青岛 二年级 数学 上册 第2单元《乘加、乘减》教学课件_第1页
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文档简介

乘加、乘减2看杂技——表内乘法(一)问题:从图中你知道了哪些数学信息?你能提出什么问题?一排有5个小正方体,有3排,最后一排只有2个小正方体。一共有多少个小正方体?一排有4个圆形,有4排,最后一排只有2个圆形。一共有多少个圆形?+

=175525一共有多少个

?3×5比多2的数一共有多少个

?+2=173个54×5比

少3的数-3一共有多少个?=174个5一共有多少个

=一共有多少个

?=+

2

184×4一共有多少个?=-

2

185

×41.共有多少只小猫?看成比3个3只多()只,列式并计算:____________

;看成比()个3只少1只,列式并计算:____________。23×3+2=11(只)44×3-1=11(只)1.在一道算式里如果有乘法和加(减)法时,要先算乘法,再算加(减)法。2.解决实际问题时,可从多角度思考,用不同的方法解决,哪种方法简便,就用哪种方法。1.

?只

?个=(只)×+3228=(个)×+441172.一共有多少个?3.一共有多少顶帽子?=(个)3×4

+3154×4

115=(顶)3×4

1134×4

3

134.一共有多少人?=(人)×+

5

4

222=(人)×-

5

5

3225.==或22(个)55-×322(个)5×4+26.(易错题)算一算。3×5+3= 5×2+6= 4×2-5=4×2+5= 3×4+4= 5×5+4=5×5-4= 4×5-7= 3×5-5=181631316292113107.[新情境文学素养]【枣庄市台儿庄

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