上,外交大臣巴麦尊提出出兵进攻中国,议会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争拨款。英国维多利亚女王最终同意对华宣战。对上述材料理解不正确的是A.英王是虚位元首,议会掌握国家权力B.英王形式上有对外宣战的权力C.英王是国家元首,议会对英王负责D.英国的政体是君主立宪政体18.(2021年辽宁抚顺本溪铁岭中考真题)构建结构图是历史学习的方法之一。下面是某同学编制《君主立宪制的英国》一课的知识结构图,图中空白处应填写的文献是A.《大宪章》 B.《权利请愿书》C.《权利法案》 D.《王位继承法》19.(2021·河北·高阳县三利中学九年级阶段练习)斯图亚特王朝复辟后,查理二世和詹姆斯二世继续走加强专制的老路,最后竟在短时间内见效,似乎已经建立起绝对的专制统治,英国人不能让专制卷土重来,又不希望再发动一次革命,不愿让下层民众再参与国家政体的设计,在这种情况下,议会两党密谋,发动了光荣革命。可见,光荣革命的爆发源于A.专制和反专制的较量 B.英国国内宗教利益的冲突C.下层民众的强力推动 D.东方先进文明的传播20.(2021年北京中考真题)18世纪,英国人通常不太可能未经审讯就被关进监狱,其住宅也不会在没有法官授权令的情况下遭到侵入和搜查,如果一个大贵族犯了罪,他将和其他人一样被带到法庭上。这表明当时的英国A.议会制定的法律具有最高权威B.推崇“君权神授”,君王专断独裁C.联邦政府与地方政府分享权力D.推行福利政策,建立社会保障制度21.(2019·四川旌阳·九年级期末)小明对某个文件是这样评价的,“它的颁布,开创了资产阶级法制与民主的先例,推动了欧美资产阶级民主运动的发展,使这个国家迅速从落后的殖民地经济转变为发达的近代资本主义经济奠定了基础。”这个文件是A.《独立宣言》 B.《美国联邦宪法》 C.《人权宣言》 D.《民法典》22.(2021年甘肃天水中考真题)“我们取消对英国王室效忠的全部义务,我们与大不列颠王国之间的一切政治联系从此完全断绝……同时以我们的生命、财产和神圣的名誉彼此宣誓来支援这一宣言。”材料中的“宣言”是指A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C.《解放黑人奴隶宣言》 D.《共产党宣言》23.(2021·江苏江阴·九年级期中)一位军官写道:"虽然我们把一次'完全的'胜利白白丢掉了,我们却从中懂得了一个可贵的真理:我们只要奋勇作战就能够打败敌人,我们在运动的速度上远远胜过敌军。我们士气高昂。每经过一次战斗,我们的军队都增添新的劲头,对自己的力量更有信心。再打两次仗,敌人的情况就一定不那么妙了。"这位军官写的是A.约克镇战役 B.波士顿 C.来克星顿枪声 D.萨拉托加大捷24.(2021·广东高州·九年级期末)1819年,玻利瓦尔曾说:“西班牙王室对美洲大陆敲骨吸髓的掠夺性已成为过去……我们的政体应该成为一种建立在民权基础上,使立法权和行政权分立的共和政体,尊重公民自由,废除奴隶制度,取消等级特权。”这表明对拉美独立运动影响最深远的是A.法国大革命 B.英国资产阶级革命C.美国独立战争 D.美国南北战争25.(2021·广东·深圳中学九年级期中)法国启蒙思想家伏尔泰曾说:“人们在一位有道明君治理下才有一个祖国,在一个昏君统治下就根本谈不上什么祖国了。”法国大革命进程中哪一事件最能体现伏尔泰这句话中表现出的政治主张A.召开三级会议社会矛盾激化 B.制定1791宪法实行君主立宪C.处死路易十六废除君主制 D.雅各宾派专政采取恐怖政策26.(2021年福建中考真题)下图所示内容反映了当时法国A.自然简洁的服饰受到推崇 B.强化自由平等的人权理念C.人们的审美观念发生变化 D.大革命引发社会生活变迁
27.(2021·河南汝南·九年级期中)《大国崛起》中提到:拿破仑战争是大革命的继续,拿破仑帝国是法国革命的最后阶段,它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟,而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁。这段材料不能说明拿破仑战争A.是法国大革命的组成部分 B.打击了欧洲的封建势力C.得到欧洲各国人民的支持 D.侵害了被侵略国家的利益28.(2021·江苏太仓·九年级期中)当法国国王接受了《人权宣言》之后,法国人得到了他们通过一场革命所能得到的大部分东西,多余的暴力已不再必要。上述材料指出《人权宣言》之后法国革命A.不断推进的必要性 B.过于激进的局限性 C.持续发展的可能性 D.崇尚理性的进步性29.(2021年湖北随州中考真题)构建知识的结构是学习历史的一项基本能力。下面是某同学编制的知识结构示意图,由此判断,他学习的主题是A.近代西方民主政治发展的进程 B.提倡民主共和的过程C.近代西方反对君主专制的过程 D.反对殖民压迫的历程30.(2021年四川攀枝花中考真题)“19世纪初期,它不仅敲响了欧洲封建秩序的丧钟,而且使欧洲大陆各国面临罗马帝国崩溃以来最严重的霸权威胁。”材料表述的是A.英国成为海上霸主的后果 B.德国法西斯崛起的威胁C.彼得一世对外扩张的作用 D.拿破仑对外战争的影响材料题(10小题)1.(2020·湖北恩施土家族苗族自治州·九年级期中)材料解析题材料一所谓的封君封臣制度,就是以土地的层层分封、占有为基础,……首先是国王将全国的土地留下一部分作为王领后,将其余的分授给大封建主,国王成为封君,被封土地的人成为封臣。大封建主在获得土地以后,也将其中一部分划为自己直接经营的领地,其余的则再对中等贵族进行分封,大封建主成为封君,而受封者也成为封臣……这样各个等级之间,都缔结起相互统属和依附的封君封臣关系。材料二:庄园中,耕地分为领主自营地和农民“份地”两部分。依附农民每周用34天无偿为庄园主耕种,其收获全归庄园主。这是劳役地租的表现形式。各户农民小块“份地”上的收获则归他们自己支配。庄园设总管、管家等,监督依附农民和奴仆的劳役。负责庄园的收支、劳力支配、物资保管等。庄园主可以利用庄园法庭审判农民并收取罚金,也可以根据庄园的习惯向农民征收各种实物及货币,这些成为庄园主收入的主要来源。材料三:手工工场可分为分散的手工工场(即简单协作)和集中的手工主场(工场手工业)两个阶段。简单协作没有改变手工的劳动工具和操作方法。仅是在同一资本家指挥下协同劳动;工场手工业是以手工技术和雇佣工人的分工为基础的资本主义大生产,工人成为完全出卖劳动力力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系。材料四13、14世纪,欧洲农村的社会结构发生变化,租地农场的出现,富裕农民成为农村中富有生气的阶级力量。城市中,随着手工工场规模扩大,手工业者、商人成为城市居民(市民解决),享有新的契约关系赋予的权利,取得了特殊的法律地位。阅读并结合所学知识,回答问题:(1)根据材料一,说说封君封臣制度是以什么为纽带进行的?这种制度有何特点?(2)材料二庄园中领主与农民和奴仆之间是什么关系?西欧庄园的性质是什么?庄园法庭的作用是什么?(3)依据材料三,判定工场手工业是什么性质的生产组织形式说明理由(4)13、14世纪以来,农村和城市在生产经营方式和社会结构发面发生了怎样的新变化?生产经营方式变化与社会结构变化之间有何关系?3.(2020·湖北恩施土家族苗族自治州·九年级期中)材料解析题材料一所谓的封君封臣制度,就是以土地的层层分封、占有为基础,……首先是国王将全国的土地留下一部分作为王领后,将其余的分授给大封建主,国王成为封君,被封土地的人成为封臣。大封建主在获得土地以后,也将其中一部分划为自己直接经营的领地,其余的则再对中等贵族进行分封,大封建主成为封君,而受封者也成为封臣……这样各个等级之间,都缔结起相互统属和依附的封君封臣关系。材料二:庄园中,耕地分为领主自营地和农民“份地”两部分。依附农民每周用34天无偿为庄园主耕种,其收获全归庄园主。这是劳役地租的表现形式。各户农民小块“份地”上的收获则归他们自己支配。庄园设总管、管家等,监督依附农民和奴仆的劳役。负责庄园的收支、劳力支配、物资保管等。庄园主可以利用庄园法庭审判农民并收取罚金,也可以根据庄园的习惯向农民征收各种实物及货币,这些成为庄园主收入的主要来源。材料三:手工工场可分为分散的手工工场(即简单协作)和集中的手工主场(工场手工业)两个阶段。简单协作没有改变手工的劳动工具和操作方法。仅是在同一资本家指挥下协同劳动;工场手工业是以手工技术和雇佣工人的分工为基础的资本主义大生产,工人成为完全出卖劳动力力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系。材料四13、14世纪,欧洲农村的社会结构发生变化,租地农场的出现,富裕农民成为农村中富有生气的阶级力量。城市中,随着手工工场规模扩大,手工业者、商人成为城市居民(市民解决),享有新的契约关系赋予的权利,取得了特殊的法律地位。阅读并结合所学知识,回答问题:(1)根据材料一,说说封君封臣制度是以什么为纽带进行的?这种制度有何特点?(2)材料二庄园中领主与农民和奴仆之间是什么关系?西欧庄园的性质是什么?庄园法庭的作用是什么?(3)依据材料三,判定工场手工业是什么性质的生产组织形式说明理由(4)13、14世纪以来,农村和城市在生产经营方式和社会结构发面发生了怎样的新变化?生产经营方式变化与社会结构变化之间有何关系?3.(2021·湖南株洲市·九年级期中)阅读下列材料材料一:倘若没有先进的造船工艺和导航技术,即使是最强烈的动机也无法使欧洲航海者完成他们的探险。远洋航行时……(他们)创造性地吸收了中国和阿拉伯的技术要素。——(美)杰里•本特利、赫伯特•齐格勒《新全球史:文明的传承与交流》材料二:材料三:自公元1500年,世界进入全球化时代,贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋地区以来,欧洲国家就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势,孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路。——朱步冲《西方大国崛起的条件:海权,工业,殖民》请回答:(1)材料一中“最强烈的动机”指的是什么?在导航技术方面,欧洲航海者创造性地吸收了中国的哪一技术?(2)材料二欧洲到美洲航线的开辟者是谁?哪一条航线的开辟证明了地圆学说的正确性?(3)结合所学知识分析材料三“世界进入全球化时代”的原因。4.(2021·山东安丘·九年级期中)13—17世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域都出现了一些新现象,不断冲击着旧观念,推动欧洲迈入近代社会。阅读材料,回答问题。材料一从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来,这就是庄园……14世纪中叶以后,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。到16世纪末,英国出现了一个''资本主义租地农场主”阶层……16世纪以后,随着市场的扩大和技术的革新,英国的集中制手工工场开始兴起,纺织、采矿和冶金等一大批行业均采取了集中的生产方式。——摘编自孙海鹏《论近代早期英国集中制手工工场的发展》(1)据材料一指出,当时英国出现的新的生产和经营方式是什么?材料二在古希腊和古罗马,文学艺术的成就很高,人们也可以自由地发表各种学术思想,这和黑暗的中世纪是个鲜明的对比。......于是,许多西欧的学者要求恢复古希腊和古罗马的文化和艺术。这种要求就像春风,慢慢吹遍整个西欧。(2)材料二中的“春风”指哪一历史事件?有人依据材料一的内容说这股“春风”是一次对古希腊罗马文化的复古,你同意这种观点吗?请说明理由。材料三为什么世界历史应从1500年开始......回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中.....直到1500年前后,各种族之间才有了第一次直接的交往。从那时起他们才终于联系在一起。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(3)材料三中,1500年前后发生了什么大事?据材料三并结合所学概括说明“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据。材料四英国像海绵一样从恒河边上吸取财富,又挤出来倒在泰晤士河中。对东印度开始的征月艮和掠夺,非洲变成商业性地猎捕黑人的场所:这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。—摘自《共产党宣言》(4)综合上述材料,概括说明它们为欧洲近代资本主义发展提供了哪些有利条件?5.(2021·安徽安庆市·九年级期末)某校九年级(1)班同学以“近代世界各地之间的交往”为主题展开了探究活动,请你参与,完成下列探究活动。(图现历史)(1)图1中哥伦布和麦哲伦远洋航行的路线分别是_________、_________(填写相应字母),图2反映的历史事件是什么?(探究历史)欧洲殖民者在殖民地掠夺了大量的黄金、白银;他们还将美洲、非洲和亚洲殖民地的马铃薯、玉米、番茄、烟草、可可、茶叶等作物运回欧洲;把欧洲的葡萄酒、啤酒和毛纺织品销往殖民地。(2)根据材料结合所学知识,从不同的空间视角(例如对欧洲殖民国家、对殖民地、对世界)分析早期殖民掠夺产生的影响。(感悟历史)(3)综上所述,谈谈你对上述内容的认识。6.(2022·全国·九年级)英国资产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路。阅读下列材料:材料一:进入17世纪后,英国资本主义发展与封建统治之间的矛盾已十分尖锐。封建王朝的重税政策和向资产阶级强行借贷金钱,否则就任意捕人的粗暴做法,给资本主义发展带来极大损害。冲破这些封建性限制已成为当务之急。这就形成了资产阶级、新贵族以议会为阵地,封建贵族和高级教士以王权为总代表,双方尖锐对峙的局面。(1)材料一中指出封建统治阻碍了英国资本主义的发展。结合材料回答:当时英国出现了哪两大阵营?材料二:读图,回答问题。(2)材料二反映的革命开始的标志是什么?处死的国王是谁?材料三:作为外来者的威廉三世欣然入主英国的目的全然是利用英格兰的财富和陆海军力量来对抗法国,作为交换,他愿意充分尊重英国国民的政治意愿。而英国民众既然不想恢复到40年前的共和政体,又担心再次出现克伦威尔那样的专制君主,便只有在制度上向国王权力施加有效的约束。(3)什么事件的发生使威廉三世能够入主英国?结合所学知识回答材料三中威廉三世愿意“尊重英国国民的政治意愿”是指什么?材料四:英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度,新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境,使英国第一个敲开了通向现代世界的大门,开始了从农业向工业社会的转变。(4)材料四中所说的“光荣革命”的特点是什么?“建立了一种新的政治制度”是什么制度?(5)在民主政治的字典里,宽容、妥协、合作都是关键词。真正成熟的民主文化也是妥协的文化。英国某历史学家说过:“妥协是政治的灵魂,如果不是其全部的话。”在英国民主化进程中,能够体现“政治妥协”的文献是什么?7.(2021·福建省建瓯市芝华中学九年级期中)阅读材料,完成下列要求。材料一威廉签署由议会提出的《权利宣言》。内容包括:国王未经议会同意不能停止任何法律的效力;不经议会同意不能征收赋税;向国王请愿是臣民的权利,侵犯即为非法;国会内演说、辩论及议事自由,不应在国会以外之任何地方受到弹劾或讯问;议员选举自由。此宣言经议会正式批准定为法律,即《权利法案》。——摘编自袁传旭《英国光荣革命琐谈》材料二英国君主立宪制确立进程略表时间法案主要影响1689年2月《权利法案》使国家权力的重心无可挽回地由国王转移到议会1694年《三年法案》使议会成为一个常设性立法机构1701年《王位继承法》明确规定以后英国王位不得传给天主教徒,并规定国王的一切法律与条例非经议会通过均属无效——摘编自阎照祥《英国政治制度史》材料三到18世纪中期,英国对议会负责的新型内阁制政府开始令欧洲大陆的观察家们刮目相看,它竟能同时成功地对外进行战争和对内保持自由和秩序,最重要的是,英国议会坚持认为有产者在制定法律、确定政府的政策以及管理地方事务中起积极作用。英国比较自由的制度,为经济技术创新提供了自由发展的天地。——摘编自威廉·麦克尼尔《西方的兴起:人类共同体史》(1)根据材料一并结合所学知识,概述《权利法案》被视为英国君主立宪制的奠基性文件的最主要依据。(2)根据材料二,概括英国君主立宪制确立的特点。(3)根据材料三并结合所学知识,说明“制度创新与国家发展”的关系。8.(2021·辽宁·大石桥市水源镇九年一贯制学校九年级阶段练习)阅读材料,回答问题材料一:英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告中惊呼:“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业中……全体人民达到这样的狂热程度,以致准备进行疯狂的尝试。”(1)报告中“共同的事业”是指什么?“进行疯狂的尝试”开始的标志是什么?材料二:“人人生而平等,他们都从他们的造物主那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人民中间成立政府……任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。”(2)材料二出自哪部文献?这段话主要体现了什么?材料三:战争的前两年间,法国并没有正式卷入,不过,它把军火源源不断地输送到殖民地……萨拉托加战役中,美利坚人所使用的武器的十分之九都来源于法国。第二年,法国与起义者订立同盟,向英国宣战。荷兰和西班牙加入法国一方,而欧洲其他大部分强国则组成武装中立联盟,以保护它们的贸易不受英国海军的攻击。法国海军和一支拥有6000人的法国远征军的援助,大大地有助于乔治·华盛顿所率领的军队的胜利,大大地促成了英国最后1781年在约克镇的投降。(3)美国独立战争爆发后,法国先后采取了哪些方式支援北美人民?“欧洲其他大部分强国
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