2024年高等教育文学类自考-00031心理学考试近5年真题附答案

（图片大小可自由调整）2024年高等教育文学类自考-00031心理学考试近5年真题荟萃附答案第I卷一.参考题库(共100题)1.当群体成员中原已存在的倾向性，通过群体的作用而得到加强，使一种观点或态度从原来的群体平均水平加强到具有支配性水平的现象。这被称为（）A、社会助长B、社会惰化C、去个体化D、群体极化2.有的学生在解决问题的过程中，一步一步地分析问题，每一个步骤只考虑一种假设或一种属性，第一种假设成立后再进一步考虑第二种假设，一环一环地推导出问题的结果。这表现了哪种认知风格的特点（）A、冲动型B、沉思型C、系列型D、同时型3.创造思维主要有哪些特征？4.压力引起的心理反应有积极的适应的心理反应，有助于个体应付环境，它们包括（）A、警觉B、注意力集中C、思维敏捷D、精神振奋E、力量增强5.一般来说，环境上的相似性有助于或有碍于记忆的现象被称为（）A、情境依存性记忆B、状态依存性记忆C、情绪依存性记忆D、形象依存性记忆6.我们将具有威胁性或伤害性并因此带来压力感受的事件或环境称为压力源。压力源的类型主要有（）A、躯体性压力源B、心理性压力源C、社会性压力D、文化性压力源E、道德性压力源7.个体从18、19岁到45岁左右，发展心理学称其为（）A、成年期B、成年初期C、中年期D、老年期8.简述行为主义的意识结构9.心理学主要研究的是意识的结构，认为意识的内容可以分解为基本的要素，把心理分解成一些基本元素后，再找出它们之间的关系和规律，就可以达到理解心理实质的目的。持有这种观点的心理学流派是（）A、机能主义B、行为主义C、人本主义D、构造主义10.简述人际交往的三种基本需要11.认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱以至最后完全消失，这是（）A、干扰理论B、消退理论C、强化理论D、抑制理论12.托尔文认为对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆，它与一般的特定事件没有什么联系的记忆可以称为（）A、陈述性记忆B、程序性记忆C、情景记忆D、语义记忆13.在同一时间里研究不同年龄组的被试的心理发展水平，并对其进行比较的研究方法是（）A、横断研究法B、纵向研究法C、群体序列研究法D、交叉研究法14.研究发现，我国大学生群体普遍认为，适合男性的人格特征多半与成就、事业相联系，适合女性的人格特征多半与情感、人际关系有关。这表现了（）A、家庭中的性别角色刻板印象B、教师中的性别角色刻板印象C、教科书中的性别角色刻板印象D、同伴群体中的性别角色刻板印象15.测量智商（IQ）的正确公式是（）A、MA/CA x 100B、CA/MA x 100C、MA-CAD、CA/MA16.首先提出了“心理年龄”概念的心理学家是（）A、吉尔福特B、韦克斯勒C、比内、西蒙D、推孟17.焦虑包括哪几种类型？应对策略有哪些？18.英国心理学家斯皮尔曼提出的智力理论是（）A、二因素说B、多因素说C、三元理论D、多元理论19.影响创造性的因素有（）A、智力因素B、人格因素C、环境因素D、动机因素E、文化因素20.简述意识的特殊状态21.创造性思维主要有哪些特征？22.一般情况下，父母常常鼓励男孩顽皮，多尝试各种活动，在活动中要勇敢、坚强、不怕吃苦。而对于女孩，父母常常鼓励她们文雅、听话、安静、多做家务劳动，在活动中通常要她们勤劳、踏实、可爱。这表现了（）A、家庭中性别角色刻板印象的影响B、学校教育中性别角色刻板印象的影响C、教师群体中性别角色刻板印象的影响D、同学、同伴群众性别角色刻板印象的影响23.简述社会知觉的一般概念及其包括的内容24.什么是人际沟通和基本功能？25.关于服从的经典实验研究是由社会心理学家于1963年在美国的耶鲁大学进行的。他是（）A、特瑞普里特B、费斯廷格C、阿希D、米尔格拉姆26.情绪和情感是人对客观事物的（）体验及相应的行为反应。A、交往B、需要C、态度D、生理需要27.指出下列构造主义心理学的主要代表人物（）A、马斯洛B、罗杰斯C、铁钦纳D、冯特E、詹姆斯28.人们根据已有的知识经验，按现成的方案和程序直接解决问题的思维是（）A、聚合思维B、发散思维C、常规思维D、创造思维29.俗话说：“江山易改，禀性难移。”表明人的某种人格特点一旦形成，要想改变它是比较困难的事情，这指的人格特性是（）A、独特性B、稳定性C、统合性D、复杂性30.简述人的知觉（社会知觉）内容和特性？31.声音感觉的属性有（）A、音强B、音高C、音色D、音域E、音量32.人类的动机具有（）A、激活功能B、指向功能C、调节功能D、维持功能E、综合功能33.能够使成员继续留在群体中的力量称作（）A、群体规范B、群体领导C、群体凝聚力D、群体认同34.托兰斯编制的托兰斯创造性思维测验可以分为（）A、言语创造思维测验B、图画创造思维测验C、声音和词的创造思维测验D、数字的创造思维测验E、记忆的创造思维测验35.对于心理健康的标准看法，我们可以把它的基本内涵概括为哪几个方面？（）A、有正常的智力水平B、能够了解并接受自己C、能与他人建立和谐的关系D、善于调节与控制情绪E、有良好的环境适应用能力36.人们根据一定的审美标准评价事物时所产生的情感体验是（）A、道德感B、理智感C、美感D、成就感37.一个人的人格具有复杂的结构系统，它主要包括的成分有（）A、知情意系统B、心理状态系统C、人格动力系统D、心理特征系统E、自我调控系统38.那些来自人们头脑中的紧张性信息。例如心理冲突与挫折、不切实际的期望、不祥预感以及与工作责任有关的压力和紧张等，被称为（）A、躯体性压力源B、心理性压力源C、社会性压力源D、文化性压力源39.电影开映后，走进电影院起初什么也看不清，等一段时间后慢慢能看清了，这种现象叫视觉的（）A、明适应B、暗适应C、感受性D、恒常性40.用红笔划出书中重点是利用了知觉的（）A、整体性B、选择性C、理解性D、恒常性41.说明什么是人格？人格有哪些特征？42.提出智力可以分为三个维度，即内容、操作和产物，三个维度可以组成为一个三维智力结构模型，人的智力在理论上可以区分为150种的美国心理学家是（）A、斯皮尔曼B、卡特尔C、瑟斯顿D、吉尔福特43.依据动机在行为中所起的作用不同，可将动机划分为（）A、主导动机B、从属动机C、内在动机D、外在动机E、生理动机44.简述情绪和情感的区别。45.心理科学具有独特的双重性，指的是与下列哪些方面有关？ （）A、自然科学B、社会科学C、管理科学D、教育科学E、行为科学46.那些竞争意识强、工作努力奋斗、争胜好强、缺乏耐心、成就动机高、说话办事讲求效率、时间紧迫感强、成天忙忙碌碌的人属于（）A、A型性格特征B、B型性格特征C、AB型性格特征D、0型性格特征47.男性和女性在智力上的差异主要表现在（）A、一般能力方面B、特殊能力方面C、操作能力方面D、创造能力方面48.简述正常条件下人类意识的几种状态及特点49.许多心理学家认为，研究和揭示人格遗传因素的最好方法是（）A、双生子研究B、社会文化研究C、家庭因素研究D、早期童年经验研究50.在思维的过程中，思维操作主要有哪几种？51.说明人际交往的心理需要。52.就某一问题要求被调查者回答自己的想法或做法，以此来分析、推测群体的态度和心理特征的研究方法是（）A、观察法B、实验法C、调查法D、内省法53.社会心理学家舒茨提出的人际需要三维理论，他提出了三种基本的人际需要是（）A、本能需要B、合群需要C、包容需要D、情感需要E、支配需要54.时间知觉有哪四种类形式？55.沉思型学生的信息加工策略多采用细节性加工方式，在学习上，沉思型的学生在哪些方面的能力表现比较好（）A、阅读能力B、记忆能力C、推理能力D、创造力E、动作能力56.认为长时记忆中信息的遗忘是因为在学习和回忆时受到了其他刺激信息的影响。这种理论是（）A、干扰理论B、消退理论C、强化理论D、抑制理论57.那些常见的文化性迁移，即从一种语言环境或文化背景进入到另一种语言环境或文化背景中，使人面临全新的生活环境、陌生的风俗习惯和不同的生活方式，从而产生压力，被称为（）A、躯体性压力源B、心理性压力源C、社会性压力源D、文化性压力源58.注意观察学习，强调通过观察、模仿他人而间接地进行学习。这种观点是（）A、行为主义的学习理论B、人本主义的学习理论C、社会观察的学习理论D、认知心理学派的学习理论59.运用家庭谱系研究能力遗传，并断定在能力的发展中遗传的力量超过环境的力量的学者是（）A、高尔顿B、达尔文C、孟德尔D、华生60.用工作动机理论说明如何激发人的工作动机。61.儿童动作发展遵循的原则是什么？62.有的人乖巧伶俐，惹人喜爱，他们的情绪丰富而且外露，喜怒哀乐皆形于色，活泼、好动、乐观、灵活是他们的优点。思维灵活，行动敏捷，对各种环境的适应力强，弱点是缺乏耐心和毅力，稳定性差，见异思迁。这种人的气质属于（）A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质63.人的感觉根据它获取信息的来源不同，可以分为（）A、近距离感觉B、内部感觉C、远距离感觉D、超感知觉E、颜色感觉64.人在社会知觉的信息整合过程中会产生（）A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、社会刻板效应E、主观评价效应65.教师一般认为男学生应坚强些，女学生应柔弱些，所以教师对男生更严格，并鼓励他们从事更困难的任务，对女生更耐心，女生在学业方面有更多机会得到教师的表扬。这表现了（）A、家庭中的性别角色刻板印象B、教师中的性别角色刻板印象C、教科书中的性别角色刻板印象D、同伴中的性别角色刻板印象66.韦克斯勒智力量表是美国临床心理学家韦克斯勒于20世纪中期编制的三种智力量表的总称，是目前世界上使用最多的智力测量工具。它们分别是（）A、韦氏幼儿智力量表B、韦氏青年智力量表C、韦氏儿童智力量表D、韦氏老年智力量表E、韦氏成人智力量表67.学校对个体性别角色社会化发生重要影响的渠道主要有（）A、教科书B、教师C、同伴群体D、校长E、校园气氛68.那种在同一时间主试者只能对一个受测者进行施测的测验。如比内量表、韦氏儿童智力量表等大多数儿童智力测验都属于（）A、个别测验B、团体测验C、文字测验D、非文字测验69.创造性地提出了儿童认知发展的四个阶段的理论，描述了从婴儿期到青春期的认知发展顺序的心理学家是（）A、皮亚杰B、华生C、艾利克森D、柯尔伯格70.人在出乎意外的紧急情况下所产生的适应性反应被称为（）A、心境B、激情C、应激D、焦虑71.高凝聚力的群体在进行决策时，成员的思维会高度倾向于一致，以至于使其他普通行动路线的现实性评估受到压抑。这种群体决策时的倾向性思维方式叫做（）A、社会助长B、社会惰化C、群体思维D、群体极化72.通过对狗等动物的训练研究提出条件反射学说的著名学者是（）A、华生B、斯金纳C、桑戴克D、巴甫洛夫73.美国耶鲁大学的心理学家斯腾伯格提出智力的三元理论。在斯腾伯格看来，智力的内部构成涉及思维的三种成分，它们是（）A、元成分B、操作成分C、知识获得成分D、想像成分E、逻辑成分74.简述社会知觉的特性75.研究者在进行实验研究时，必须考虑的变量是（）A、系统变量B、自变量C、因变量D、综合变量E、控制变量76.人们把来自感官的信息变成记忆系统能够接收和使用的形式，这种记忆的第一基本过程被称为（）A、编码B、保持C、储存D、提取77.达斯等人在脑神经研究的基础上，提出了人具有哪些认知风格方面的差异（）A、冲动型B、沉思型C、内向型D、系列型E、同时型78.简述问卷法进行心理调查的优缺点79.属于心理学研究的应用领域的分支学科是（）A、咨询心理学B、学校心理学C、组织心理学D、消费心理学E、犯罪心理学80.拉塔奈认为，出现社会惰化的原因可能有（）A、社会评价的作用B、社会认知的作用C、社会作用力的作用D、个人的力量微弱E、个体的自我保护81.通过新的满足来弥补原有的欲望没有达到的痛苦。如学习成绩平平，但体育成绩突出，或有其他特长，而使自己能够得到满足。这种心理防御机制被称为（）A、反向B、转移C、补偿D、升华82.一个人把不愉快的经历和体验潜抑到无意识中，不去回忆、主动遗忘。这种心理防御机制被称为（）A、否认B、幻想C、压抑D、投射83.人把直接作用于感官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是（）A、知觉整体性B、知觉选择性C、知觉理解性D、知觉恒常性84.简述学习心理学的意义和作用.85.构造主义认为，了解人们的直接经验要靠被试自己对经验的观察和描述，这种研究方法被称为（）A、观察法B、买验法C、调查法D、内省法86.人的各种知识经验在长时记忆中，构成了一个比较稳定的心理网络结构，这在心理学中被称为（）A、图式B、命题C、内化D、建构87.当个体的思想与行为符合群体要求时，就会受到群体的赞许与鼓励，从而强化了个体行为与群体行为的一致性，使个体获得（）A、归属感B、认同感C、社会性支持D、自尊感88.达斯等人在脑神经研究的基础上，提出了系列型与同时型认知风格。他们认为左优势脑的个体在对信息进行加工时，表现出的认知加工风格属于（）A、冲动型B、沉思型C、系列型D、同时型89.说明如何对群体内部人际关系进行有效的测量。90.美国人本主义心理学家马斯洛将人的动机分为（）A、匮乏动机B、成长动机C、生理动机D、社会动机E、交往动机91.医生根据病人的体温、血压、心电图等检查资料确诊病情，这表现了思维的哪种特性？（）A、间接性B、概括性C、预见性D、抽象性92.克鲁特认为造成群体极化的主要原因是（）A、群体使个人的责任得到分散B、群体内的信息交流使个体倾向于认为自己掌握了足够多的信息C、群体领导者的冒险信息促进了整个群体的冒险性D、社会比较的机制使群体成员之间互为影响E、竞争性的群体气氛鼓励冒险93.目前世界上使用最多的智力测量工具是美国临床心理学家于20世纪中期编制的三种智力量表的总称（）A、韦氏幼儿智力量表B、韦氏儿童智力量表C、韦氏成人智力量表D、韦克斯勒智力量表94.指出下列属于焦虑障碍的类型（）A、广泛性焦虑障碍B、恐慌障碍C、恐惧症D、强迫症E、创伤后应激症95.采用合理的理由来解释所遭受的挫折，以减轻心理痛苦。如考试不及格，则说考题太难超出要求；求爱不成，则说对方本来就没有什么值得可爱的。这种心理防御机制被称为（）A、反向B、转移C、退行D、文饰96.个体盲目接受社会习俗和规则，并且认为，只要接受了这些社会规则，他们就可以免受指责。他们不再只遵从其他个体的标准，而是遵从社会秩序。这处于柯尔伯格提出的（）A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、都不是97.个体想要与人接触、交往、隶属于某个群体，与他人建立并维持一种满意的相互关系的需要指的是（）A、包容需要B、合群需要C、支配需要D、情感需要98.对某种物体或某种情景的恐惧，如怕蛇、怕狗、害怕开车、害怕医院、害怕死亡，都是某类恐惧症常见的症状。它属于（）A、广场恐惧症B、社会恐惧症C、特殊恐惧症D、高空恐惧症99.皮亚杰认为在儿童1l、12岁以后，儿童的认知水平就进入到（）A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段100.简述催眠与睡眠的区别第I卷参考答案一.参考题库1.参考答案：D2.参考答案：C3.参考答案：敏感性；流畅性；灵活性；再定义性；洞察性；独创性。4.参考答案：A,B,C,D5.参考答案：A6.参考答案：A,B,C,D7.参考答案：B8.参考答案：心理学只能研究可观察的行为。华生认为科学的研究成果必须是能够重复的而心理带有主观性质，不能直接观察，也不能重复，因此，只需要知道输入和输出之间的关系就可以了，其提出了用“刺激－反应”公式来表示。其否认心理、意识，强调行为。9.参考答案：D10.参考答案： （1）包容需要，指个体想要与人接触、交往、隶属于某个群体，与他人建立并维持一种满意的相互关系的需要 （2）支配需要，指个体控制别人或被别人控制的需要，是个体在权利关系上与他人建立或维持满意人际关系的需要。 （3）情感需要，个体爱别人或被别人爱的需要，是个体在人际交往中建立并维持与他人亲密的情感关系的需要。11.参考答案：B12.参考答案：D13.参考答案：A14.参考答案：D15.参考答案：A16.参考答案：C17.参考答案： （1）广泛性焦虑障碍。这种焦虑体验在人的持续性害怕，但无法指出害怕什么。 （2）恐慌障碍。体验到突然的、强烈的、不断出现的并且常常无法预测的焦虑行为的袭击。 （3）恐惧症。它分为广场恐惧症、社会恐惧症、特殊恐惧症等 （4）强迫症 （5）创伤后应激症。认清焦虑状况，掌握克服焦虑的原则，学会放松自己，运用想像减轻焦虑，进行理性思考，接受专业治疗。18.参考答案：A19.参考答案：A,B,C,D20.参考答案：通过药物影响的使意识产生一种特殊的意识状态，如吸毒后的精神恍惚，是一种意识扭曲状态。21.参考答案：创造性思维具有以下特征：敏感性，即容易接受新现象，发现新问题；流畅性， 即思维敏捷，反应迅速，对于特定的问题情景能够顺利地做出多种反应或答案；灵活性，即具有较强 的应变能力和适应性，具有灵活改变定向的能力，能发挥自由联想；独创性，即产生新的非凡的思想 的能力，表现为产生新奇、罕见、首创的观念和成就；再定义性，即善于发现特定事物的多种使用方 法；洞察性，即能够通过事物的表面现象，认清其内在含义、特性或多样性，进行意义交换。22.参考答案：A23.参考答案： 社会知觉：指个人在社会环境中对他人（某个个体或某个群体）的心理状态、行为动机和意向（社会特征和社会现象）做出推测与判断的过程。 社会知觉包括的内容： （1）对人的知觉：对他人的知觉、对自我的知觉 （2）对社会事件因果关系的知觉 （3）对人际关系的知觉24.参考答案： （1）是沟通者为了达到某种目的、满足某种需要而展开的，可以发生在个人与个人之间也可以个人与群体，群体与群体之间，还可以发生在大众传播中。 （2）促使人们之间相互了解，协调人们的社会生活；还具有需要满足的功能，使自我价值得以实现。25.参考答案：D26.参考答案：C27.参考答案：C,D28.参考答案：C29.参考答案：B30.参考答案： 内容：对人的知觉（包括对他人和自我的知觉）；对社会事件因果关系的知觉；对人际关系的知觉； 特性：知觉对象的独特性；对他人行为的期望会影响社会知觉过程；社会知觉加工过程的特殊性31.参考答案：A,B,C32.参考答案：A,B,C,D33.参考答案：C34.参考答案：A,B,C35.参考答案：A,B,C,D,E36.参考答案：C37.参考答案：A,B,C,D,E38.参考答案：B39.参考答案：B40.参考答案：B41.参考答案： 人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式，这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。 特征：独特性；稳定性；统合性；复杂性；功能性。42.参考答案：D43.参考答案：A,B44.参考答案： 1.从需要的角度看：情绪更多的是与物质或生理需要相联系的态度经验。情感更多的是与人的精神或社会需要相联系。 2.从发展的早晚角度看。人出生时就有情绪，是人和动物共有的。情感是随着年龄的增长而逐渐发展起来的，是人所特有的。 3.从反应特点看。情绪具有情境性、激动性、暂时性、表浅性、外显性。情感具有稳定性、持久性、深刻性、内隐性。动机，调控适当 的情绪情感对人的认识活动起促进作用，不当的情绪情感对人的认识活动起瓦解功能，健康，信号。45.参考答案：A,B46.参考答案：A47.参考答案：B48.参考答案： （1）可控制的意识状态。 在这个状态里，人在行为的过程中，能够觉知到自己正在做这件事情，并可以对自己的行为进行调控。这些都是意识的第一状态。 （2）自动化的意识状态。 有时人对自己的行为似乎有所意识，但又不太清晰。如骑自行车的人，它还是按照一定目的去完成任务，只不过意识的参与成分相对较少，变自动化了。应该说自动化的意识状态是意识的第二种状态。 （3）白日梦状态。 白日梦只包含很低水平意识努力的意识状态，它介于主动的意识状态与睡眠中做梦二者之间，白日梦不是真正做梦，而是意识处于一种迷糊状态。 （4）睡眠状态。 大量研究结果表明，人在睡眠时意识并没有完全停止活动。49.参考答案：A50.参考答案：分析和综合；比较；抽象和概括。51.参考答案： 本能：人的交往需要是一种本能，是在个体发展进化过程中逐渐形成的适应社会生活的能力，它通过遗传直接传递给后代。 合群需要：当个体对周围环境缺乏了解和把握，当个体心情紧张、有高恐惧感时，他们倾向于与他人在一起，倾向于寻求他人伴同； 自我肯定的需要：个体对自己的认识是先从认识别人的评价开始的，别人对个体的评价、态度、包括对待他们的行为方式就像一面镜子，使个体从中了解自己，界定自己并形成相应的自我概念。52.参考答案：C53.参考答案：C,D,E54.参考答案： 1.对时间的分辨 2.对时间的确认 3.对持续时间的估量 4.对时间的预测55.参考答案：A,B,C,D56.参考答案：A57.参考答案：D58.参考答案：C59.参考答案：A60.参考答案： 工作动机理论：X理论；Y理论；V理论；Z理论。 措施：（1）提高工资及福利，进行物质刺激； （2）创造自由的工作环境，让工作者有发挥创造力的空间，满足他们