第12课 《盘古开天地》 四年级语文上册同步课件（统编版）

12.盘古开天地目录学习字词、指导书写二谈话交流、导入新课一了解盘古开天地的过程三概括主题、拓展延伸四学习任务一谈话交流、导入新课课前导入

同学们，你们知道什么是神话吗？神话是关于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美好的向往。神话中神的形象大多具有超人的力量，是古代人民的认识和愿望的理想化。神话故事是民间文学的一种，是远古时代人民的集体口头创作。女娲造人女娲补天你听过或看过哪些神话故事呢？精卫填海夸父逐日后羿射日嫦娥奔月大闹天宫哪吒闹海

大家都知道宇宙是万物的总称，那么宇宙是怎么产生的？今天我们就通过一个神话故事，看看宇宙是怎么产生的吧！学习任务二学习字词、指导书写pīzhuózhàng

lóng

zhīqūyè劈开浊浑丈一隆

肢四躯干液体隆

我会认字词乐园缓缓huǎn①加一加法识字识字方法②减一减法识字氵夜液仗-亻=丈③换一换识字法

爷—斧暖—缓磁—滋独—浊劈字源识字法劈篆书本义为用刀斧纵向猛力破开。血xuè（血管）（血气方刚）

（流血）（血淋淋）xiěxuè

人和动物体内循环流动的红色液体。xiě

用于口语。多音字这血（）淋淋的教训，是用生命和鲜血（）换来的，我们必须时刻谨记，警钟长鸣。xiěxuè精疲力竭：形容非常疲乏，一点力气也没有了。造句：干了一天的活，爸爸累得精疲力竭，躺在沙发上就睡着了。解词义奔流不息：水流奔腾永不停止，也形容事物永不停息。造句：我望着奔流不息的黄河水，思绪万千。混沌：我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。创造：想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。滋润：增添水分，使不干枯。劈翻缓浊丈撑竭累液茂滋奔睁斧(浑浊)(翻身)(斧头)(劈开)(缓缓)(睁眼)(一丈)(撑开)(精疲力竭)(劳累)(液体)(奔流不息)(茂盛)(滋润)书写指导lèi“田”要写扁点儿，下面不要写成“系”。huǎn右边不是“爱”而是“爰”。书写指导下面不能写成“戍”或“戌”。mào右下不要写成“丝”。zī书写指导学习任务三了解盘古开天地的过程课文主要讲了一件什么事？课文讲的是一个名叫

的巨人的故事。他醒来后，先用

，然后头顶天，脚蹬地，使天地

。他倒下后，他的

又幻化成世间万物，创造了美丽的世界。盘古大斧头劈开天地分开身体朗读课文盘古醒来之前，宇宙是什么样子的？盘古醒来之后，做了几件事？品读课文盘古醒来之前，宇宙是什么样子的？很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。宇宙的样子一万八千年盘古睡觉的时间很长，体现了神话故事的特点——神奇。混沌盘古醒来之后做了几件事情？两件事情开天辟地顶天立地有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。····翻身坐拿劈开天辟地找一找：这句话中有哪些意义相反的词？混沌一片的东西分开之后是什么情形？轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。突出地表现了天与地的不同，使人们对天与地的特点有更加清晰的认识。轻重清浊上升下降开天辟地顶天立地天地一片混沌之时，盘古做了哪两件事？天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。1丈约等于3.33米丈顶天立地品读课文这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。一万八千年多少年天和地形成的过程非常漫长。精疲力竭你仿佛看见一个怎样的盘古？盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。这句话在第5自然段中起着怎样的作用？这句话是本段的总起句，也是本段的中心句，下文围绕这句话具体写盘古的身体发生了哪些变化。排比盘古倒下以后，他的身体发生了什么变化？呼出的气息四季的风和飘动的云发出的声音隆隆的雷声左眼太阳右眼月亮四肢和躯干大地的四极和五方的名山血液奔流不息的江河汗毛茂盛的花草树木汗水滋润万物的雨露……你觉得这些排比句写得好吗？为什么？这些排比句具体、生动地写了盘古倒下后，他的身体变化为世界上的万物。反映了我国劳动人民丰富的想象力，也赞美了盘古为开天辟地而勇于献身的精神。写得好他的牙齿，变成了

；他的鼻子，变成了

；他的骨骼，变成了

；他的（），变成了

；……比比看谁的想象力更丰富。你仿佛看到了一个怎样的盘古？伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。揭示出美丽多彩的世界是盘古用生命换来的，总结了盘古开天辟地的伟大功绩，点明了文章中心。文章的中心句本文赞美了盘古怎样的品格？盘古给你留下了什么印象？勇敢无畏顽强无私赞美他为开天辟地而勇于献身的精神。印象学习任务四概括主题、拓展延伸课文通过描写盘古

的过程及结果，让我们体会到了盘古不怕牺牲、敢于创造、

的品格，同时也让我们懂得珍惜今天幸福美好的生活。创造宇宙无私奉献主题概括盘古开天地盘古醒后天地分开盘古倒下开天辟地头顶天脚踏地化为万物斧头劈开天地身体创造世界板书设计

天地浑沌如鸡子，盘古生其中。万八千岁，天地开辟，阳清为天，阴浊为地。盘古在其中，一日九变，神于天，圣于地。天日高一丈，地日厚一丈，盘古日长一丈，如此万八千岁。天数极