统编版语文七年级下册第25课《活板》知识点梳理 （学案）

统编版语文七年级下册第25课《活板》知识点梳理（学案）七年级下册《活板》词句翻译以及内容整理

一、文学常识

沈括（1031—1095），字存中，钱塘（今浙江杭州）人，北宋政治家、科学家。沈括一生致志于科学研究，在众多学科领域都有很深的造诣和卓越的成就，被誉为“中国整部科学史中最卓越的人物”，代表作《梦溪笔谈》。

《梦溪笔谈》是一部涉及中国古代自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作。内容涉及天文、历法、气象、地质、地理、物理、化学、生物、农业、水利、建筑、医药、历史、文学、艺术、人事、军事、法律等诸多领域，其中以自然科学为主。被誉为“中国科学史上的坐标”。

二、字字落实

【标题】活板：用活字排成的印刷版。板，同“版"。

原文：板印书籍，唐人尚未盛为之。

板：同“版”，用雕板，名词作状语。

印：印刷。

唐人：唐朝人。

尚：还。

未：没有。

盛：大规模。

为(wei):做（指“采用"）。

之：代词，它，(代“板印书籍”)。

【译文】用雕板印刷书籍，唐代人还不曾大规模地去做。

原文：自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。

冯瀛王：即冯道（882-954），字可道，瀛洲景城（今河北沧县西）人，历世后唐至后周，死后被追封为瀛王，我国古代大规模官刻儒家经籍的首创者。

始：开始。

五经：五经即《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《春秋》。

已：同“以"。

典籍：原指“法典书籍”，这里泛指“书籍。

皆：都。

为：是，判断词。

板本：板印本子。

【译文】从五代开始印五经起，以后的书籍，才都是雕板印刷本。

[赏析〕略述活板发明以前印刷术的发展情况。

原文：庆历中，有布衣毕昇，又为活板。

庆历：宋仁宗年号（公元1041—1048）。

中：年间。

布衣：平民（古代没有官职的人穿布衣服，故称“布衣")。

毕昇（？-约1051）：蕲州蕲水直河乡（今湖北英山）人，北宋工匠、发明家。首创活字印刷术（世界上第一个发明活字印刷术的人）。

为：动词，做。

活板：活字板。

【译文】宋仁宗庆历年间，有个叫毕昇的平民，又发明了活字板。

原文：其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。

其：代词，它的（代“活板”）。

法：方法。

胶泥：一种粘性很强的泥。

如：象。

钱：铜钱。

唇：边缘，句首省略主语“字"。

为：动词，做成。

印：印模。

火：用火，名词作状语。

令：使，“令”后省略宾语“之"。

坚：坚硬。

【译文】那方法是：用胶泥刻字，字薄薄的象铜钱的边儿，每个字刻成一个字模，用火烧，使它坚硬。

原文：先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。

先：首先。

设：设置。

其：代词，它的，代“铁板”，“其"前省略介词“于”。

上：上面。

以：介词，用。

和(huo);动词，混合。

纸灰之类：纸灰一类的东西。

冒：盖上。

之：助词。

【译文】先准备一块铁板，铁板上敷盖松脂、蜡、混合纸灰等一类的东西。

原文：欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之：药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。

欲：想。

印：印刷。

则：连词，就，表顺承。

以：介词，用。

铁范：铁板框子。范：模子。

置：放，“置"后省略介词“于”。

乃：于是。

密布：密密排列。

字印：字模。

满：布满，形容词作动词。

为：动词，作为。

持：拿，“持"后省略宾语“之”，代“布满成为一板的铁框子"。

就：靠近，副词作动词。

炀(yáng)之：烤它。

稍：稍稍。

镕：同“熔”，用高温使固态物质转变为液态。即熔化。

则：连词，就，表顺承。

以：介词，用。

按：按压，“按"后省略介词“于”。

其：它的，代“药稍熔的铁板”，即“印板”。

面：板面上。

则：连词，那么，表顺承。

平：平整。

如：象。

砥(di)：磨刀石。

【译文】想印刷的时候，就把一个铁框子放在铁板上，于是密密地排满活字，排满一铁框作为一板，拿到火上烤，等到药物稍稍熔化，就用一块平板按在印板上面，于是排满的活字就平整得象磨刀石一样。

原文：若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。

若：连词，如果，表假设。

止：副词，只（止，同“只"）。

印：印刷。

三二本：三两本。

未：不能。

为：动词，算是。

简易：简便容易。

数十百千：几十成百上千。

则：连词，就，表顺承。

极为：很是。

神速：神奇的速度（形容速度极快）

_________________。

【译文】如果只印三两本，不算是简便容易；如果印几十、成百、上千本，就迅速得出奇了。

原文：常作二铁板，一板印刷，一板已自布字。此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。

常：通常、一般。

作：制作。

二铁板：两块铁板。

一板印刷：即“一块铁板先用来印刷”。

一板：即“另一块铁板"。

已自布字：已经（指同时）另外排布字印。

自：别自、另外。

此印者：这（指代“第一块铁板”）印刷的东西。者：者字结构，“……的（东西）"。

才毕：刚刚完毕。

则：连词，就。

已具：已经备好。具：具备、准备好。

更互用之：交替轮流使用它们（指两块铁板）。更(geng):交替。

瞬息：眨眼之间，一会儿。

就：动词，完成。

【译文】通常是制作两块铁板，一块板印刷，一块板同时去排字，这块板才印完，第二块已经准备好了，交替使用，一会儿就可以印完。

原文：每一字皆有数印，如“之”“也"等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。

皆：都。

数：几个。

印：字模。

如：例如、象。

余：多。

以备：用来防备。

重复者：重复的（字）。者：代词，与形容词构成者字结构，“……的（东西）”。

【译文】每一个字都有好几个字模，象“之"、“也”等字，每个字有二十多个字模，用来防备一板内有重复的字。

原文：不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。

不用：不使用（的话）。

则：连词，就。

以：介词，用。

帖之：（把活字分类后）用纸片标明它们（指字模），标出标签。帖(tie):动词，用纸片标明。

每韵为一帖：（按字的发音）每个韵母作为一类。韵：音韵，此指韵母。帖(tiě)；名词，字的样本。

一帖：即一种标签表示出的一类（字）。

木格贮之：用木格贮存、存放它们（指分类的字模)。

【译文】不用的时候，就用纸条贴上，每一个韵部归成一类，再用木格把它们贮藏起来。

原文：有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。

奇字：生僻的字。

素无备者：平素没有准备的。者：……的（东西）。

旋：立即。

以草火烧：用草火来烧（生僻字的字模)。

以：介词，用、拿。

可成：可以制成。

【译文】有些生僻的字平时没有准备的，临时现刻，用草火烧，转眼功夫就可以制成。

原文：不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取。

不以木为之者：不用木料制作它（指字模）的原因。

以：介词，用、拿。

为：动词，制作。

者：者字结构，此处代指原因，……的（原因）。

木理：木头的纹理、质地。

疏密：稀疏、紧密。

则：连词，就。

兼：并且。

粘(zhan):动词，粘连。

不可取：不能取下来。

【译文】不用木料刻活字的原因，是因为木料的纹理有的稀疏有的紧密，沾上水就高低不平了，加上跟药物相互粘连，不好取下来。

原文：不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

不若：不如、不象。

燔土：即上文说的“用胶泥刻字，火烧令坚"。燔(fán):烧。

讫(qì)：完。

再火令药镕：再用火烧烤使药物（松脂、蜡等)熔化。

火：名词用为动词，火烧、火烤。

令：使。以：介词，用。

拂之：拨动它、扒拉它（代字模）。拂(fú)：此为拨动的意思。

其印自落：那印模自己脱落下来。

殊：特别。殊不：一点儿也不。

沾污：沾上脏污（指松脂等药污）。

【译文】不如用火烧的胶泥制成活字，用完了再用火烤，使药物熔化，用手扒拉它，那活字便自己掉下来，一点儿也不会弄脏。

【赏析】详细介绍活版印刷的史实，精确周全，条理分明，层次清晰。从发明者到制作的原料、工艺、方法、程序，以及注意事项、优劣的比较等等，平实确切地一一作了说明，为后人留下了科学的史料。

原文：昇死，其印为子群从所得，至今保藏。

其印：印模。其：代词，他的（指毕昇的）。

为：介词，被。为……所……：表被动的常用句式。即“被……所……”。

予：代词，第一人称，我。

群：众、诸。

从:次于最亲的亲属。例如堂兄弟为从兄弟，侄为从子，伯叔父为从父。单说“从”，指比自己小的。予群从：意为“我的弟侄诸人”。

得：得到。

至今：直到现在。

保藏：保存收藏。

【译文】毕昇死了以后，他发明的活字，被我的弟侄辈得到，直到现在还保存、珍藏着。

【赏析】有实物的证据，有后人的收藏，简朴平实的追记，增强了文章的真实性、科学性。

三、课文翻译

1.板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。

用雕版印刷（印）书籍，唐朝人还没有大规模地这么做。从冯瀛王（时期）才（用雕版）印刷五经，以后的经典文献就都是版印书籍了。

2.庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。

宋朝庆历年间，有一个叫毕昇的平民，（他）又发明了活字印刷术。它的制法是：（先）用胶泥刻字，字印薄得像铜钱的边缘似的，每个字刻一个字印，用火烧使它坚硬。

3.先设一铁板，其上/以松脂、蜡和纸灰之类/冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持/就火炀之，药稍镕，则以一平板/按其面，则字平如砥。

先设置一块铁板，在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰一类的东西覆盖好。想要印刷，就把一个铁模子放在铁板上面，（在铁模子内）密密地排上字印，排满铁模子就成为一块印版，拿它靠近火烘烤；（待铁板上的）药物稍稍熔化，就用一块平板按在（排版好的）字印上面，（所有排在铁板上的）活字平得像磨刀石。

4.若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。

如果只印两三本，不能算是简便的；如果是印成百上千本，那就极其快速了。

5.常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。

通常是做两块铁板，这一块在印刷，那一块已另外在排字了，这块版印刷才完，那一块版已经准备（好了），两块（相互）交替使用，（用）很短的时间就能完成。

6.每一字皆有数印，如“之"也”等字，每字有二十余印，以备/一板内有重复者。

每一个字都有好几个字印，像“之"也”等字，每个字有二十多个字印，用来防备同一版内有重复的字。

7.不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。

不用的时候，就用纸来标记活字，每个韵部做一个标签，用木格（分别）贮存这些活字。遇到平时没有准备的生僻字，随即刻制，用草烧火烘烤，一会儿就能制成。

8.不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫/再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

不用木料制作字印的原因，（是）木头的纹理有疏有密，一沾水就会变得高低不平，再加上木刻的字印会和药物粘在一起，（拆版时）拿不下来；（木刻的字印）不像用胶泥烧制的字印，印后再用火一烤，使药物熔化，用手轻轻一掸，那些字印就会自己掉下来，根本不会被药物弄脏。

9.昇死，其印/为余群从所得，至今宝藏。

毕昇死后，他的字模被我的堂兄弟及诸子侄得到，到今天还珍藏着。

四、字词理解

（一）通假字

1.“板"同“版”。2.“已"同“以”。3.“镕"同“熔”

（二）古今异义词

1、【冒】其上以松脂、蜡和纸灰之冒之古义：涂盖，敷上今义：向外透，冒失，冒充

2、【自】一板已自布字古义：另外今义：自己

3、【药】药稍熔古义：文中所提到的松脂、腊等物今义：药品

4、【布衣】庆历中有布衣毕昇古义：平民___今义：衣服的一种

5、【范】则以一铁范置铁板上古义：框子___今义：规范

（三）词类活用

1、板印书籍___【板】名词作状语，用雕版

2、五代时始印五经【印】名词作动词，印刷

3、火烧令坚【火】名词作状语，用火

4、再火令药溶【火】名词作动词，用火烤

5、木格贮之___【木格】名词作状语，用木格

（四）一词多义

【以】1、以备一板内有重复者（用来）

2、以纸帖之/以草火烧/不以木为之者/以手拂之（用）

3、以一铁范置铁板上（把）

【为】1、唐人尚未盛为之（使用）2、皆为板本（是）3、其印为予群从所得（被）

4、未为简易（算是）5、又为活板（发明）6、每字为一印（刻）

7、不以木为之者（刻制）8、满铁范为一板（当作）

9、极为神速（助词，加强语气）

【已】1、已后典籍皆为板本（通“以"）2、一板已自布印（已经）

【板】1、板印书籍，唐人尚未盛为之（用雕板，名词作状语）

2、已后典籍，皆为板本（雕板，名词）

【火】1、持就火炀之（用火，动词）2、火烧令坚（用火烤，名词作状语）

【可】1、瞬息可就（可以）2、高可二黍许（大约）

【若】1、若只印三二本（如果）2、不若燔土（像）

【帖】1、则以纸帖之（动词，标记）2、每韵为一帖（名词，标签）

【就】1、持就火炀之。（靠近）2、更互用之，瞬息可就（完成）

【自】1、一板已自布印（另外）2、其印自落（自己）

五、主题思想：这篇说明文本文以活字印刷术为说明对象，紧扣“活”这一特点来进行说明，详细介绍了毕昇发明的活字印刷术的方法以及其优越性，赞颂了我国古代劳动人民的聪明才智和创造精神。

六、课文知识点整理

1.《活板》要说明的对象是“活板印刷”，特点：活。

①字印“活”——“每字为一印”，取用灵活；

②排版“活”——“密布字印”，随时排用；

③印刷“活”——“一板印刷，一板已自布字"更互用之”，统筹用板，提高效率；

④字印数目“活"——“每一字皆有数印”，以便一板当中多次出现时使用；

⑤选用“活"——“木格贮之”，放在不同的木格中，便于灵活取用；

⑥做法“活"——奇字“旋刻之”，随时可以增补；

⑦拆版“活"——“用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污”，可灵活拆版，重复使用。

2．说明方法：

（1）“用胶泥刻字，薄如钱唇"

运用打比方的说明方法，将字印的厚度比作钱唇，生动形象地说明了字印的厚度、硬度，突出字的“活”。

“则以一平板按其面，则字平如砥"

运用打比方的说明方法，将铺好字的铁板比作磨刀石，生动形象地说明了活字版上字印的平整，变现了技术的精妙。

“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”

运用列数字，作比较的说明方法，用印的少和印的多形成对比，具体准确地突出了活板能提高印刷速度的优点，印得越多，活字版的优越性就越突出。

“不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。"

运用作比较的说明方法，用木质字印和黏土字印的不同效果做对比，突出了黏土字印的优越性。黏土字印拆版便捷，进一步突出了活字版的灵活。

“每—字皆有数印，如“之”“也"等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。”

运用举例子、列数字的说明方法，具体有力且准确地说明了字印树木是活的，突出了活板的“活"。