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文档简介
第2课时十几减820以内的退位减法义务教育人教版一年级下册2问题:1.从12朵花里拿走9朵,你想怎么拿?为什么?动手试一试2.还剩几朵?复习导入11-9=13-9=16-9=15-9=(
)+9=13
9+(
)=16
(
)+9=18
(
)+9=17
(
)+9=14
9+(
)=112746问题:同学们算得又对又快,能说说
你们是用什么方法算的吗?
479852算一算2探究新知(1)从图中你都知道了什么数学信息?要求的问题是什么?(2)谁能完整地说说这个题目的意思?一共有12个风车。我们要8个。还剩几个?已知:一共有12个风车,小朋友们买了8个。问题:还剩几个?用减法计算。12-8讨论:该怎么计算呢?用自己的方法试着算一算,
并和同学交流你的想法。问题:1.都是去掉8个风车,他们的去掉方法一样吗?2.谁看明白了,能说说这两种方法吗?12-8=12-8=12-8=21024先算10
-
8
=2再算2
+
2
=44破十法12-8=12-8=26104先算12
-
2
=10再算10
-
6
=44平十法3.这两种算法你都掌握了吗?同桌之间再说一说?还有其他的计算方法吗?谁能说一说?12-8=还可以用想加算减法计算。8+
=1212-8=4441.圈一圈,算一算。问题:(1)结果是多少?
(2)为什么这么圈?87做一做2.
问题:(1)边算边思考,你有什么发现?(2)你能照样子再出三组题吗?说给同桌听一听。1351131463.用你喜欢的方法计算。10-8=13-8=16-8=11-8=14-8=17-8=12-8=15-8=18-8=2583694710
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