朱熹古诗十首

朱熹古诗十首《春日》原文

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。解释

“胜日寻芳泗水滨”中，“胜日”指天气晴朗的好日子，“寻芳”是寻觅美好的景色，“泗水滨”点明地点。诗人在风和日丽的日子到泗水之滨游赏。“无边光景一时新”，描述了看到的广阔无边的风光景物都焕然一新，给人以清新、明快之感，这是诗人初赏春景的印象。“等闲识得东风面”，“等闲”表示轻易、随便，“识得”即认识到、感受到，诗人说很容易就感受到了春风的面貌。“万紫千红总是春”，意思是这万紫千红的景象都是由春光点染而成的，从这多彩的景色中能充分认识春天，体现了春天的生机勃勃和丰富多彩。《观书有感・其一》原文

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许？为有源头活水来。解释

“半亩方塘一鉴开”，将半亩大的方形池塘比作一面打开的镜子，形象地写出了池塘的清澈和平静。“天光云影共徘徊”，描绘了天空的光彩和云的影子倒映在池塘中，仿佛在水中来回移动，呈现出一种动态的美感。“问渠那得清如许”，“渠”指池塘里的水，诗人问池塘的水为什么如此清澈。“为有源头活水来”，给出答案，是因为有源头不断地有活水注入，才使得池塘水保持清澈，此句暗喻人要不断学习新知识，才能保持思想的活跃和进步。《观书有感・其二》原文

昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。

向来枉费推移力，此日中流自在行。解释

“昨夜江边春水生”，交代了时间和环境，昨天夜里江边的春水涨起来了。“蒙冲巨舰一毛轻”，“蒙冲”是古代的一种战船，这里说巨大的战船在涨水后变得像一片羽毛一样轻盈。“向来枉费推移力”，回想以前水浅的时候，花费很大力气去推船也是白费力气。“此日中流自在行”，而今天在江水的中心却能够自由自在地行驶，说明借助了水势的力量。这首诗以行船为例，告诉人们做事情要善于借助有利的条件，才能达到事半功倍的效果。《偶题》三首・其一2原文

门外青山翠紫堆，幅巾终日面崔嵬。

只看云断成飞雨，不道云从底处来。解释

“门外青山翠紫堆”，描写了门外的青山上绿树成荫、翠色和紫色相互堆积，呈现出一派生机勃勃的景象。“幅巾终日面崔嵬”，“幅巾”是古代文人雅士的一种头巾，这里指诗人自己，诗人整日面对着这巍峨的青山。“只看云断成飞雨”，看到云彩断开变成了飞落的雨水，描绘了一种自然的变化。“不道云从底处来”，却不知道云彩是从哪里来的，表达了诗人对自然现象的思考，也蕴含着对事物根源的探究。《偶题》三首・其二2原文

擘开苍峡吼奔雷，万斛飞泉涌出来。

断梗枯槎无泊处，一川寒碧自萦回。解释

“擘开苍峡吼奔雷”，仿佛是劈开了苍翠的峡谷，发出了像奔雷一样的吼声，形容水势汹涌，声音巨大。“万斛飞泉涌出来”，“斛”是古代的一种量具，这里形容泉水像无数斛水一样飞涌而出，展现出泉水的磅礴气势。“断梗枯槎无泊处”，“断梗”“枯槎”都是指折断的树枝或干枯的树杈，这些东西在湍急的水流中没有停留的地方。“一川寒碧自萦回”，整条河流呈现出寒冷的碧绿色，水在河道中自然地回旋流淌，给人一种清冷、幽深的感觉。《偶题》三首・其三2原文

步随流水觅溪源，行到源头却惘然。

始信真源行不到，倚筇随处弄潺湲。解释

“步随流水觅溪源”，诗人随着流水的方向去寻找溪流的源头。“行到源头却惘然”，当走到源头的时候却感到迷茫，可能是发现源头的景象与自己想象的不同，或者是对源头的意义产生了思考。“始信真源行不到”，才相信真正的源头是难以走到的，这里的“真源”既可以指溪流的真正发源地，也可以引申为人内心的本原或真理。“倚筇随处弄潺湲”，“筇”是一种竹子做的手杖，诗人倚靠着手杖在溪流边随处游玩，听着潺潺的流水声，表达了一种闲适的心境，同时也暗示了对人生的探索和思考。《劝学诗》原文

少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。解释

“少年易老学难成”，意思是少年的时光容易逝去，但是学问却很难成功，强调了青春的短暂和学习的不易。“一寸光阴不可轻”，告诫人们每一寸光阴都不能轻视、浪费，要珍惜时间努力学习。“未觉池塘春草梦”，还没有从春天池塘边的青草梦中醒来，形容时光过得很快，不知不觉。“阶前梧叶已秋声”，台阶前的梧桐树叶已经在秋风中发出了声音，说明秋天已经到来，进一步强调了时间的流逝。《白鹿洞书院》原文

昔人读书处，町疃白鹿场。

世道有升降，兹焉更表章。

矧今中兴年，治具一以张。

弦歌独不嗣，山水无辉光。

荒榛适剪除，圣谟已汪洋。

亦有皇华使，肯来登此堂。

问俗良恳恻，怀贤增慨慷。

雅歌有余韵，绝学何能忘。解释

开头“昔人读书处，町疃白鹿场”，指出这里是过去的人读书的地方，曾经是白鹿活动的场所，充满了历史的底蕴。“世道有升降，兹焉更表章”，说世道有兴衰变化，而这里更应该被表彰和宣扬。“矧今中兴年，治具一以张”，“矧”是况且的意思，现在是中兴的年代，治理的工具都已经准备好了。“弦歌独不嗣，山水无辉光”，可惜这里的弦歌之声没有传承下来，山水也失去了往日的光辉。“荒榛适剪除，圣谟已汪洋”，荒芜的荆棘正好被剪除，圣人的谋略已经非常广泛。“亦有皇华使，肯来登此堂”，也有朝廷的使者愿意来到这个地方。“问俗良恳恻，怀贤增慨慷”，询问风俗时非常诚恳，怀念贤能之人时更加感慨激昂。“雅歌有余韵，绝学何能忘”，优雅的歌声还有余韵，对于失传的学问怎么能够忘记，表达了对学问传承的重视。《水调歌头・隐括杜牧之齐山诗》原文

江水浸云影，鸿雁欲南飞。携壶结客何处？空翠渺烟霏。尘世难逢一笑，况有紫萸黄菊，堪插满头归。风景今朝是，身世昔人非。

酬佳节，须酩酊，莫相违。人生如寄，何事辛苦怨斜晖。无尽今来古往，多少春花秋月，那更有危机。与问牛山客，何必独沾衣。解释

“江水浸云影，鸿雁欲南飞”，描绘了江水倒映着云彩的影子，鸿雁想要往南方飞去的景象，营造出一种空灵、悠远的氛围。“携壶结客何处？空翠渺烟霏”，诗人拿着酒壶想要与客人一起饮酒，却不知道去哪里，只见周围一片空翠、烟雾缭绕。“尘世难逢一笑，况有紫萸黄菊，堪插满头归”，在尘世中很难遇到开心的事情，况且现在有紫萸和黄菊，正好可以插满头上回去，表达了一种对尘世的感慨和对自然美景的喜爱。“风景今朝是，身世昔人非”，今天的风景依旧，但自己的身世却与过去的人不同了，有一种物是人非的感觉。“酬佳节，须酩酊，莫相违”，在佳节时应该尽情饮酒，不要违背了这个欢乐的时刻。“人生如寄，何事辛苦怨斜晖”，人生就像寄居在世间一样短暂，为什么要辛苦地抱怨夕阳西下呢。“无尽今来古往，多少春花秋月，那更有危机”，从古到今，有无数的春花秋月，其中更是有很多的危机和变化。“与问牛山客，何必独沾衣”，用“牛山客”的典故，说不必像古人那样面对美景而感伤落泪，要珍惜当下的时光。《秋月》原文

清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。

隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠。解释

“清溪流过碧山头”，清澈的溪流从碧绿的山头