广西百色市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版专题练习（下学期）试卷及答案

广西百色市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版专题练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.填空。

我们一定要勤俭节约，朱用纯说：“一粥一饭，_______________；半丝半缕，_______________。”2）.选方法。恰当的说明方法，能让陌生的事物变得具体鲜明，让说明的对象更加生动形象，让读者更容易理解。

我学过的说明方法有__________________________。

我可以运用___________的说明方法来说明___________________的特点。3）.诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。

（选自《草船借箭》）

（1）“军令状”的意思是：__。诸葛亮敢于主动立下军令状的原因是：_____

（2）读章回体小说，关注回目能大概了解内容。根据《三国演义》第五十回回目“诸葛亮智算华容关云长义释曹操”，可以大致知道，这一回主要讲：_______4）.讲故事时，为了让故事更有新鲜感，我们可以_______；可以_________；可以__________。（把句子补充完整）5）.子涵准备为此次活动制作一个《牛郎织女》读书分享的PPT，他在制作最后一张演示文稿时需要用到插图，请你为他在下面的四张图片中选择一个，并说明理由。

我选择______。（填序号）理由：______

A．

B．

C．

D．评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.3.在下面语段空白处依次填入四个句子，排序恰当的一项是（

）好诗如四季，岁岁不相同。春日踏青，青草如毯，______；夏日听雨，雨声淅沥，______；秋日观菊，花叶相辉，_______；冬日赏雪，雪意阑珊，_______。①诗是千缕缤纷下的朦胧

②诗是玉田琼屋上的洁白③诗是绿茵遍野时的清新

④诗是黄花清风里的潇洒A．③④①②B．③①④②C．④③①②D．④③②①2）.下列句子表述有误的一项是（

）A．《梅花魂》一文通过写身居海外的外祖父生前对梅花的挚爱，反映了他对祖国的眷恋和思念之情。B．“每一个人都有他自己的童年往事，快乐也好，辛酸也好，对于他都是心动神移的最深刻的记忆。”这句话是著名作家林海音说的。C．《月是故乡明》这篇课文，作者把儿时自己在故乡所见的月亮进行细致的回忆，又与自己看到过的其他地方美妙绝伦的月亮进行对比。D．《稚子弄冰》这首古诗描写了一个小孩把冰用线穿上当作一种打击乐器来用，最后破碎的情景，表现了小孩聪明、可爱、顽皮的特点。3）.下列句子中加点词使用不恰当的一项（）A．母亲那一年被铁路工厂辞退了。B．它把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚定。C．父亲动心了，但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。D．这两个极端的断言有一个共同的出发点，那就是爱。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求改写下面的句子。

(1)老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。”（改为转述句）

____________

(2)这一朵朵五颜六色的鲜花难道不是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？（改为陈述句）

____________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

发现

祸患

一轮

疤

招来

规律

一枝

烟

妨碍

遐想

一支

梅花

引起

生长

一道

圆月2）.词语连线。

青青的

女教师

晴朗的

姿态

一根

笑声

澄清的

草地

秀丽的

阳光

一个

手指

年轻的

湖面

柔和的

天空

一条

小河

强硬的

发现

优美的

体态

一阵

汗珠

重大的

线条

窈窕的

曲线

一滴

拳头评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列节日，按时间顺序排列

1．儿童节植树节建军节劳动节国庆节

________________________

2．元宵节春节清明节重阳节端午节

________________________2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)云散了，雨住了，太阳从云层里钻出来照亮了大地。

(

)一会儿，粗大的雨点落下来，打在玻璃窗上叭叭直响。

(

)一天下午，天色忽然暗下来，刮起了一阵狂风，要下雨了。

(

)我打开窗户，一股泥土的清香迎面而来，空气像过滤过似的，格外清新。

(

)地上的水愈积愈多，汇成一条条小溪。

(

)雨越下越大，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙一片。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法，正确的画“√”，错误的画“×”。

(1)小丽读书时用手指字，一个字一个字地读，她认为这样能提高阅读速度。(

)

(2)说明性的文章语言风格多样，有的平实，如《太阳》；有的活泼，如《松鼠》。(

)

(3)我们在讲民间故事时，不可以增加故事情节或变换故事情节的顺序。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.朗诵诗歌，传递家国情怀秋夜将晓出篱门迎凉有感[宋]陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

，

。(1)请在横线上把诗歌补充完整。

(2)前两句诗中的“河”“岳”分别指_____、______，作者使用夸张的修辞表达了______之情，要读得____。后两句作者想到_____，要读得______。

(3)《宣城见杜鹃花》一诗中也有数字对仗工整的特点。李白曾在家乡巴蜀听见杜鹃鸟鸣，在宣城看到杜鹃花开时，涌起思乡之情，写出“一叫一回肠一断”，下一句可能是A．三春三月忆三巴B．一纶茧缕一轻钩C．一杯一杯复一杯D．十八滩头一叶身评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作家乡是我们成长的地方，随着时代的发展和科技的进步，20年后，我们的家乡会是什么样的呢？请你张开想象的翅膀，以“二十年后的家乡”为题目，写一篇作文。要求：①内容具体，语句通顺连贯，表达自己的真情实感；②不得出现真实的地名、人名；③不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成练习。父子情①在我两岁零三个月的时候，父亲离开济南南下武汉，加入到抗战洪流中。再见到父亲时，我已经八岁。一见面，我觉得父亲很苍老、他刚做完手术，腰直不起来，站在那里两只手一齐压在手杖上，我怯生生地喊他一声“爸”，他怡起一只手臂，搜摸我的头，叫我“小乙”。对他，对我，爷儿俩彼此都是陌生的。②父亲最高兴的时候是朋友们来家里看望他。只有这个时候他的话才多，变得非常健谈，而且往往是一张嘴就是一串笑话，逗得大家前仰后合。渐渐地，我把听他说话当成了一种最有吸引力的事，总是静静地在一边旁听，还免不了跟着傻笑。父亲从不赶我走，还常常指着我不无亲切地叫我“傻小子”。对于我的功课，父亲采取了超然的态度。父亲在乎的都和我的兴趣有关，他十分欣赏我对书法有兴趣，对唱歌有兴趣，对参加学生会的社会活动有兴趣，他很爱带我去访朋友，坐茶室，上澡堂子。走在路上，总是他驻着手杖在前面。我紧紧地跟在后西，他从不拉我的手，也不和我说话。我个子矮，跟在他后面，看见的总是他的腿和脚，还有那双磨歪了后跟的旧皮鞋。就这样，跟着他的脚印，我走了两年多，直到他去了美国。现在，一闭眼，我还能看见那双歪歪的鞋跟。我愿跟着它走到天涯海角，不必担心，不必说话，不必思索。却能知道整个世界。③再见到父亲时，我已经是十五岁的少年了，是个初三学生。他给我从美国带回来的礼物是一盒矿石标本，里面有二十多块可爱的小石头，闪着各种异样的光彩，每一块都有学名，还有简单的说明。④我奇怪地发现，此时此刻的父亲已经把我当成一个独立的大人，采取了一种异乎寻常的大人对大人的平等态度。他见到我，不再叫“小乙”，而是称呼“舒乙”，而且仲出手来和我握手，好像彼此是朋友一样。他的手很软，很秀气，手掌很红，握着他伸过来的手，我的心充满了惊奇，顿时感到自己长大了，不再是他的小小的“傻小子”了。⑤高中毕业后，对我的恋爱婚事，父亲同样采取了超然的态度，表示完全尊重孩子的选择。他送给我们一幅亲笔写的大条幅，红纸上八个大字“勤俭持家，健康是福”，下面署名“老舍”。⑥直到前几年，我才从他的文章中发现，父亲对孩子的教育竟有许多独特的见解，生前他并没有对我们直接说过，可是他做了，全做了，做得很漂亮。我终于懂得了他的爱的价值．——摘自舒乙《父子情》，有删改1．文中父来对“我”的称呼在不同时期各不相同，从中可以体会到父萧对“我”态度的变化、仔细阅读短文，完成下面的思维导图。

2．文中讲父亲对我的态度两次用到了“超然”，联系上下文进行解释。

第一次“超然”，是对我功课的态度，意思是______________________________________

第二次“超然”，是对我恋爱婚事的态度，意思是___________________________________

3．读文中画横线的句子，想象作者描述的场景，联系上下文体会作者的感情，在下面选项正确的后面划“√”【多项选择】

A．因为跟在父亲后边不能说话，我心情很郁闷。（

）

B．作者连续使用三个“不必”，写出了我对父亲的亲近、信任。（

）

C．三个“不必”，强调指出我跟在父亲后面能学到很多东西。（

）

D．表达了我对父亲的敬佩、爱戴之情。（

）

E．体现出我因为不用动脑筋思考问题，特别轻松。（

）

4．父母表达爱的方式不尽相同，文章结尾说“我终于懂得了他的爱的价值”，你联系生活实际，谈谈你对“爱的价值”的理解。

_______________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确的读音，或选字组词，用“√”标出正确答案。

发誓（sì

shì）

间隔（jiān

jiàn）

迟（延

廷）

浩（翰

瀚）

削弱（