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赣湘粤三省六校2025届高二上生物期末质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关过敏反应的叙述错误的是()A.过敏反应一般发作迅速、反应强烈但消退较快B.过敏反应一般会破坏组织细胞,或引起组织严重损伤C.过敏反应常有明显的个体差异和遗传倾向D.过敏反应是免疫系统对外来过敏原过度敏感而引起的2.果树—草菇立体农业是利用果树下微弱的光照、较高的空气湿度和较低的风速等特殊环境条件,在果树下人工栽培草菇。下列相关叙述正确的是()A.生态系统中,生产者都属于自养型生物、都能进行光合作用B.该生态系统中,树下的蚯蚓是消费者C.该生态系统中,草菇等真菌是分解者D.该生态系统的营养结构中,可能存在鼠→蛇→鹰这样一条食物链3.下列关于生长素在农业生产上的应用的叙述正确的是A.如果水稻没有受粉,采用喷洒一定浓度的生长素的方法可以补救产量B.用适宜浓度的2,4-D处理插条两端,可促进插条两端都生根C.高浓度的生长素可以作为除草剂除去小麦田中的双子叶杂草D.胚芽鞘在黑暗环境中不能合成生长素,因而不能生长4.进行有性生殖的生物,对维持其前后代体细胞中染色体数目恒定起重要作用的是()A.受精作用与有丝分裂 B.减数分裂与有丝分裂C.减数分裂与受精作用 D.受精作用与无丝分裂5.《自然·医学》杂志曾经报道:科研人员将电子设备植入一名因脊髓受损导致下半身完全瘫痪的病人的脊柱上,当他想站立或者行走的时候,植入的电子设备能接收到他的“想法”并发出信号刺激下肢运动神经元,恢复自主运动能力。若该设备被关闭,他就无法完成想做的动作。下列叙述错误的是()A.电子设备将患者的大脑皮层与脊髓重新建立了联系B.下肢运动要在大脑皮层感觉中枢的控制下才能完成C.患者能运动说明他的下肢运动神经没有受损D.在患者下肢运动神经中传递的“信号”是神经冲动6.机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果,是人体进行正常生命活动的必要条件。请结合图(图中A,B,C,D表示器官或细胞;①②③表示物质)分析,下列说法中错误的是()A.图中①②③三种物质既体现了激素分泌的分级调节,又体现了反馈调节B.图中A器官是机体内神经调节和体液调节的枢纽C.C细胞可产生抗体,其原因是C细胞识别抗原后迅速增殖分化D.长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降,原因是D细胞活性下降使淋巴因子的分泌减少,影响了特异性免疫二、综合题:本大题共4小题7.(9分)牵张反射是指骨骼肌在受到外力牵拉时引起受牵拉的同一肌肉收缩的反射活动。如图甲表示牵张反射的过程。图乙是图甲相应部位的结构示意图。将两个微电极置于图中b、c两处神经细胞膜外,并与灵敏电流计正负两极相连,刺激e处,肌肉收缩且电流计指针偏转。请分析回答:(1)牵张反射反射弧的神经中枢位于________,效应器是_____________________________。(2)刺激e处时,e处膜外电位的变化是__________________,兴奋以_________________形式沿传入神经纤维传导。兴奋再由α传出神经传至肌肉,引起收缩,α传出神经末梢与肌肉细胞的接头部位类似于突触,兴奋在此部位只能单向传递的原因是_______________________________。(3)举重运动员在比赛中举起杠铃并维持一定的时间,这主要是大脑发出的冲动能作用于α和γ传出神经的结果,这说明_____________________________________________。8.(10分)右图为某生态系统碳循环模式图,其中字母表示不同组分,数字表示主要的含碳物质。回答下列相关问题:(l)生态系统的结构包括___________,其中联系无机环境和生物群落的成分是____________。(2)图中各序号所示的含碳物质中相同的是_____(写出序号和物质),为了降低温室效应的影响,可以采取的两种措施是____(答出2点)。(3)流经该生态系统的总能量主要是____;D同化的能量在传递过程中的特点是____。(4)若该生态系统为农田生态系统,则其抵抗力稳定性相对较低的原因是______________________。9.(10分)每年的7月至9月为某品种苹果果实的成熟期。研究人员在此期间,每隔10天,采摘果树外围的果实测定其中内源激素的含量,结果见下图。请回答下列问题。(1)根据上述实验结果分析:①在7月29日至9月27日期间,果实内_____含量下降,可导致成熟期果肉细胞的_____减弱,果实体积增大减缓。②在9月7日至9月17日期间,果实内_____和_____的含量增加,同时测得果实中花青素和可溶性糖的含量不断增多,果实的颜色和口味(成熟度)也会发生变化。(2)由上述实验结果可以得出,苹果果实的成熟是_____的结果。10.(10分)图1为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式。图2表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少。请据图作答:(1)从生态系统的结构来看,图3中未表示出的成分有__________________________。图1中,m1、m2表示的能量形式分别为___________________。营养级Ⅰ的能量中流入分解者的包括_____________________________________两部分。(2)图2中,若A表示图1中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则C表示_____________________________。若图1中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y,由营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是____(用图中所给字母的表达式表示)。(3)由图2可以总结出生态系统能量流动的主要特点是_______________________。(4)若图1中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙,构成食物关系如图3。①若甲能量中比例为a的部分直接提供给丙,则要使丙能量增加XkJ,至少需要消耗甲的能量______________kJ(用所给字母的表达式表示)。②如果将丙的食物比例由甲∶乙=3∶2调整为甲∶乙=2∶3,其他条件不变,相邻两个营养级之间的能量传递效率按20%计算,丙获得相等的能量,需要消耗的甲是原来的________倍(结果用分数表示)。11.(15分)下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用部分机理。请分析回答:(1)由图分析,影响胰岛B细胞分泌活动的物质有___________________________。胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后,一方面____________________________________,促进组织细胞摄入葡萄糖;另一方面能促进细胞内蛋白质、糖原、脂肪的合成,从而使血糖浓度降低。(2)糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体,因抗体______(填序号)引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗,从免疫学的角度看,这种糖尿病属于一种__________病。(3)切除动物的胰腺导管,对胰岛素的分泌_________(选填“基本无”或“有较大”)影响。除了糖尿病外,尿糖超标的原因还可能是___________________________(答两点)。(4)糖尿病患者除血糖偏高外,还常出现多饮、多食、多尿和体重减少的现象,请分析出现多尿的原因:________________________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】过敏反应:指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。引起过敏反应的物质叫做过敏原。如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等(因人而异)。【详解】A、过敏反应一般发作迅速、反应强烈、消退较快,A正确;B、一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤,B错误;C、过敏反应常有明显的个体差异和遗传倾向,C正确;D、过敏反应都是由于免疫系统对外来物质(过敏原)过度敏感引起的反应,D正确。故选B。2、C【解析】生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。【详解】A、生产者都是自养型生物,但有光能自养型和化能自养型之分,故并不是都能进行光合作用,A错误;BC、蚯蚓和草菇在生态系统中都是分解者,B错误、C正确;D、(捕食)食物链起始端必须是生产者,D错误。故选C。3、C【解析】如果水稻没有受粉,则不能形成种子,无法补救,A错误;用适宜浓度的2,4-D处理插条两端,不能促进插条形态学上端生根,因为2,4-D只能由形态学的上端运输到形态学的下端,只能促进形态学下端生根,B错误;生长素的作用具有两重性,高浓度的生长素可以作为除草剂除去小麦田中的双子叶杂草,C正确;胚芽鞘在黑暗环境中可以合成生长素,因而可以直立生长,D错误。4、C【解析】本题考查亲子代生物之间染色体数目保持稳定的原因,要求考生识记减数分裂的结果和受精作用的意义。减数分裂是进行有性生殖的生物,在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂,在分裂过程中,染色体复制一次,而细胞连续分裂两次。因此减数分裂的结果是:成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半。通过受精作用,受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目。【详解】减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半,而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于遗传和变异都很重要。故选C。5、B【解析】脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连,下端与第一腰椎下缘平齐。脊髓是脑与躯体、内脏之间的联系通道。【详解】A、根据题意“科研人员将电子设备植入一名因脊髓受损导致下半身完全瘫痪的病人的脊柱上,当他想站立或者行走的时候,植入的电子设备能接收到他的“想法”并发出信号刺激下肢运动神经元,恢复自主运动能力”,说明电子设备将患者的大脑皮层与脊髓重新建立了联系,使其能够支配下肢的运动,A正确;B、下肢运动要在大脑皮层的躯体运动中枢的控制下才能完成,B错误;C、根据题意可知,患者受损的部位在脊髓,治疗后患者能运动说明他的下肢运动神经没有受损,C正确;D、兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫神经冲动,即患者下肢运动神经中传递的“信号”是神经冲动,D正确。故选B。6、C【解析】根据题意和图示分析可知:A是下丘脑,B是甲状腺,①是促甲状腺激素释放激素,②是促甲状腺激素,③是甲状腺激素;C是浆细胞,D是T淋巴细胞。【详解】A、图中①促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促进②促甲状腺激素分泌,促甲状腺激素作用于甲状腺,促进③表示甲状腺激素分泌属于激素的分级调节,甲状腺激素含量增多,会反过来影响下丘脑和垂体的分泌功,又体现了激素的反馈调节,A正确;B、A为下丘脑,下丘脑的内分泌细胞参与体液调节,神经细胞参与神经调节,是体内神经调节和体液调节的枢纽,B正确;C、C为浆细胞,不能识别抗原,也不能增殖分化,C错误;D、据图分析,长期焦虑和紧张会导致D细胞活性下降使淋巴因子的分泌减少,影响了特异性免疫,使机体免疫力下降,D正确。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、(1)①.脊髓②.传出神经末梢及其支配的肌肉(2)①.由正变负②.电信号或神经冲动或局部电流)③.神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜受体(3)高级神经中枢可以调控低级神经中枢【解析】分析甲图:图中肌梭是感受器,肌肉是效应器,还有传入神经和两种传出神经,神经中枢的突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜构成。分析乙图:a表示神经-肌肉接头,b、c、d位于传出神经上,e位于传入神经上。动作电位产生时膜电位由外正内负转变为外负内正,兴奋在神经纤维上是双向传导的,经过突触时有突触延搁,速度会变慢。【小问1详解】依题意并结合图示分析可知,牵张反射属于非条件反射,其反射弧的神经中枢位于脊髓,效应器为传出神经末梢及其支配的肌肉。【小问2详解】刺激e处,会产生动作电位,e处膜外电位由正电荷变为负电荷,兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导;兴奋在突触处传递时,由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,故在此处的传导是单向的。【小问3详解】大脑发出的冲动通过脊髓才能作用于α和γ传出神经,这说明高级神经中枢可以调控低级神经中枢。【点睛】本题主要考查人体神经调节的结构基础和调节过程和神经冲动的产生和传导,要求考生对所学知识综合掌握,形成系统的知识网络结构。8、(1).生态系统组成成分、食物链和食物网(营养结构)(2).生产者和分解者(3).①②③④⑦为二氧化碳、⑤⑥为含碳有机物(4).减少化石燃料的燃烧、开发新能源、增加生产者的量、加强二氧化碳的固定(5).生产者所固定的太阳能(6).单向流动、逐级递减(7).生物成分单一、营养结构简单【解析】1、生态系统的结构包括两部分:(1)生态系统的成分有:非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者组成;(2)生态系统的营养结构:食物链和食物网。2、题图分析:A为生产者,B为分解者,D为初级消费者,C为次级消费者,E为大气中CO2库。【详解】(1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分、食物链和食物网(营养结构);其中生产者将光能固定成有机物中的化学能,分解者将动植物遗体残骸或动物排遗物中的有机物分解,能量释放到无机环境,因此,两者是联系无机环境和生物群落的成分。(2)图中指向E的箭头最多,所以E代表大气中CO2库,而E只指向A,故A代表生产者,D、C分别代表初级消费者和次级消费者,B代表分解者。由于生物与无机环境间碳循环的形式为CO2,所以①②③④⑦代表二氧化碳,生物群落内部以含碳有机物的形式进行循环,因此⑤⑥代表含碳有机物。减少化石燃料的燃烧、开发新能源、植树造林增加生产者的量、增加植被加强二氧化碳的固定,都可以降低温室效应的影响。(3)流经该生态系统的总能量主要是生产者所固定的太阳能,D同化的能量一部分用于呼吸消耗,另一部分用于该营养级生物的自身生长、发育和繁殖等生命活动,能量在传递的过程中单向流动、逐级递减。(4)该农田生态系统的食物链只有A→D→C,生物成分单一、营养结构简单,因此农田生态系统的抵抗力稳定性较低。【点睛】本题考查了生态系统的功能,意在考察学生的识图能力、获取信息的能力,明确碳循环涉及的生物类型和相关生理过程是解题的关键。9、(1)①.细胞分裂素②.分裂③.脱落酸④.生长素(2)多种激素相互作用共同调节【解析】1.生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果;
赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高.还有促进麦芽糖化,促进营养生长,防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用;
细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用;
脱落酸脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多.脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用;
乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用。植物体各部位都能合成乙烯。【小问1详解】从果实的内源激素的含量图,可以看出:7月29日~9月27日期间,果实内细胞分裂素的含量下降。细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,故细胞分裂素的含量下降时,果肉细胞的分裂能力减弱,果实体积增大减缓。9月7日~9月17日期间,果实内生长素、脱落酸的含量有所增加,由于生长素能促进细胞伸长,此时果实体积迅速增多,同时由于脱落酸的作用花青素和可溶性糖的含量不断增多,果实的颜色和口味(成熟度)也会发生变化。【小问2详解】从果实的内源激素的含量图可知,苹果果实的生长、发育以及成熟过程是多种激素相互作用、共同调节的结果。【点睛】熟知植物细胞中各种激素的作用是解答本题的关键,正确解读题中的信息是解答本题的前提,掌握各种植物激素的功能并据此进行合理分析和作答是解答本题的另一关键。10、(1)①.分解者、非生物的物质和能量②.太阳能、热能③.营养级Ⅰ的枯枝败叶中的能量和营养级Ⅱ的粪便量(2)①.营养级Ⅱ用于生长、发育、繁殖的能量②.b/y(3)单向传递,逐级递减(4)①.②.17/13【解析】分析图1可知,在能量金字塔中,处于第一营养级的生物是生产者Ⅰ,m1表示进入该生态系统的能量光能,m2是指在生态系统食物链各营养级散失的能量热能;能量在食物链各营养级间是单向流动、逐级递减,则营养级越高,可利用能量越少。分析图2,每一营养级的同化量=摄入量-粪便量,若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示第Ⅱ营养级同化的能量,一部分在第Ⅱ营养级的呼吸作用中以热能的形式散失了,另一部分用于第Ⅱ营养级的生长、发育和繁殖等生命活动,储存在生物的有机物中。分析图3,食物链两条:甲→丙、甲→乙→丙,由高营养级求低营养级能量,至能量按照20%的能量传递率计算。【小问1详解】图3是食物网,只有生产者和消费者两种成分,图中未表示出的成分有分解者、非生物的物质和能量。图1中,m1表示进入该生态系统的能量光能,m2是指在生态系统食物链各营养级散失的能量热能。营养级Ⅰ的枯枝败叶中的能量和营养级Ⅱ的粪便量是营养级Ⅰ的能量中流入分解者的能量。【小问2详解】若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示Ⅱ同化的能量,C表示营养级Ⅱ用于生长、发育和繁殖的能量。若图甲中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y,而图乙中营养级Ⅱ同化的总能量为b,因此营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是营养级Ⅱ同化量/营养级Ⅰ同化量×100%=b/y×100%。【小问3详解】生态系统能量流动的主要特点是单向流动、逐级递减。【小问4详解】①假设至少需要消耗甲的能量为b,则丙从甲→丙途径获得的能量为b×a×20%,丙从甲→乙→丙途径获得的能量为b×(1-a)×20%×20%,根据题干中的条件可知:b×a×20%+b×(1-a)×20%×20%=X因此b=25X/(4a+1)kJ。②设当食物由甲:乙为3:2时,丙的能量为x,需要的甲为3/5x÷20%+2/5x÷20%÷20%=13x。设当食物由甲:乙为2:3时,丙的能量为y,需要的甲为2/5y÷20%+3/5y÷20%÷20%=17y。由于两种情况下,生产者的数量是一定的,所以13x=17y,则x/y=17/13。【点睛】本题结合图示主要考查生态系统的能量流动的相关知识,学生对生态系统中的能量流动的分析、理解和运用是解答本题的关键。11、(1)①.葡萄糖(血糖)、神经递质、胰高血糖素②.增加细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量(2)①.①②.自身免疫(3)①.基本无②.一次性摄糖过多;肾小管重吸收功能障碍(4)患者的原尿中含有大量的糖,原尿渗透压升高,使得肾小管、集合管对水的重吸收减弱,导致尿液增多【解析】胰岛B细胞分泌胰岛素,其作用是促进细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,即促进葡萄糖的氧化分解,促进糖原合成和转
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