部编版九年级下册道德与法治5.2少年当自强作业题

部编版九年级下册道德与法治5.2少年当自强作业题选择题1．“少年强则国强”，青少年要以爱国强国为己任。对此理解正确的是()A．青少年的健康成长与国家发展无关B．国家的发展方向和道路是青少年确定的C．青少年的品德影响着国家将来发展D．青少年越多，国家发展越快2.面临毕业，我们要总结三年来的收获，对自己的将来作出规划，为人生发展设计蓝图。无论做出什么选择，我们都应当（

）①立足现实

②将远大志向与当下的努力结合起来③终身学习

④踏踏实实，做最好的自己

①②③④

B.

①②④

C.

②③④

D.

①③④3.梁启超在《少年中国说》中写道：“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。”这说明（

）A.

青年一代有志向、有担当，国家就有前途，民族就有希望B.

青少年要向国际社会传递中国声音，讲好中国故事C.

青少年要传承、弘扬中华民族的优秀传统文化D.

实现中华民族宏大复兴是时代赐予青少年的责任4．国家的发展离不开每个人的努力。历史和现实告知我们，青年一代有志向、有本事、有担当，国家就有前途，民族就有希望。对此理解正确的有()①青年人肩负着振兴国家和民族的历史责任②国家发展的前景完全依靠于青少年的努力③青少年应有信念、有幻想、有奋斗、有奉献④青少年应脚踏实地，努力奋斗，担当历史责任②③④ B．①②④C．①③④ D．①②③5．国之交在于民相亲，民相亲在于心相通。随着经济全球化的发展，当今世界日渐成为一个“地球村”，国家间的沟通与合作日益频繁。随着中国国际地位的逐步提高，青少年对外沟通的机会也越来越多。为适应这种形势，青少年应当()A．以自我为中心，关注国家大事，世界与我无关B．学习一切外来文化，敬重文化差异，理解不同C．讲好中国故事，传播中国声音，阐发中国精神D．包涵多样文化，主动行动，尽量消退文化差异6.青年一代(B)，国家就有前途，民族就有希望①有志向②有本事③有担当④有希望①③④B.①②③C.①②③④D.②③④7.北京高校校长周其凤新学年开学时曾寄语：“学会‘担当’，培育‘士以天下为己任’的使命感、志向和情怀。”这说明（

）①青年人要勇于担当历史使命②我们要把个人前途与国家的发展，民族的振兴结合起来③使命是个人把自己的人生志向融入社会共同志向中而形成的神圣的责任感④每个人的个人志向和历史使命总是一样的，实现了个人志向，也就担当了使命

②③④

B.

①②④

C.

①②③

D.

①③④8.2024年1月6日，习近平总书记给世界高校气候改变联盟的学生代表回信，高度赞许同学们对气候改变这个关乎人类将来的问题赐予的关切，期盼同学们为呵护好地球家园有主动作为。这启示我们(

)①环境问题是人类面临的共同挑战

②要有全球意识，关切气候改变这一世界性问题

③心系祖国，把解决气候问题作为当前工作的中心

④通过自身努力为人类发展和世界进步贡献才智和力气A.

①②③

B.

①②④

C.

②③④

D.

①③④9.习近平总书记多次强调，实现中华民族的宏大复兴是一项艰难的事业，须要一代又一代中国人共同为之努力，国家好，民族好，大家才会好。下面对这句话理解正确的有()①个人的命运与国家的命运休戚相关，个人的将来与民族的将来紧密相连②青年兴则国家兴，青年强则国家强③青年一代有志向、有本事、有担当，国家就有前途，民族就有希望④实现中华民族的宏大复兴离不开科技创新A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④10．2024年11月7日发布的《2024中国进口食品德业报告》显示，中国进口食品来源地达185个，2024年进口食品总额达735.69亿美元，较上年增长近两成，水海产品及制品、肉类及制品、乳品三大类进口均突破百亿美元规模。这表明我国()①与世界紧密相连、彼此互动②顺应时代发展大势，主动参加经济全球化③人民生活品质日益提高，综合国力日益增加④通过一代又一代有志青年接力奋斗，实现了中华民族宏大复兴的中国梦①②④B．①②③C．②③④D．①③④非选择题11、依据材料回答问题。在中国航空科学技术领域，他是中国飞机设计战术性能气动布局专业组创建人之一，建起了中国第一个航空电子系统探讨室；他长期从事歼－8、歼－7C以及歼－10飞机的研制，被誉为中国“歼－10之父”。他就是中国工程院院士——宋文骢。宋文骢一生跌宕起伏，富有传奇色调：少年伤痛，心怀救国壮志；中年发奋，澎湃强国雄心；青骥奋蹄向云端，老马信步小众山。他怀着千里幻想，为祖国航空事业立下了丰功伟绩。(1)你从宋文骢的事迹中感悟到了怎样的情怀？(2)宋文骢的事迹对走向世界的我们有什么启示？12、关注社会生活，建设漂亮家乡。某中学九年级同学开展以“奋力实现乡村振兴”为主题的社会调查。阅读材料，回答问题。（1）【不忘初心】“实施乡村振兴战略”是党的十九大提出的新发展理念，G市抓住机遇，掀起乡村建设的热潮。下图是A组同学在图书馆搜集的2013－2024年G市居民人均可支配收入改变状况。依据材料，分析G市大力实施“乡村振兴战略”的缘由。（2）【磁砺奋进】B组同学到G市农村开展实地调查，记录了所见所闻。依据B组同学的所见所闻，分别指出甲村、乙村和丙村的主要美或丑。（3）综合上述调查所获得的信息，请你为G市实现乡村振兴提三条可行性建议。（4）假如你是G市的一名青少年，你能为实施乡村振兴战略做出哪些努力？答案1-5CAACC6-10BCBAB（1）爱国情怀。①我们要坚决志向信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的宏大实践中建功立业，创建自己精彩的人生。②我们要增加爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，做有自信、懂自尊、能自强的中国人等。12、（1）G市城乡经济发展不平衡，农村落后于城市；党和政府坚持以人民为中心的发展思想；G市贯彻十九大精神，大力推动乡村建设。（2）甲村：美在乡风文明；乙村：美在生态宜居；丙村：丑在法治意识淡薄。（3）加强党的领导；落实科教兴国战略和人才强国战略；弘扬优秀传统文化，培育良好社会风尚；坚持可持续发展战略，坚持人与自然和谐共生，走乡村绿色发