2022年幼儿园防暴恐应急预案三篇

幼儿园校园安全应急工作领导小组及职责

分工

一、安全工作应急领导小组

组长：XXX（校长）

副组长：XXX（副校长）

成员：XXX（副校长）

XXX（副校长）

XXX（副校长）

XXX（办公室主任）

XXX（艺体处主任）

XXX（总务主任）

XXX（中学德育处副主任）

XXX（小学德育处副主任）

二、职责分工

L领导小组职责：

贯彻落实上级及教育主管部门部署的各项安全应急工

作任务；建立健全各项安全应急管理机构及管理制度，落实

各项安全应急管理工作责任；负责校园安全应急工作的部署、

检查、整改；负责师生的的宣传教育；及时处置突发事件，

参与安全事故的调查处理工作；保障师生生命安全和合法权

益，维护学校正常的教育教学秩序。

2.岗位职责分工：

2.1校长：

(1)对校园安全应急工作总负责、负总责。

(2)负责制定学校及周边综合治理应急方案，积极创建

平安和谐校园。

(3)负责解决安全应急工作所需经费、器材，创造良好

的安全工作条件。

(4)负责对安全事故的调查、责任追究、案件查处和来

信来访工作。

2.2安全副校长

(1)协助校长抓好学校各项安全应急工作。

(2)负责制定和落实学校各项安全应急管理制度、目标

责任、检查安排等工作。

(3)负责落实学校应急管理工作。

(4)负责落实学校的安全保护工作。

(5)负责各类应急预案的制定，组织开展应急疏散演练

等活动。

(6)负责收发上级有关安全应急工作的文件、通知。

(7)负责做好日常及节假日的安全值班工作。

(8)负责落实安全应急档案建立工作。

2.3业务、德育副校长:

(1)负责学校日常教学中的各项安全应急管理工作。

(2)负责做好仪器室、实验室、图书室、阅览室、电教

室、音体美活动室等教学实验器材、教学设施安全性能检查

及安全使用的管理工作。

(3)负责做好实验药品、易燃易爆、有毒有害化学危险

品、放射源的规范管理工作。

(4)负责信息技术教学、实验教学、综合实践活动教学、

体育教学人员安全意识、规范操作的培训、管理工作。

(5)带领德育处做好对问题学生的调查、信息反馈和跟

踪管理工作。

2.4德育处：

(1)负责建立健全学生安全教育工作档案。

(2)负责师生安全、心理健康、法制等教育宣传工作。

(3)负责做好班级及学生日常安全、纪律、卫生等的管

理、检查、考核工作。

(4)负责做好校园矛盾纠纷的排查、调处、化解与反邪

教等校园安全稳定工作。

(5)负责做好校园卫生、防疫工作。

(6)负责问题学生的调查、信息反馈和跟踪管理工作。

2.5总务处：

(1)负责校舍、消防器材、用电用气用水、取暖设备、

大型设施的检查、维修、整改工作。

处置事故灾难事件要以平息事态、控制局面、防止扩散、

减少损失为主要原则。针对不同性质的事件采用的制止、宣

传、保护、求援、疏散等方法，围绕保护师生的生命安全这

一中心，有条不紊的开展应急工作。

二、组织体系

（一）应急领导小组

1.指挥组：XXX（总体指挥、宣布进入紧急状态）

2.通讯组：

XXX（负责上传下达，协助指挥部做好工作部署）

XXX（负责向当地和区教育局相关部门上报信息）

3.灭火组：

XX、XX、XX（扑救初期火灾、控制现场）

XX、XX（协助扑救初期火灾、控制现场）

4.医疗组：XXX（做好伤员急救工作）

5.疏散组：

XXX（负责引导疏散一楼东楼梯口疏散撤离）

XXX负责引导疏散一楼西楼梯口疏散撤离。

XXX负责引导疏散二楼东楼梯口疏散撤离。

XXX负责引导疏散二楼西楼梯口疏散撤离。

XXX负责引导疏散三楼东楼梯口疏散撤离。

XXX负责引导疏散三楼西楼梯口疏散撤离。

各班级教师：进行幼儿的紧急疏散并保护幼儿安全，做

好幼儿的安抚工作。

6.救援组：XXX、XXX、XXX（赶赴现场，做好应急救援、

控制现场）

7.善后组：XXX、各级部组长、各班主任在疏散集中地对

幼儿进行现场控制，维持秩序，对出现的意外事故汇报到指

挥部，并接受新的指令及时与家长及有关人员取得联系。

（二）应急值班室

设立应急值班室和应急电话:XX、XXX,应急值班室24小

时值班。

（三）应急信息员

XXX——负责接报师幼上报的突发事件信息；根据上报

信息报告园长

XXX——及时向上报送信息，上报当地、区教体局相关部

门

三、预防预警

（一）预防预警

由园长带领幼儿园安全领导小组成员对本单位安全工

作每周至少开展1次检查，对排查出来的事故隐患要登记造

册，实行销号制度，明确责任部门，落实责任人，限期整改。

相关部门接到幼儿园预警信息报告后，要进一步核实、判明

事件性质及危害程序，及时报告上级部门，并采取切实措施,

指导事发幼儿园妥善处置。应急预案及事态发展情况应及时

报告。在确认可能引发事故灾害的预警信息后，应及时开展

工作部署，迅速通知相关单位和幼儿园采取措施，防止事故

发生或进一步扩大。幼儿园要做好应对各类突发安全事故的

人力、物力和财力方面的储备工作，确保突发安全事故预防、

现场控制的应急设施、设备齐全和必要的经费。

（二）信息报告

严格按照规定发布教育系统突发事件信息，区分不同情

况，把握信息发布和舆论的主动权。坚持信息发布要全面、

客观、准确、及时。

四、应急处置

（一）处置程序

L园所发生爆炸事故后，应急领导小组成员要在第一时

间赶到现场，组织抢救，并立即向教育部门和公安消防部门

报告；

2.疏散组进行紧急疏散人员，保安要在爆炸现场及时设

置隔离带、封锁和保护现场，控制好现场的治安事态，迅速

采取有效措施检查并清除继发性危险，防止次生事故发生,

切实保护好师生的人身财产安全；

3.如果发现肇事者或直接责任者，应立即采取有效控制

措施，并迅速报告公安；认真配合公安消防部门做好搜寻物

证、排除险情，防止继发性爆炸等工作。

（二）善后处理

1.及时安抚受伤及未受伤的幼儿情绪，及时联系上级应

急办，汇报是伐幼儿园应急预案执行情况及后期处理计划。

2.由应急领导小组派出工作组对预防预警、组织指挥、

应急救援等处置工作进行全面总结评估，并结合工作实际提

出对预案的修订意见和要求。

五、应急保障

L信息保障：建立健全突发事件的信息收集、传递、报

送、处理等信息管理机制，确保信息报送及时、准确、安全、

畅通。

2.物资保障：建立突发事件应急物资储备制度，保证应

急物资、器材的完好和可使用性。

3,资金保障：幼兀园所需应急资金由幼儿园提出，经教

育、财政部门审核后，按规定纳入统财政预算。

4.人员保障：组建突发事件应急预备队，一旦启动预案,

立即投入使用。预备队主要由幼儿园安全保卫、医疗卫生和

维护稳定工作等部门人员组成。

幼儿防暴恐应急预案

一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因：

恐分子造成的破性行为，由各种因素引起的对社会不满

的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、

因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控

行为等。

二、事件的预防：

L由符合条件的专职保安担任门卫，严格门卫登记、验

证制度，控制外来人员进入幼儿园。

2.加强对园内有精神病症状的人员的管理。为确保幼儿

园安全，具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫生部

门进行鉴定，一旦确诊为精神病人，幼儿园应劝其在家休养

治疗，经济待遇上给予帮助照顾。

3.对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾的化

解工作。

4.加强对师幼的法制和安全教育，增强师幼的法制意识

和自我保护意识。

5.积极组织师幼进行防范暴力事件预案的演练，提高师

幼的防范能力。

三、事件的处理：

一旦发生幼儿园暴力事件，务必以保护幼儿的生命安全

为主要目的，一般按照下列程序处理：

L报警。可按紧急报警按钮或拨打“110”报警电话。

2.选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师

与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。

3.保护有关对象及全体幼儿，将被保护者护送到安全处。

4.一旦发生伤害事故，以最快的速度将伤员送往就近医

院进行抢救，并通知家长或亲属。