山东省潍坊市青州市第一中学2024-2025学年高二上学期10月月考政治试题（解析版）

高二普通部10月份段考政治试题一、单选题（本题共15小题，每小题3分，共45分）1.党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央科学把握人口发展规律，审时度势作出单独两孩、全面两孩、放开三孩等重大决策部署，大力推进发展高等教育、扫除青壮年文盲等工作，推动人口工作取得积极成效，助力了社会主义现代化建设。这表明（）①产生于社会存在的社会意识能够促进社会发展进步②在价值判断基础上做出的价值选择具有社会历史性③只有遵循人口发展规律才能制定出正确的人口政策④坚持辩证法的革命批判精神是事物发展的重要动力A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】①：产生于社会存在的正确的社会意识能够促进社会发展进步，①排除。②③：党中央科学把握人口发展规律，审时度势作出相关的重大决策部署，可见，价值选择具有社会历史性，只有遵循人口发展规律才能制定出正确的人口政策，②③符合题意。④：矛盾是事物发展的重要动力，④排除。故本题选C。2.2023年的夏天，贵州省黔东南州台盘乡的大山里的“村BA”更火了。在乡村振兴的大舞台上，“村BA”圣地台盘村抓住了发展的机遇，创新推行“村级院坝会”加强民主协商，集思广益，同时通过“十户一体”、“村规民约+寨老+民主评议团”等加强管理，确保基层民主贯彻到基层治理各方面全过程。未来乡里打算把台盘村的篮球文化、阳芳村的五彩油菜等串联起来，加快打造文体新地标、旅游新名片，建立美丽乡村。从人类社会生活所属的领域看，台盘村的发展本质主要体现在（）①人类进行物质生产的实践构成了社会生活的经济领域②人类调整、改革社会关系的实践构成了社会生活的政治领域③人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域④人类改善生态环境的实践构成了社会生活的生态文明领域A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】①④：材料并无体现物质生产实践和改善生态环境的实践，①④不符合题意。②：“村BA”圣地台盘村创新推行“村级院坝会”加强民主协商，集思广益，同时通过“十户一体”、“村规民约+寨老+民主评议团”等加强管理，体现了调整、改革社会关系的实践，构成了社会生活的政治领域，②符合题意。③：推动农、文、旅、体融合发展体现创造科学文化的实践，构成了社会生活的精神文化领域，③符合题意。故本题选C。

3.劳动课程内容根据不同学段，制定了“整理与收纳”“家庭清洁、烹饪、家居美化等日常生活劳动”等学段目标。相关信息发布后，在网络上引发广大网民热议，对网民观点进行汇总后发现，主要分为以下几类：之所以会产生众多热议，是因为（）①对客观事物评价受到人的自身经历、情感、立场等因素影响②价值判断和选择具有社会历史性，人们的观念往往落后于时代③对事物价值的评判有客观标准，人们对标准的把握有时不同④不同时期的人在面对同一事物时会表现出不同的价值选择A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】①③：劳动课程内容根据不同学段，制定了不同目标，在网络上引发广大网民热议，这是因为对事物价值的评判有客观标准，但受到人的自身经历、情感、立场等因素影响，人们对标准的把握有时不同，①③符合题意。②④：材料反映的是价值判断和选择具有主体差异性，未体现价值判断和选择的社会历史性，不同时期的人在面对同一事物时会表现出不同的价值选择，且人们的观念也不是往往落后于时代，有时会先于时代而变化发展，②④不选。故本题选B。4.目前世界上消防云梯升起高度最高可达一百多米，但在救火时它还是要受空间、火势、风力等因素影响。更不用说现在很多摩天大楼都是好几百米高，消防云梯只能鞭长莫及。科学家经过长久的苦心钻研后，终子找到了解决办法，就是中国航天科工二院206所全球首创的“导弹消防车”！导弹不是只能用来打击敌人，还可精准灭火。为了实现精确定位火源位置，消防员通过可见光和红外光，能全天候准确定位浓烟后或墙体后的火源位置，避免了由于遮挡而无法定位的问题。导弹消防车的研究表明①价值观的任何变革都有利于维护最广大人民的根本利益②对灭火的真理性认识是“导弹消防车”的研制的出发点③正确的认识只有与具体实际相结合才能推动实践发展④正确把握和利用联系的多样性以促进事物的发展A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】B【解析】①：遵循社会发展客观规律的价值观的变革才有利于维护最广大人民的根本利益，①错误。②：想问题办事情的出发点是客观实际，“导弹消防车”的研制的出发点是为了解决实际生活中的精准灭火问题，保护人民生命财产安全，②错误。③：利用导弹实现精确定位火源位置，避免由于遮挡而无法定位，实现精准灭火，说明了正确的认识只有与具体实际相结合才能推动实践发展，③正确。④：经过科学探索，恰当运用，导弹不只能用来打击敌人，还可精准灭火，说明了正确把握和利用联系的多样性可以促进事物的发展，④正确。故本题选B。5.栾钰堃等25人荣登“河北好人榜”。这些身边好人坚守初心本色，用小爱凝聚人间大爱，是社会文明风尚的领跑者，为广大人民群众树立了文明典范、精神榜样和行动指引。河北好人（）①是历史的创造者以及社会存在和发展的基础②表明人生的真正价值在于社会对自己价值的承认③站在最广大人民立场上，作出了正确的价值判断和选择④践行了社会主义核心价值观，创造和实现了人生价值A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】①：人民群众是历史的创造者，物质生活资料的生产活动是社会存在和发展的基础，①排除。②：人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，②错误。③④：河北好人坚守初心本色，用小爱凝聚人间大爱，是社会文明风尚的领跑者，践行了社会主义核心价值观，站在最广大人民立场上，作出了正确的价值判断和选择，为广大人民群众树立了文明典范、精神榜样和行动指引，创造和实现了人生价值，③④正确。故本题选D。6.方圆之境，一眼千年。在一块宋代铜镜的背面浮雕上，我们有幸目睹一场“镜上足球赛”——有人高髻笄发，作踢球状；有人戴幞头，着长服，半蹲膝，身稍前倾，作认真接球姿势。伴随了中国人数千年的铜镜已然成为一种文化意象，映照至今。由此可知（）①浮雕画面蕴含着古代中国人民朝气蓬勃体育精神②铜镜与体育的生动融合拓宽了文化发展的基本路径③铜镜是中华传统文化的传承和表现的物化形式之一④铜镜文化是中华优秀传统文化独特魅力的集中体现A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】①：铜镜上的“镜上足球赛"，生动描绘了中国古代人民的体育竞技场景，浮雕画面蕴含着古代中国人民朝气蓬勃的体育精神，①正确。②：文化发展的基本路径有坚定理想信念坚持以人民为中心，立足时代之基回答时代问题，融通不同资源实现综合创新，铜镜与体育的生动融合并没有拓宽文化发展的基本路径，②排除。③：伴随了中国人数千年的铜镜已然成为一种文化意象，映照至今，体现出铜镜是中华传统文化的传承和表现的物化形式之一，③正确。④：中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，深深根植于绵延数千年的优秀传统文化之中。铜镜文化不是中华优秀传统文化独特魅力的集中体现，④排除。故本题选A。【点睛】7.美食是时间的艺术，烹调的沉淀让我们与美味相逢，巴蜀之地喜花椒，西北牧民喝奶茶，黔南难离鱼腥草，浙东爱惨了蟹和虾，一地美食的兴起，往往与当地风物密切相关。美食自身也在时光的端详与审视之下，不断与人们的生活习惯、时代的流行风尚、口味的发展变迁等达成默契共振，实现改良与创新。由此可见（）①人们在社会实践中创造文化并享用文化②文化创新和发展的关键是继承传统、推陈出新③美食文化是一个民族区别于其他民族的独特标识④拥抱变化、勇于创新是各地美食保持生命力的不竭动力A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】①④：材料中指出不同地区具有不同的饮食特色，并且没事随着社会的变迁，不断与人们的生活习惯、时代的流行风尚、口味的发展变迁等达成默契共振，实现改良与创新，这表明拥抱变化、勇于创新是各地美食保持生命力的不竭动力，在实践中创造文化并享用文化，故①④正确。②：材料主要强调的是不同地区具有不同的美食特色，未体现文化的创新，故②不选。③：民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识，而美食文化只是民族文化的一种，故③不选。故本题选B。8.古籍经典里蕴含的一些思想观念，如天下为公、民为邦本、为政以德、任人唯贤、天人合一、自强不息、厚德载物、讲信修睦、亲仁善邻等，和当今时代仍具有高度契合性，需要进行更充分的阐释转化。对此，下列认识正确的是（）①古籍是中华民族宝贵的精神财富，是坚定文化自信的重要源泉②要找准传统文化与现代生活连接点，更好挖掘古籍的当代价值③古籍经典是民族文化的核心和灵魂，必须加大保护与传承力度④承袭中华传统文化，是发展中国特色社会主义文化的必然选择A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】①②：材料中指出古籍经典里蕴含的一些思想观念和当今时代仍具有高度契合性，古籍是中华民族宝贵的精神财富，是坚定文化自信的重要源泉，但要进行创造性转化和创新性发展，推动其与当代社会相适应，要找准传统文化与现代生活连接点，更好挖掘古籍的当代价值，故①②正确。③：民族精神是民族文化的核心和灵魂，是民族文化的精髓，故③说法错误。④：中华传统文化有优秀和糟粕之分，要继承和发扬中华优秀传统文化，而不是全面的继承，故④不选。故本题选A。9.在江西赣州，“走一段长征步道，吃一碗红米饭南瓜汤”成为热门旅游项目；在山东东营，黄河文化遗产正得到系统保护，主题旅游活动受到游客欢迎；在江苏扬州，非遗文化、运河美食等专题榜单发布，让公众感受“千年诗渡，胜景犹存”的历史穿越……一段时间以来，长城、大运河、长征、黄河、长江国家文化公园建设稳步推进，相关景点景区成为网红出游打卡地。建好用好国家文化公园（）①是打造中华文化精神传承载体的客观需要②旨在实现社会效益和经济效益的有机统一③能够提供精神滋养，提升全民族科学素质④可以打造文化空间，让历史和文物活起来A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】①④：建好用好国家文化公园可以打造文化空间，让历史和文物活起来，是打造中华文化精神传承载体的客观需要，①④正确。②：材料不涉及经济效益，②排除。③：能够提供精神滋养，提升全民族的思想道德素质，而不是科学素质，③排除。故本题选B。10.党的二十大相关工作网络征求意见活动于2022年4月15日至5月16日开展，在人民日报社、新华社、中央广播电视总台所属官网、新闻客户端以及“学习强国”学习平台分别开设专栏，听取全社会意见建议，累计收到网民建言854.2万余条，为党的二十大相关工作提供了有益参考。从中获得的启示是（）①人民群众的利益和诉求是制定决策的重要依据②坚持党的群众路线需要探索创新有效的实现形式③人是社会历史主体，每个人都推动社会历史发展④只要坚持“到群众中去”，就能实现“从群众中来”A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【分析】本题主要考查“辨识与判断”“分析与综合”的学科关键能力，体现“科学认知与求真务实”的学科素养要求。“社会历史的主体”“群众观点和群众路线”是《生活与哲学》的重要内容，学生们应知应会。试题以党的二十大相关工作网络征求意见活动为情境设置，考查学生对上述教学内容的掌握情况。试题分析：本题以党的二十大相关工作网络征求意见活动为情景设置，考查学生对“社会历史的主体”等部分教学内容的掌握情况。①：听取全社会意见建议，体现党的群众路线、人民至上的理论观点，人民群众的利益和诉求是制定决策的重要依据，①正确。②：在人民日报社、新华社、中央广播电视总台所属官网、新闻客户端以及“学习强国”学习平台分别开设专栏，体现贯彻党的群众路线需要探索新的形式，找到新的路径，②正确。③：人是社会历史的主体，每个人都是历史活动的参与者，但人们在历史发展中起作用的性质和大小是不同的，不可能每个人都推动社会历史发展，③错误。④：党的群众路线的基本内容是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。“从群众中来”就是从实践中来，形成认识，这是第一步；“到群众中去”就是认识回到实践中去并接受检验，这是第二步，选项颠倒了二者的关系，④错误。故本题选A。【点睛】本题以“党的二十大相关工作网络征求意见活动”为素材，分析该活动能顺利进行给人们带来的启示。这样的命题方式，既考查了学生掌握马克思主义哲学基本原理的熟练程度，又提升了学生运用哲学原理分析认识问题的能力。11.张某．王某、李某、赵某四人涉嫌电信诈骗。张某说：“李某是案犯。”王某说：“张某是案犯。”李某说：“如果我是案犯，那么赵某就是主犯。”赵某说：“案犯不是我。”如果上述四人只有一个人说的话是假的，可推断出案犯是（）A.李某 B.王某 C.张某 D.赵某【答案】C【解析】ABCD：如果“李某是案犯”为真，根据李某的论述，那么赵某就是主犯，而赵某说“案犯不是我”，所以张某所说和赵某所说是矛盾的，二者不能同真，必有一假，根据题意，四人中只有一人说假话，所以王某说的是真话，张某是案犯，C入选，ABD不选。故本题选C。12.某校举办教职工健康长跑比赛，分男女两组记名次。赛后，赵老师说：“我是女子组的最后，但不是全校最后。”钱老师说：“我是女子组的第三。”孙老师说：“我是男子组的最后。”李老师说：“我是男子组的第一，全校第三。”四位老师所言属实，他们到达终点的先后排序是（）A.李、钱、赵、孙 B.钱、李、赵、孙C.李、赵、钱、孙 D.李、钱、孙、赵【答案】A【解析】D：根据“赵老师是女子组的最后，但不是全校最后”和“孙老师是男子组的最后”可以推断孙老师是全校最后，赵老师在四位老师中第三个到达终点，孙老师在四位老师中最后一个到达终点，故D排除。BC：根据“钱老师是女子组的第三”和“李老师是男子组的第一，全校第三”可以得知全校第一第二是女老师，但是钱老师是女子组的第三，所以钱老师的成绩位于李老师之后。故李老师在四位老师中第一个到达终点，钱老师在四位老师中第二个到达终点，BC排除。A：根据四位老师所言分析，可以得出他们到达终点的先后排序是李、钱、赵、孙，A正确。故本题选A。【点睛】13.成都第31届世界大学生夏季运动会的吉祥物叫“蓉宝”，原型来自成都大熊猫繁育研究基地的大熊猫“芝麻”，将憨态可掬的熊猫形象与热情的火焰元素融为一体，全方位多视角地凸显了“火”这一天府文化中的重要标签：它是火锅美食滚沸的动力，升腾出令世界嘴馋的麻辣鲜香的“成都味道”。该设计（）①抽象和概括事物的共同属性，注重运行方式的推导性②运用形象思维，以感性形象作为思维运行的基本单元③运用发散思维，向共同之处寻求解决问题的最优方案④运用联想思维，将熊猫、火焰、成都等元素联系起来A①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】①：抽象和概括事物的共同属性，注重运行方式的推导性是抽象思维的特点，与材料形象思维不符，①排除。②：将憨态可掬的熊猫形象与热情的火焰元素融为一体，体现了运用形象思维，以感性形象作为思维运行的基本单元，②正确。③：向共同之处寻求解决问题的最优方案的是运用了聚合思维，而不是发散思维，③错误。④：材料中“热情的火焰”“熊猫”“成都味道”等体现了运用了联想思维，将认识对象联系在一起，④正确。故本题选C。14.Vidu是自Sora发布后在全球率先取得重大突破的中国首个原创视频大模型。它不仅能够模拟真实物理世界，生成符合真实物理规律的场景，还能生成真实世界不存在的虚构画面，并具备理解中国元素的能力。由此，下列选项一定为真的是（）①有的视频大模型能模拟真实物理世界②所有视频大模型都能模拟真实物理世界③有的视频大模型不能模拟真实物理世界④并非所有视频大模型都不能模拟真实物理世界A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】Vidu是自Sora发布后在全球率先取得重大突破的中国首个原创视频大模型。它能够模拟真实物理世界，是换质位推理的前提，根据换质位推理规则进行推理。①：Vidu是自Sora发布后在全球率先取得重大突破中国首个原创视频大模型。“视频大模型”在前提中不周延，在结论中“有的视频大模型”也不周延，符合推理规则，①正确。②：视频大模型在前提中不周延，在结论中周延，违背了“前提中不周延的项在结论中也不得周延”的规则，②排除。③：“模拟真实物理世界”在前提中不周延，在结论中周延，违背了“前提中不周延的项在结论中也不得周延”的规则，③错误。④：“并非所有S都不是P”等值于“有些S是P”。“并非所有视频大模型都不能模拟真实物理世界”，其等值判断是“有的视频大模型能模拟真实物理世界”，④符合题意。故本题选B。【点睛】15.科学思维,也叫科学逻辑,即形成并运用于科学认识活动、对感性认识材料进行加工处理的方式与途径的理论体系。它是真理在认识的统一过程中,对各种科学的思维方法的有机整合。可见,科学思维（）①是与逻辑思维、辩证思维并列的思维形态②必须符合认识规律、遵循逻辑规则、能够达到正确认识结果③坚持真理,接受实践检验并修正错误④目的是发现和发展人们的思维能力A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】①：科学思维不是与逻辑思维、辩证思维和创新思维并列的思维态，而是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称，①错误。②③：科学思维，是真理在认识的统一过程中，对各种科学的思维方法的有机整合，是人类实践活动的产物，这说明科学思维必须符合认识规律、遵循逻辑规则、能够达到正确认识结果，坚持真理，接受实践的检验并修正错误，②③正确。④：科学思维目的是更好地为实践服务，④错误。故本题选C。二、非选择题：本题共7个小题，共55分。16.“法者，治之端也。”我国宪法规定：“中华人民共和国实行依法治国、建设社会主义法治国家。”新时代的中国，跃上新起点，面对新挑战——改革发展稳定任务之重前所未有，矛盾风险挑战之多前所未有。在这关键的历史时段，习近平总书记创造性地提出关于全面依法治国的一系列新理论、新思想、新战略，实现了中国特色社会主义法治理论的重大突破、重大创新、重大发展，对发展马克思主义法治理论作出重大原创性贡献，形成了习近平法治思想。习近平法治思想指导我国社会主义法治建设取得历史性成就，为创造经济快速发展、社会长期稳定的奇迹提供了有力保障。运用历史观的基本问题知识，对材料加以分析。【答案】①社会存在与社会意识的关系问题是历史观的基本问题。②唯物史观认为社会存在决定社会意识，社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。面对新时代、新起点、新挑战，习近平总书记提出一系列新理论、新思想、新战略，形成了习近平法治思想。③社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。习近平法治思想指导我国法治建设取得历史性成就，并为经济、社会建设提供有力保障。【解析】【分析】背景素材：习近平法治思想考点考查：历史观的基本问题的相关知识能力考查：描述和阐释事物核心素养：政治认同、科学精神第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为分析类主观题，运用《哲学与文化》中历史观的基本问题知识，从社会存在和社会意识的辩证关系角度来分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：运用历史观的基本问题知识→可联系社会存在与社会意识的关系问题是历史观的基本问题。关键词②：新时代的中国，矛盾风险挑战之多前所未有。在这关键的历史时段，习近平总书记创造性地提出关于全面依法治国的一系列新理念新思想新战略→可联系社会存在决定社会意识。关键词③：习近平法治思想指引我国社会主义法治建设取得历史性成就，为创造经济快速发展、社会长期稳定的奇迹提供了有力保障→可联系社会意识的相对独立性。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。17.阅读材料，完成下列要求。中国历史上，由于生产力水平低下，人们为了进行生产生活，不断地砍伐森林、毁草开荒、填湖造地。改革开放初期，我国过多依赖物质资源消耗、规模粗放扩张和高能耗高排放产业的发展方式，给自然生态系统造成了很大的破坏。新时代，我国生态文明建设进入了实现生态环境改善由量变到质变的关键时期。一方面，随着工业化的推进，我国已形成了现代化发展的物质技术基础，在改造传统产业，发展绿色低碳产业等方面取得显著效果。另一方面，随着社会主义市场经济体制的逐渐完善，我国建立健全了自然资源资产产权制度、资源有偿使用和生态补偿制度、生态环境损害赔偿制度，充分发挥市场机制的作用，推动建立低碳循环发展的经济体系。经过长期努力，我国目前已具备解决好生态环境问题的条件和能力。社会的变迁推动着生态观念的改变。从古代的“天人合一”，到如今的“人与自然和谐共生”绿色发展的理念深入人心，绿色发展方式和生活方式逐步形成。结合材料，运用生产方式的相关知识，说明为什么我国目前已具备解决好生态环境问题的条件和能力。【答案】①在生产方式中，生产力是最革命、最活跃的因素，生产力的状况决定生产关系的性质。新时代，随着工业化的推进，我国已形成了现代化发展的物质技术基础。②生产关系对生产力具有反作用，当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力起推动作用。随着社会主义市场经济体制的逐步完善，我国已经建立健全了自然资源资产产权制度等制度，推动建立了低碳循环发展的经济体系，顺应了生产力发展的要求，因此我国具备解决好生态环境问题的条件和能力。【解析】【分析】背景素材：社会的变迁推动着生态观念的改变考点考查：生产方式能力考查：描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用生产方式的有关知识，说明我国目前已具备解决好生态环境问题的条件和能力的原因。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：随着工业化的推进，我国已形成了现代化发展的物质技术基础，形成了解决绿色发展的物质基础→可联系教材生产力在生产方式中的地位的知识；关键词②：随着社会主义市场经济体制的逐渐完善，我国建立健全了自然资源资产产权制度、资源有偿使用和生态补偿制度，已经具备了解决环境问题的能力→可联系教材生产关系反作用于生产力知识；第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。18.阅读材料，完成下列要求。一辈子有多长，能干多少事？1938年出生的“油菜院士”傅廷栋，从“小傅”到“傅老”，带领团队培育出80多个油菜品种，有力解决了我国油菜产量和品质两大问题。“下田有瘾”的傅廷栋和团队在1999年发现，如果能在西北地区的盐碱地上复种饲料油菜，不仅能解决北方冬天畜牧业缺少新鲜饲料的问题，还可以做绿肥，改良盐碱地。在前期几十年研究基础上，团队历经数千次尝试，最终从3000多份油菜资源中筛选出40多份耐盐碱材料，育成了耐盐碱性好且抗病性强的油菜品种。在西北盐碱地上成功种植油菜，并不代表能在其他类型的盐碱地上取得成功。为了能在全国三类盐碱地上都能种上油菜，傅廷栋带领团队走南闯北，提取土壤样本，制成全国盐碱地数据库，创建油菜的盐碱地培养链，最终选育出的一系列优质油菜品种，能够在绝大多数盐碱地上存活并得到大面积种植，其中，在内蒙古、新疆等地青饲料亩产可达5000公斤。回顾半个多世纪的风风雨雨，80多岁的傅廷栋说：“科研就得围着农民转，多到实践中去，才会有新的发现。”结合材料并运用《哲学与文化》知识，阐述傅廷栋如何在成就人生价值中笃行民族精神。【答案】①傅廷栋弘扬劳动精神和伟大创造、伟大奋斗精神，积极投身于为人民服务的实践，这是实现人生价值的必由之路。②傅廷栋带领团队，坚持以人民为中心的价值取向，弘扬伟大梦想精神，发扬斗争精神，解决了我国油菜产量和品质两大问题，用实际行动践行了以爱国主义为核心的民族精神。③傅廷栋和团队充分发挥主观能动性，顽强拼搏，发扬自强不息、勤劳勇敢的民族精神，最终让优质油菜品种在盐碱地种植成功，既为国家粮食安全作贡献，又实现自己的人生价值，从而在个人与社会的统一中实现了社会价值和自我价值。【解析】【分析】背景素材：傅廷栋和团队事迹考点考查：创造和实现人生价值、中华民族精神等相关知识能力考查：描述和阐述事物核心素养：政治认同、科学精神第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求阐述傅廷栋如何在成就人生价值中笃行民族精神，需要结合创造和实现人生价值、中华民族精神等相关知识，结合材料中的做法分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键信息①：傅廷栋，从“小傅”到“傅老”，带领团队培育出80多个油菜品种，有力解决了我国油菜产量和品质两大问题；科研就得围着农民转→可联系坚持以人民为中心的价值取向，弘扬伟大梦想精神，发扬斗争精神以及以爱国主义为核心的民族精神。关键信息②：团队历经数千次尝试，最终从3000多份油菜资源中筛选出40多份耐盐碱材料，育成了耐盐碱性好且抗病性强的油菜品种→可联系发挥主观能动性，顽强拼搏，发扬自强不息、勤劳勇敢的民族精神；在个人与社会的统一中实现了社会价值和自我价值。关键信息③：傅廷栋带领团队走南闯北，提取土壤样本，制成全国盐碱地数据库，创建油菜的盐碱地培养链，最终选育出的一系列优质油菜品种，能够在绝大多数盐碱地上存活并得到大面积种植→可联系弘扬劳动精神和伟大创造、伟大奋斗精神以及实现人生价值的必由之路。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。19.真理的力量，铸魂培根。在近代中国最危急的时刻，马克思主义传入中国，给中国的先进分子带来了先进思想。中国共产党人用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明，用“马克思主义之‘矢’”“射中国革命之‘的’”，用实践观点赋予了传统文化中“知行合一”的新内涵……找到了决定中国前途和命运的方向和道路。一百年来，中国共产党人在接续奋斗中，点燃了伟大征途上一个个熠熠生辉的精神火炬，激活了中国人民的“家国天下”情怀，唤醒了中华民族最深厚的文化基因，并使之成为团结海内外中华儿女的最大同心圆。古老的中华文明重新迸发出强大活力。用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明。结合材料，运用文化传承与文化创新知识，谈谈你对这句话的理解。【答案】马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。中国共产党自成立以来，就以马克思主义为指导思想，不断推进马克思主义中国化，将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，促进中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，激发民族自信心和自豪感，促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族的共同体意识。不断丰富中华民族精神，为中国发展提供强大精神动力。【解析】【分析】背景素材：中国共产党人用马克思主义真理的力量激活了中华民族创造的伟大文明考点考查：文化传承与文化创新能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养：政治认同、公共参与第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明。本题要求结合材料，运用文化传承与文化创新知识，谈谈你对这句话的理解。属于理解类主观题，知识限定为，属微观考查。解答时，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识，然后结合材料提取信息，坚持理论与材料相结合。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：在近代中国最危急的时刻，马克思主义传入中国，给中国的先进分子带来了先进思想→说明马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点；有效信息②：中国共产党人用“马克思主义之‘矢’”“射中国革命之‘的’”，用实践观点赋予了传统文化中“知行合一”的新内涵……找到了决定中国前途和命运的方向和道路→说明中国共产党自成立以来，就以马克思主义为指导思想，不断推进马克思主义中国化，将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，找到了适合中国国情的发展道路；有效信息③：一百年来，中国共产党人在接续奋斗中，点燃了伟大征途上一个个熠熠生辉的精神火炬，激活了中国人民的“家国天下”情怀，唤醒了中华民族最深厚的文化基因，并使之成为团结海内外中华儿女的最大同心圆。古老的中华文明重新迸发出强大活力→说明中国共产党人促进中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，激发民族自信心和自豪感，促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族的共同体意识。并不断丰富中华民族精神，为中国发展提供强大精神动力。第三步：整合信息，组织答案。解答本题，考生可根据设问要求，运用文化传承与文化创新的相关知识，结合材料中的关键信息，从中华民族由衰微走向重振的重要转折点、不断推进马克思主义中国化、不断丰富中华民族精神等角度组织答案要点，做到观点和材料相结合。20.阅读材料，回答问题。“十四五”期间，“实施文化产业数字化战略，加快发展新型文化企业、文化业态、文化消费模式”，被写入了满足人民文化需求、推进社会主义文化强国建设的战略部署。以沉浸式演艺、沉浸式展览、沉浸式娱乐、沉浸式影视等为代表的沉浸式体验正成为拓展文旅产业发展领域的重要一步，将是引领产业未来发展的热点方向之一。《夜上黄鹤楼》以黄鹤楼公园为载体，围绕特有的历史文化，采用声、光、电、彝、美、化结合的手法，通过高科技光影技术，打造“夜武汉”新的地标。不同于传统夜游或演艺的模式，《夜上黄鹤楼》采用“光影+演艺”的方式，打造出辛氏沽酒、崔颢题诗、岳飞点兵、仙子起舞以及黄鹤楼变迁等沉浸式故事场景。游客既可深入体验黄鹤楼文化，在多个场景中拍照“打卡”，也可登楼赏月或纵览长江灯光秀，从全新的视角体验“大江、大湖、大武汉”的雄奇隽美。有人说，《夜上黄鹤楼》的成功秘诀就在于高科技光影技术的运用。运用《哲学与文化》知识对此加以评析。【答案】①高科技光影技术的运用，有利于推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，增强吸引力、感染力。②《夜上黄鹤楼》的成功还在于其围绕当地特有的历史文化，坚守中华文化立场，展示博大精深、源远流长的中华优秀文化，增强中华文化认同感和民族凝聚力。③坚持以人民为中心，以人民群众喜闻乐见、具有广泛参与性的方式发展文化事业和文化产业，提升文化产品质量，不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求。题中观点片面。【解析】【分析】背景素材：《夜上黄鹤楼》的成功考点考查：文化传承与文化创新的相关知识能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题为评析题，需要调用文化传承与文化创新的有关知识，从原因角度分析作答。答题思路一般是先作出判断，然后解释正确部分，再解释错误部分。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。正误判断：不科学。关键词①：采用声、光、电、彝、美、化结合的手法，通过高科技光影技术，打造“夜武汉”新的地标→可联系高科技光影技术的运用，有利于推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。以此说明观点是有合理的部分。关键词②：《夜上黄鹤楼》以黄鹤楼公园为载体，围绕特有的历史文化→可联系《夜上黄鹤楼》的成功还在于其坚守中华文化立场，展示博大精深、源远流长的中华优秀文化。以此说明观点中有不合理的部分。关键词③：游客既可深入体验黄鹤楼文化，在多个场景中拍照“打卡”，也可登楼赏月或纵览长江灯光秀，从全新的视角体验“大江、大湖、大武汉”的雄奇隽美→可联系坚持以人民为中心，不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求。以此说明观点中有不合理的部分。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息相结合。21.2023年2月，国家广播电视总局召开会议，研究部署加强短视频管理、防范未成年人沉迷等工作。会议指出，当前未成年人上网看视频出现了一些问题，需要我们进一步加强短视频建设和管理，要全面抓好内容建设、融合传播、优质供给、许可准入、日常监管、专项培训、法规制度、算法管理等各项重点工作，要注重任务落实。2月以来，管理工作取得一系列成效，实现了提质升级，为未成年人健康成长营造了更加有利的网络视听环境。结合材料，运用科学思维的特征，阐释国家广播电视总局对短视频相关管理工作的要求。【答案】①科学思维追求认识的客观性。针对当前未成年人上网看视频现象的普遍和出现的问题，加强短视频建设和管理，从我国社会现实出发，遵循了社会实际。②科学思维的结果具有预见性。全面抓好内容建设等重点工作，注重任务落实，有利于引导短视频沿着健康方向发展。③科学思维的结果具有可检验性。自开展活动以来，