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2/2收集整理,仅供参考大连市选聘中小学名校长名教师考试试卷及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师在课堂上要求学生列举出日常生活中有关圆形的物体,如球、盘子、碟片等,是采取哪种方法训练学生的发散思维?()A.用途扩散B.结构扩散C.形态扩散D.方法扩散【答案】:C2.学生评教的本质是在课程开发的整体格局中,从学生的视角审视课程的()。A.科学性和适切性B.适切性C.科学性、适切性和有效性D.科学性与有效性【答案】:C3.合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替()。A.个别课堂练习B.独立完成作业C.家庭作业D.教师的主导教学【答案】:D4.“亲其师、信其道”,主要表明了()的作用。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德动机【答案】:B5.《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标,“两全”是指()。A.全面进行教育改革,全面发展职业教育B.全面改革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革C.全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量D.全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲【答案】:C6.“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”是德育的尊重学生与严格要求学生原则,是由()提出的。A.科尔伯格B.皮亚杰C.麦克费尔D.马卡连柯【答案】:D7.心理辅导教师协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件这属于个别心理辅导的()技术A.简述语意B.具体化C.立即性D.共情【答案】:B8.下列有关道德品质的说法错误的是()。A.道德品质不能成为区分和体现人格差别的标准和尺度B.其内容具有时代性和阶级性C.个人主观努力是其形成和发展的内在动力D.道德实践是其形成和发展的现实基础【答案】:A9.我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()。A.真正的大学B.单一的教学机构C.单一的学术研究机构D.杰出的古代学术中心和教育机构【答案】:D10.欧洲中世纪的教会教育的教育内容是“七艺”,“七艺”包括“三科”和“四学”,下列不属于“三科”的是()。A.文法B.辩证法C.修辞D.几何【答案】:D11.在教学中,通过对话、诘问,让学生陷入矛盾的困境,然后引导学生经过自己的思考、辨析获得真知的方法,称为()。A.五段教学法B.发现法C.雄辩法D.产婆法【答案】:D12.我国南宋教育家朱熹对教学过程中的读书方法进行了一系列总结,提出了著名的朱子读书法对于其中“居敬持志”读书方法的理解正确的是()。A.读书不能做表面文章,要心领神会、身体力行B.读书时在时间上要抓紧,在精神上要集中C.读书时要注意力高度集中,且要有远大的志向D.读书要扎扎实实,一步一步前进【答案】:C13.教育法律规范的结构中不包含()。A.法律后果B.行为准则C.法定条件D.法律事实【答案】:D14.()曾用太阳以它的光和热普照世界而“不专门去对付任何单个事物、动物或树木”作类比,论证班级授课制是必要的和可行的。A.赫尔巴特B.西塞罗C.昆体良D.夸美纽斯【答案】:D15.现代教育与传统教育的根本区别在于重视()。A.思维能力的培养B.创新能力的培养C.实践能力的培养D.想象能力的培养【答案】:B16.高兴时手舞足蹈、恐惧时手足无措的情绪表达方式是()。A.语调表情B.言语表情C.姿态表情D.面部表情【答案】:C17.(单选题)“润笔”原指使用毛笔时先用水把毛笔泡开,泡软,这样毛笔较容易吸收墨汁,写字时会感觉比较圆润。后来“润笔”被用来泛指()。A.“文房四宝”B.替别人研磨墨汁的书童C.优秀的作家,书法家或画家D.写文章,写字,作画的报酬【答案】:D18.社会保障制度是()。A.政府行为B.社会行为C.个人行为D.企业行为【答案】:B19.注射前,应当用于消毒的液体是()。A.高锰酸钾B.碘酒C.盐水D.氢氧化钠【答案】:B20.根据行政组织的分类,浙江省农业厅属于()。A.派出机关B.职能机关C.办事机关D.领导机关【答案】:B21.《××县人民政府关于开展春耕生产工作的指示》,其主题词类别是()。A.指示B.春耕生产C.县人民政府D.农业【答案】:D22.1516年,英国空想社会主义者莫尔出版了《乌托邦》一书,描绘了一个叫做“乌托邦的岛国”,在那里,人人平等,人人参加劳动。在中国魏晋南北朝时期,也有一部文学作品描写了类似情景,这部作品是()。A.《礼记》B.《桃花源记》C.《世说新语》D.《大同书》【答案】:B23.人民法院在依照法律规定独立行使审判权时()。A.不受行政机关,社会团体和个人的干涉B.必须听从行政领导的指示C.应当听取社会各界的意见D.必须接受党委指导【答案】:A24.社会主义核心价值体系的基础是()。A.民族精神和时代精神B.马克思主义指导思想C.中国特色社会主义共同理想D.社会主义荣辱观【答案】:D25.作为一个拥有五千年不间断文明史的古国,我国拥有十分丰富的非物质文化遗产。这些活态的文化不仅构成了中华民族深厚的文化底蕴,也承载着中华民族文化渊源的基因。但随着我国现代化建设的加速,文化标准化以及环境条件的变化,尚有不计其数的文化遗产正处于濒危状态,它们犹如一个个影子,随时都可能消亡。对这段文字概括最准确的是()。A.新形势下亟须加强文化遗产保护B.要重视现代化建设带来的新问题C.文化遗产保护工作要有新思路D.诸多因素威胁着文化遗产的生存状态【答案】:D26.所谓月薪惶恐标准,表达的是生活成本高、收入增长滞后的整体忧虑,也反映出公众普遍的压力与压抑。月薪里的惶恐知多少,之于个人只是生活的呻吟,不排除极个别人有矫情的成分,但是这样的声音多了,其实就成了群体的反响。这种心理焦虑,需要的不止是用工资增长来抚慰,更需要从社会管理层面上,有效地调整国民财富分配方式,缩小贫富差距,推进发展成果的普惠与共享,来纾解压力带来的惶恐与不安。这段文字意在说明的是:()。A.贫富差距的扩大是造成民众惶恐情绪的根本原因B.“月薪惶恐”背后反映的群体心理应引起足够重视C.消除民众心理惶恐,更需从社会管理层面人手D.应稳步推动收入增长以缓解民众的焦虑情绪【答案】:C27.赶路的人,为了远方的目标,无意留心沿路的风光。许多其实并不比你追寻的东西逊色的路边风物,被你轻易地忽略过去了,待我们多年后明白过来时,已追悔莫及。而当你把赶路的心态转换成散步的心态,你就会发觉,得到有味,失去也有味;富有有味,清贫也自有味;成功有味,失败也有味;热恋有味,失恋也有味;青春有味,衰老也有味……这时候,你才会恍然明白,你梦想中的东西其实就藏在路上;路途上的遭遇正有你所寻觅的东西。舍此之外,你还要寻求什么呢?对这段文字理解错误的一项是:()A.给人生留一些空闲的时间,而不是匆匆赶路B.赶路的人是指那些为成功而舍弃沿途风景的人C.我们不应该为远方的目标而苦苦追寻D.也许梦想就藏在你匆匆赶路时的沿途风景中【答案】:C28.在这个时代,人与人之间虽然在空间和情感上越来越(),但是每个人的利益却又()地与他人的利益和行为紧密地联系在一起。这促成人们主动参与公共事务,呼吁公共利益。依次填入画横线部分最恰当的一项是()A.冷漠B.疏离C.封闭D.隔绝【答案】:B29.只有使自身所处的区域环境和世界环境保持稳定,中国才能够持续地繁荣发展。因此,中国必须设法控制其发展和增长方式,打消其他国家的_______、减少它们对中国崛起的担忧,并防止它们_____甚至_____中国。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.顾虑限制控制B.疑惑遏制控制C.忧虑遏制限制D.疑虑限制遏制【答案】:D30.娱乐体育是指人们在余暇时间进行的一种娱乐性极强的身体活动,它既是一种娱乐手段,又是一种锻炼身体的手段。根据上述定义,下列不属于娱乐体育的一项是()。A.几年来,某地每年举办国际风筝节,每次都举行放风筝比赛B.为了促进中国篮球事业发展,中国篮协每年都举办CBA比赛C.北京奥运会前夕,不少单位组织员工进行拔河比赛D.为了吸引更多的游客,某新建公园举办了一次大型钓鱼比赛【答案】:B31.唐朝中期以后,帝国再次陷入激烈的持续动荡,农民起义和藩镇割据成了唐帝国后叶的_____。最终,中国进入了50余年的五代十国大分裂时期。看起来,黄河文明似乎已经________。但是,为什么中国的文明没像古埃及和古巴比伦那样彻底衰亡,而是____,一直延续至今呢?依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.主调危机四伏重振旗鼓B.主题危在旦夕薪尽火传C.主流危如累卵涅槃重生D.主线岌岌可危柳暗花明【答案】:B32.一年半之前,孙某病危时曾当着2个儿子和4位医护人员的面说:“我死后家里的一切财产都留给老大”,后经抢救治疗,孙某病愈出院。一年半后,孙某旧病复发死亡。孙某大儿子把孙某的全部遗产据为己有,理由是一年半前孙某病危时立了口头遗嘱。孙某的口头遗嘱()A.经医护人员证明后有效B.无效C.有效D.由大儿子告知其他亲属后有效【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.我国现阶段的职业教育体系从层次上看包括()。A.职业培训B.中等职业教育C.初等职业教育D.高等职业教育【答案】:BCD34.职业道德的形成正确的说法有()。A.形成于奴隶社会B.形成于资本主义到社会主义过渡时期C.发展于封建社会D.萌芽于原始社会【答案】:ACD35.对教师而言,所谓廉洁从教,具体内容包括()。A.不贪占公共和他人的钱物B.不贪学生及家长的钱物C.不能抱怨自己的薪酬D.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习【答案】:ABD36.教育是一个复杂的社会现象,教育活动的主要因素有()。A.教育影响B.施教者C.教育制度D.受教者【答案】:ABD37.以下对态度的内涵描述正确的是()A.态度是先天的B.态度是一种反应准备状态C.态度决定人们的行为D.态度是通过学习而形成的【答案】:BCD38.下列对于封建社会教育的表述正确的有()。A.我国封建社会教育的目的是培养勇士B.封建社会教育具有鲜明的阶级性和等级性C.封建社会教育具有和生产劳动从分离走向结合的特点D.封建社会教育的教育方法偏向呆读死记【答案】:BD39.职业道德评价类型:包括()。A.社会评价B.集体评价C.家庭评价D.自我评价【答案】:ABD40.以下属于程序性知识范畴的有()A.命题学习B.认知策略C.智慧技能D.动作技能【答案】:BCD41.教师有下列情形之一的,由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。()A.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。B.体罚学生,经教育不改的。C.因不可抗力给教育教学工作造成损失的。D.故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的【答案】:ABD42.教师专业发展的理论模式有()。A.教学关注阶段论B.心理发展阶段论C.职业生涯周期论D.综合发展阶段论【答案】:ABCD43.按《产品质量法》规定,销售者的下列行为不能减轻或从轻处罚的有()。A.有证据证明其不知道该产品为禁止销售的产品,并如实说明其进货渠道B.举报出该产品的生产窝点C.提供出产品的进货渠道D.不知道该产品是《产品质量法》禁止销售的产品【答案】:BCD44.“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这段话中涉及到的两个历史人物为()。A.刘伯温B.项羽C.勾践D.韩信【答案】:BC45.生活垃圾被称作“放错地方的资源”,这是因为生活垃圾可以()。A.回收后循环利用B.用于生产木炭、焦油和煤气C.经过处理后用于发电D.作为农作物肥料【答案】:ABCD46.关于职业责任,正确的说法是()。A.不成文的规定,不是职业责任的范畴B.履行职业责任要上升到职业道德责任的高度看待C.一旦与物质利益挂钩,便无法体现职业责任的特点D.职业责任包含社会责任【答案】:BD47.下列诗人中,生活在宋朝的是()。A.苏轼B.杨雄C.王安石D.曹操【答案】:AC48.社会抚养费应如何缴纳()A.当事人应当自收到征收社会抚养费决定书之日起30日内到指定的缴纳地点一次性缴纳社会抚养费。B.当事人一次性缴纳社会抚养费确有实际困难的,应当自收到社会抚养费征收决定书之日起30日内向征收决定机关提出分期缴纳的书面申请,并提供有关证明材料。C.作出征收决定的机关应当自收到当事人的申请之日起30日内作出批准或者不批准分期缴纳的决定,并书面通知当事人。分期缴纳间隔的期限不得超过1年,第一次缴纳应当不低于应征收社会抚养费总数的40%。D.当事人未在规定的期限内缴纳社会抚养费的,自欠缴之日起每月加收欠缴社会抚养费2‰的滞纳金。【答案】:ABCD49.在我国,《劳动法》、《劳动合同法》和《工会法》均确认了()制度。A
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