2024年新人教版五年级数学下册《第7单元第1课时 单式折线统计图》课件

义务教育（2024年）新人教版五年级数学下册第7单元折线统计图单元整体课件义务教育人教版五年级下册第1课时

单式折线统计图折线统计图7环节一下面是1998—2021年全国总人口数统计情况。年份199819992000200120022003200420052006200720082009总人口数/万人124761125786126743127627128453129227129988130756131448132129132802133450年份201020112012201320142015201620172018201920202021总人口数/万人134091134916135922136726137646138326139232140011140541141008141212141260根据这一统计表，你能获得哪些数学信息？1998—2021年全国总人口数统计图199819992000200120022003200420052006200720082009201020112012201320142015201620172018201920202021年份人口数/万人1450001400001350001300001250001200000

为了更好地呈现每年的数据情况，我们可以用条形统计图表示。统计图还可以这样绘制：1998—2021年全国总人口数统计图199819992000200120022003200420052006200720082009201020112012201320142015201620172018201920202021年份人口数/万人1450001400001350001300001250001200000这种统计图叫作折线统计图。观察折线统计图，回答下面的问题。（1）折线统计图的点、线分别表示什么？折线统计图用高低不同的点来表示数据的多少。通过点与点的连线能看出变化趋势。环节二（2）我国总人口数是怎样变化的？从折线看，我国总人口数是逐年上升的，但是上升的幅度越来越小……（3）折线统计图和条形统计图有什么不同？

条形统计图可以直观地呈现数据的多少，折线统计图能清楚地看到数据的变化趋势。观察总人口数变化的趋势，你有什么想法？(教材P105做一做T1)1.2009—2021年我国高铁营业里程统计图（1）2009—2021年我国高铁营业里程是怎样变化的？答：2009—2021年我国高铁营业里程数逐年增加。环节三2009—2021年我国高铁营业里程统计图（2）哪一年比前一年的高铁营业里程增加的最多？答：2019年比前一年的高铁营业里程增加的最多。2009—2021年我国高铁营业里程统计图（3）从统计图中还能发现什么？(教材P106做一做T2)2.2012—2021年某地青少年机器人大赛参赛队伍数统计表年份2012201320142015201620172018201920202021参赛队伍/支1281231371681751902122032472642012—2021年某地青少年机器人大赛参赛队伍数统计表年份2012201320142015201620172018201920202021参赛队伍/支128123137168175190212203247264根据统计表中的数据绘制折线统计图，并回答下面的问题。2012—2021年某地青少年机器人大赛参赛队伍数统计图年份201220132014201520162017201820192020202150100150200250300128123137168175190212203247264参赛队伍/支0（1）哪一年参赛队伍最多？哪一年参赛队伍比上一年

增加的最多？答：2021年参赛队伍最多，2020年参赛队伍

比上一年增加的最多。（2）2012—2021年该地青少年机器人大赛参赛队伍的

数量是怎样变化的？答：总体上呈上升趋势，仅在2013年、2019年这两年

参赛队伍的数量与上一年相比有所下降。你有什么感想？03.(教材P109T1)国内生产总值是衡量经济规模和发展水平的重要指标。2012—2021年我国国内生产总值（GDP）统计图（1）哪一年我国国内生产总值突破了100万亿元？答：2020年和2021年我国国内生产总值突破了

100万亿元。2012—2021年我国国内生产总值（GDP）统计图（2）2012—2021年我国国内生产总值是怎样变化的？答：2012—2021年我国国内生产总值呈