2024年山东省济宁市邹城某中学中考物理二模试卷+答案解析

2024年山东省济宁市邹城十一中中考物理二模试卷

一、单选题：本大题共10小题，共20分。

1.生活中处处皆物理，估测是中学生必备的基本技能之一，下列估算最接近实际的是()

A.一个中学生受到的重力约为50NB.家用微波炉的额定功率约为100〃

C.物理课本一张纸的厚度约为8〃6D.成年人正常步行速度约为13m归

2.小王和小李进行百米赛跑，每次小王都要比小李提前10%到达终点，若让小王将起点向后远离原起点10/72,

小李仍在原起点处与小王同时起跑，按原来的平均速度运动，贝1J()

A.小王先到达终点B,小李先到达终点

C.两人同时到达终点D.条件不足，无法判断

3.某调弦软件在同一位置测量出吉他弦发声的参数，两次拨/弦后软件界面如图，贝IJ()

C160.0Hz

音偏低，请拧紧弦

D

E

第一次拨第二次拨

A.该吉他弦第一次振动得比第二次慢B.该吉他弦两次发出声音的音调相同

C.该吉他弦每秒振动次数第一次比第二次多D.该吉他弦的振幅第一次比第二次大

4.小李在物理实验室用验电器进行实验。如图甲所示，他用带负电的橡胶棒去接触不带电的验电器/的金

属球，可以看到/的金属箔张开。如图乙所示，他再用带有绝缘柄的金属棒把/和不带电的验电器3连接

起来，下列说法正确的是()

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A.图乙中，金属棒连接4、8验电器后，N的张角不变，8的张角变大

B.图乙中，金属棒连接/、2验电器的瞬间，电流的方向是从/流到2

C.图乙中，金属棒连接/、8验电器的瞬间，正电荷将通过金属棒从3流到/

D.图乙中，金属棒连接/、3验电器的瞬间，自由电子将通过金属棒从/流到3

5.莲花湖生态湿地公园是达州市民的后花园。周末，小明跟着妈妈到公园游玩，下列说法正确的是（）

A.小明看见清澈的湖中有游鱼，这是光的反射形成的虚像

B.小明看见湖岸边盛开着红色的花朵，是因为花朵反射红光

C.临近中午，小明看见阳光下，水面波光粼粼，这是光的直线传播形成的

D.戴着蓝色玻璃墨镜的妈妈，也可以观赏到湖边“花红柳绿”的景色

6.质量相同的两个实心正方体/和B,将它们放在水平地面上时如图甲所示，将它们放入水中后分别静止

如图乙所示，下列有关/和8物体的说法正确的是（）

A.对水平地面的压力F压A>F压8B.对水平地面的压强04=PB

C.在水中受到的浮力F浮4=F济BD.排水量加排4>篇排B

7.下列是同学们所画的示意图，其中正确的是（）

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8.如图所示，用110N的拉力刚好可以拉动一重为300N的物体匀速上升，现用同样的滑轮组拉动

重为600N的物体上升O.lm（g取10N"g,不计绳重及滑轮之间的摩擦），则动滑轮所受的重力0

G动和拉力分别为（）W

A.140N185N「妙

B.30N185N|-1-|

C.30N210N

D.80N210N

9.小兴同学尝到了知识归纳整理的甜头，学习物理后，对相关知识归纳了如下的/、3、C、。四组，其中

存在错误的一组是（）

A.能量转化机械手表：弹性势能转化成动能发电机：电能转化成机械能热机：内能转化成机械能

B.仪器原理天平：等臂杠杆液体温度计：热胀冷缩密度计：漂浮，浮力等于重力

C.工具原理照相机：凸透镜成像水泵：利用大气压工作扳手：省力杠杆

D.物理单位左卬房是电功的单位能量和功的单位都是J机械效率没有单位

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10.如图甲表示灯泡L和定值电阻R的/-。关系图象。将工和R先后以图乙和图丙两种方式接在同一恒压

电源。上，流过它们的电流和它们两端电压如图所示；则下列判断正确的是（）

A.I1=12=14=hB.Ii=<h<I3

C.U2<Ui<U4=U3D.U!=U2=U4=U3

二、填空题：本大题共6小题，共12分。

12.做功和热传递都可以改变物体的内能。“炙手可热”是用方法增加内能的，“钻木取火”是用

方法增加内能的（均选填“做功”或“热传递”储

13.如图所示，是我国国产运-20大型运输机，2020年2月13日，空军包括6架运一20在内的11架运输机

抵达武汉天河机场。当飞机降落武汉机场后，关闭发动机，飞机能够在跑道上继续滑行，是因为飞机具有

,飞机在滑行过程中受到的是（选填“平衡力”或“非平衡力”）。

14.如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力尸向右推物体，推力下的大小随

时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则在力=1s时，物体受到的

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摩擦力N；在力=3s时，物体受到的摩擦力为No

15.小吉吉同学想利用浮力知识测量苹果的密度：把溢水杯放在水平桌面上，水面恰好到达溢水口，将一苹果

轻轻放入杯内，静止时，溢出162cm3的水，则苹果在水中所受浮力为N；用一细铁丝将苹果完全压

入水中时，又溢出18s?的水，苹果的密度为kg/m\g=ION/kg)

16.如图甲所示的电路中，必为定值电阻，丘2为滑动变阻器，电源电压不变。闭合开关S后，滑片尸从。

端移动到6端，电流表示数/与电压表示数。的变化关系如图乙所示，则电源电压为V,尺2的最大

阻值为Qo

三、作图题：本大题共2小题，共4分。

17.如图所示，轻质杠杆CM可绕。点转动,请在图中画出杠杆04的动力臂〃和其

受到的阻力凡。

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18.如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：①同时闭合声控开关和光控开关电

灯才能亮；②三孔插座单独接入。

火线

零线

四、实验探究题：本大题共3小题，共14分。

19.结合以下图中实验情景，回答下列问题。

水和

酒

精

的

混

合

物

(1)木块做匀速直线运动，根据的知识判断出弹簧测力计示数等于木块受到滑动摩擦力的大小;

(2)水和食用油升高相同的温度，通过比较来判断吸收热量的多少；

(3)通电一段时间后，观察两侧。形管中液面高度的变化，是探究电流产生的热量与的关系;

(4)图丁实验是水和酒精混合前后的实验现象，主要说明了构成物质的分子间存在______。

20.小奥同学在“探究平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的

玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛/和以

(1)选用玻璃板代替平面镜，主要是为了；

(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛拿未点燃的蜡烛8竖直在玻璃板后面移动，

人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛3与蜡烛/的像完全重合。这种确定像

与物大小的方法是(选填“控制变量法”或“等效替代法”)；

(3)当蜡烛/向玻璃板靠近时，像的大小；

(4)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置______(选填“向右移

动”“向左运动”或“不变”)。

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21.小霖同学在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中，选择的器材有：新干电池三节，50、100、20。、

30Q的定值电阻各一个，“30Q，0.54”的滑动变阻器一个，电压表、电流表、开关各一个，导线若干。

(1)请用笔画线代替导线，将图甲所示的电路连接完整。(要求：滑片P向右端移动时，电流表的示数变小)

(2)正确连接电路后，将滑动变阻器滑片置于最大阻值处，闭合开关，小霖发现两电表的指针处于图乙所示

的位置，则电路故障可能是=

(3)小霖先用5。的电阻做完实验后，断开开关，将5。的电阻换成10。的电阻，然后闭合开关，发现电压表

的示数比用5。的电阻实验时(填“大”或“小”)，接着移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为

U=V-,

(4)小霖根据测得的实验数据绘制出电流/随电阻R的变化图象，如图丙所示，得到的结论是0

(5)当他用30。的电阻替换20。的电阻后，发现电压表示数始终不能调为仇)，为继续完成此次探究，同学

们一起设计了如下方案，并重新进行实验，下列方案不正确的一项是0

4将滑动变阻器更换为“50Q，L4”的滑动变阻器，其余不变

8.将电压为4.5V的电源更换为电压为3忆的电源，其余不变

C将定值电阻两端控制的电压调整为3V,其余不变

五、计算题：本大题共2小题，共10分。

22.将一未装满水密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所

示,瓶盖的面积是8。m2,瓶底的面积是28。m2,瓶重和厚度忽略不计(g取10N/g)。

求：

(1)倒立放置时瓶盖所受水的压强；

(2)倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强。

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23.随着科技创新教育在全市广泛开展，一些学校已配置了如图甲所示的3。打印笔。3。打印笔通过加热，

挤出热熔的塑胶，然后在空气中迅速冷却，最后固化成稳定的形状。此打印笔有快慢两个挡位，其内部简

化电路如图乙所示，将该3。打印笔单独接入装有如图丙所示电能表的家庭电路中正常工作，快挡打印2min,

电能表指示灯闪烁8次。3。打印笔慢挡打印的功率为22少。求：

kWh

。|2|6|7叵］

电子式单相电能表

220V20A50Hz

3000imp/（kWh）

►o指示灯

丙

(1)慢挡打印时，通过电路的电流是多少？

⑵3。打印笔快挡打印时的功率是多大？

(3)在一次打印中使用快挡打印，已知快挡打印时加热效率为80%,共将10g的塑胶从20℃加热到260℃，

已知塑胶的比热容为2x完成这次打印所需的时间是多少？

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答案和解析

1.【答案】D

【解析】解：4一个普通中学生的重力约为500N,故N不符合题意；

3家用微波炉的额定功率较大，约为1000少，故2不符合题意；

C.物理课本一张纸的厚度约为O.hnm,合100〃6，故C不符合题意；

D成年人正常步行时，一步长约0.6m，每秒约走两步，所以成年人正常步行的速度约为1.2m/s,接近1.3m/s,

故。符合题意。

故选：Do

(1)一个普通中学生的重力约为500N；

(2)家用微波炉的额定功率约为1000FT；

⑶物理课本一张纸的厚度约为100〃加；

(4)成年人正常步行速度约为1.3m/s。

本题考查常见物理量的估算，知道相关量的值是关键。

2.【答案】A

1OOrn

【解析】解：设小王用的时间为K则速度为。1=*”，

由于此时小李通过路程为100m-10m=90m,

则小李的速度为。2=等，

第2次比赛时，小王将通过路程6=1006+10m=110小，小李通过路程&=100m,

由。=，可得他们所用的时间分别为：

si_110m_11

小王用时：,1—稔—100m—15",

t

V?100m10

小李用时：力f=心=亚［=了*，

~~r

11io

因为

所以《＜%,因此小王先到达终点。

故选：Ao

设小王的百米成绩为t,知道小王每次都比小李提前10m到达终点，则小王在时间t内跑100加、小李跑90m,

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可求出二人的速度；

若让小王将起点向后远离原起点10m,小李仍在原起点处与小王同时起跑，因速度不变，可分别求出二人

所用时间，然后即可得出答案。

解答此题的关键是学生要明确甲跑100m所用时间和乙跑90加所用时间相同，然后可求出二人速度，这也是

此题的突破点，再比较第2次比赛时二人所用的时间就可以了。

3.【答案】A

【解析】解：

由图可知，第一次振动的频率145.4Hz大于第二次振动的频率160.0Hz,声音的音调是由频率决定

的，频率越高音调越高，而频率反映振动的快慢，即每秒钟振动的次数，所以两次发出声音的音调是不相

同的，且第一次振动得比第二次慢，每秒振动次数第一次比第二次少，所以3c不符合题意，/符合题意；

D由图可知，第一次声音的大小为56办，第二次声音的大小为73小，所以第一次的振幅比第二次的小，故

。不符合题意。

故选

声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率

决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距发声体的距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。

理解声音的产生条件，区分声音的三个特性，可解答此题。

4.【答案】D

【解析】解：4、连接时，如果用带有绝缘柄金属棒把/和2连接起来，验电器/的张角会变小，验电器3

的张角变大，故/错误；

BCD、用带负电的橡胶棒去接触不带电的验电器/的金属球/带负电，3不带电，用带有绝缘手柄的金属

棒把/和3连接起来，此过程中，N上的负电荷（电子）转移到8,/的张角变小，8的张角变大。由于正电

荷定向移动的方向是电流的方向，所以电流方向为从2到4,故3c错误、。正确。

故选：Do

在接触带电的过程中，是电子发生定向移动。规定正电荷定向移动的方向是电流的方向，电子的定向移动

方向与电流方向相反。

本题考查了电流的方向，知道接触带电过程是电子的移动，理解电流方向的规定，同时知道人体是导体，

可解答此题。

5.【答案】B

【解析】解：/、小明看见清澈的湖中有游鱼，是光发生折射形成的虚像，故/错误；

2、小明看见湖岸边盛开着红色的花朵，是因为花朵反射红光，故8正确；

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C、临近中午，小明看见阳光下，水面波光粼粼，这是由于水面反射太阳光形成的，属于光的反射，故c错

误；

。、蓝色玻璃墨镜只能透过蓝光，戴着蓝色玻璃墨镜的妈妈，不可以观赏到湖边“花红柳绿”的景色，故。

错误；

故选：Bo

(1)光线从一种介质斜射入另一种介质时会发生折射，由此形成的现象有：雨后彩虹、池水变浅、水中筷子

折断、海市屋楼等；

(2)不透明物体的颜色由物体反射的色光决定；

(3)水面波光粼粼，这是由于水面反射太阳光形成的，属于光的反射；

(4)蓝色玻璃墨镜只能透过蓝光。

本题主要考查学生对光的反射现象、折射现象、声音的产生等知识的理解，是一道基础题。

6.【答案】C

【解析】解：正方体/和2的质量相同，根据G=mg知N和8的重力相同，根据在水平面上物体对水平

面的压力大小等于物体的重力知/、2对水平地面的压力相等，根据图知/的受力面积大于2受力面积的关

系，由2=《知N对水平地面的压强小于8对水平地面的压强，即故N、8错误；

(2)由图知将/、8放入水中后，A漂浮,8悬浮，

根据物体的浮沉条件可知，漂浮时浮力等于其重力，悬浮时浮力也等于其重力，由于两物体重力相同，所

以两物体在水中受到的浮力相等，即药孚4=冷小故C正确；

根据阿基米德原理丑浮=6排知/、2排开液体的重力相同，根据。=馆9知/、3的排水量相同，即

加排4=利■排B,故。错误。

故选：Co

(1)根据G=mg判断出A和8重力的关系，根据在水平面上物体对水平面的压力大小等于物体的重力判断

出/、2对水平地面压力的关系，根据图判断出/、2受力面积的关系，由0=。判断出/、2对水平地面

压强的关系；

⑵根据物体的浮沉条件判断出AB受到浮力的关系，由阿基米德原理判断出排开水的重力，由G=mg判

断出/、2排水量的关系。

本题涉及到压强大小比较、物体的浮沉条件及其应用等知识点，综合性较强；解答此题时注意两点：一是

静止在水平面上的物体其压力大小等于其本身重力，二是物体漂浮时浮力等于其重力，悬浮时浮力等于其

重力。

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7.【答案】C

【解析】解：/、从水中看岸上物体，岸上物体反射的光从空气斜射入水中，折射光线靠近法线偏折，折射

角应该小于入射角，故/错误；

2、压力的作用点在接触面上，方向与接触面垂直指向接触面里，而图中的力的作用点在物体的重心，故3

错误；

C、图中两个磁极均为N极，外部磁感线都由N极出发，故。正确；

。、为了安全用电，螺口节能灯的上端接点应该连接火线，侧面的螺口接零线，故。错误。

故选：Co

(1)光从空气斜射入水中时，折射光线靠近法线偏折，折射角小于入射角；

(2)垂直作用在物体表面的力叫做压力；

(3)在磁体外部，磁感线总是由N极出发，最后回到S极；

(4)灯泡的接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。

此题考查了光的折射、压力、磁感线及其特点、家庭电路的组成与连接，难度不大，属基础题。

8.【答案】C

【解析】解：由图知道，n=3,不计绳重及滑轮之间的摩擦，由F=；(G+G轮)知道，动滑轮的重力：

O

G轮=3F—G=3xHON-300N=3O7V；

拉动重为600N的物体时绳子自由端拉力：

F'=1(G+G轮)=：x(600N+30N)=210N。

OO

故不符合题意，。符合题意。

故选：C。

(1)由图知，n=3,不计绳重及滑轮之间的摩擦，由9=((3+3轮)计算动滑轮的重力；

⑵由F+G轮)计算拉动重为200N的物体时拉力F的大小。

O

本题考查了滑轮组中动滑轮重、绳子自由端拉力以及绳子自由端通过距离的计算，正确找到通过动滑轮绳

子段数和用好不计摩擦和绳重，拉力F=1(G+G轮)是解题的关键。

O

9.【答案】A

【解析】解：在《答案中，出现了一处错误-一发电机：电能转化为机械能。

将电能转化为机械能的是电动机；发电机是将机械能转化为电能的装置。

故选:Ao

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此题涉及到的知识面比较广，这就要求在平时的学习中多多的积累知识，另外就是要注意把知识系统化和

准确化，不要出现“张冠李戴”的现象。

要注意认真的审题，仔细的查找题目中存在的错误，特别是一些易混淆的地方要尤其的注意。

10.【答案】C

【解析】解：由图甲图像可知，电流/相同时，R的电压小于Hz的电压，根据欧姆定律可得Hz；

乙图中，R与上串联，根据串联电路中电流处处相等可知，h=h，根据甲图可知灯的电压大于R的电压,

即□>U2,

根据串联电路电压规律可知电源电压U>U1>U2,

丙图中，R与£并联，根据并联电路中各支路电压相等可知出=S=U；

串联电路总电阻大于任一分电阻，由欧姆定律可知所以I2<h<h，

综上可知U2<U1<U4=U3，11=[2<13<14,4BD错误,C正确。

故选：Co

(1)由图甲图像分析出R和RL的大小关系；

(2)根据串联电路的电流特点分析八和&的大小关系，串联电路总电阻大于任一分电阻，利用并联电路电压

特点结合欧姆定律分析“、小A的大小关系；

(3)根据并联电路的电压特点分析。3和。4的大小关系，利用串联电路电压规律分析6、。2、。3的大小关

系。

本题考查串联电路的电流规律、并联电路的电压规律及欧姆定律的应用，关键是图像分析出两电阻的大小

关系。

11.【答案】一1750

【解析】解：(1)由图可知，温度计的分度值为1℃，温度计的刻度由上到下逐渐增大，所以零刻度在上，

液柱对应的刻度在零刻度以下，为零下温度，所以温度计示数为-17℃。

⑵由图可知，在停表的小表盘上，5min中间有5个小格，所以一个小格代表Imin,分针偏转不足一小格,

所以分针指示的时间为0;在停表的大表盘上，分度值1s,秒针指示的时间为50s,即停表的读数为50s。

故答案为：—17；50o

(1)使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始

端没从0开始，要以某一■刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度

尺要估读到分度值的下一位。

(2)秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和。

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此题考查的是刻度尺和秒表的读数，在日常生活、物理实验和体育活动中经常使用秒表、刻度尺等，我们

要熟练掌握其使用和读数方法。

12.【答案】热传递做功

【解析】解：炙手可热的意思是手一靠近就感觉很烫，手从火焰吸收热量，温度会升高，是热量发生了转

移，即通过热传递的形式增加了手的内能；

钻木取火的过程是典型摩擦生热现象，是通过做功的方式，机械能转化为木头的内能，使其内能增大，温

度升高。

故答案为：热传递；做功。

改变物体内能的方式有做功和热传递；做功属于能量的转化，热传递属于能量的转移。

本题主要考查学生对改变物体内能方法的理解和掌握，属于基础性题目。

13.【答案】惯性；非平衡力。

【解析】【分析】

(1)物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，任何物体都具有惯性；

(2)处于非平衡状态的物体受到的力是非平衡力。

本题考查了学生对生活中惯性现象的分析，对力与运动关系的认识，难度不大，理解平衡状态的概念是解

答此题关键。

【解答】

关闭发动机后，飞机能够在跑道上继续滑行，是因为飞机具有惯性，仍会保持原来的运动状态；

飞机在滑行过程中速度不断变小，处于非平衡状态，所以飞机此时受到的是非平衡力。

故答案为：惯性；非平衡力。

14.【答案】24

【解析】解：

(1)由图丙的“一力图象可以知道，在0〜2s内，物体速度为零，

物体处于静止状态，故当力=1s时，物体处于静止状态；

由图乙的尸一力图象可知在0〜2s内，推力为=2N,此时物体静止，

处于平衡状态，由平衡条件得此时摩擦力/静=F=2N；

(2)由图丙的。一力图象可知，在4〜6s内物体处于匀速直线运动状态，

由平衡条件可知，物体所受到的滑动摩擦力/与推力尸是一对平衡力，即/=f，

由图乙的F—力图象可知，在4s〜6s内，推力F=4N,物体所受到的摩擦力/=F=4N,

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物体与地面间的滑动摩擦力由接触面的材料、接触面的粗糙程度、物体与地面间的压力决定，

与物体的运动状态无关，在力=3s时与在4s〜6s内，物体与接触面的材料、接触面的粗糙程度、物体与地

面间的压力都不变，因此力=3s时摩擦力也为4M

故答案为：2；4o

(1)由图丙的“一力图象可以判断物体在不同时刻的运动情况；

(2)由图乙的F—力图象可以得出物体在不同时刻所受到的推力大小，

由图丙”-t图象找出物体什么时候处于平衡状态，然后由平衡条件求出物体所受摩擦力大小，

物体与地面间的摩擦力与接触面的材料、接触面的粗糙程度、物体与地面间的压力决定，据此求出t=3s时

摩擦力的大小。

。—力图象、F—力图象相结合，判断出物体各段运动状态，根据平衡状态中二力平衡找出力的大小是本题

的关键所在。

15.【答案】1.620.9x103

【解析】解：(1)根据阿基米德原理可得，苹果在水中所受浮力为：

E浮—p水9%=1.0xIQ^kg/rr^xWN/kgx162x10-6m3=1.62N；

(2)分析可知，苹果浸没在装满水的溢水杯里苹果的体积等于排开水的总体积为:

V—V^—162cm3+18cm3=180cm3；

根据物体的浮沉条件可知苹果的重力等于其漂浮时受到的浮力为1.62N，则苹果的密度为:

GL62N

mq1QN/kg33

P==0.9x10kg/m

V=V=180x10-6m3

故答案为：1.62；0.9x103。

(1)已知溢出水的体积，根据F浮=p液计算苹果受到的浮力大小；

(2)苹果完全浸入水时中，已知溢出水体积的增加量，则苹果的体积等于前、后溢出水的总体积，根据密度

公式计算苹果的密度。

本题考查阿基米德原理和密度公式的计算应用，关键是能根据溢出水的体积得出苹果的体积，难度中等。

16.【答案】3；10o

【解析】【分析】

由甲图可知，两电阻串联，电压表测尺2两端的电压，电流表测电路中的电流。当滑动变阻器接入电路中的

电阻为0时电路中的电流最大，当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时电路中的电流最小，由图象读出电

流和电压，根据串联电路的特点和欧姆定律表示出电源的电压，利用电源的电压不变得出等式即可求出电

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源电压。

本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是知道滑动变阻器接入电路中的电阻最大时电路中的

电流最小、滑动变阻器接入电路中的电阻最小时电路中的电流最大。

【解答】

由甲图可知，两电阻串联，电压表测&两端的电压，电流表测电路中的电流。

当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时，电路中的电阻最小，电流最大，由图乙可知11=0.64,

根据欧姆定律可得，电源的电压：

U==0.6AxRi,

当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时，电路中的电流最小，由乙图可知，I2=Q.2A,U2=2V,

滑动变阻器的最大阻值：

串联电路中总电压等于各分电压之和，

电源的电压：U=I2RI+U2=0.2Ax7?i+2V,

电源的电压不变，

0.6Ax%=0.24xR1+2V,

解得：Ri=5Q,

电源的电压U=0.64x必=0.6Ax5。=3V-

故答案为：3；10o

17.【答案】解：

图中绳子对杠杆N端的拉力为动力，过支点O做动力厂的垂线段，即为动力臂.物体对杠杆的竖直向下

的拉力为阻力，作用点在杠杆上，方向竖直向下，如图所示：

【解析】已知支点、动力的方向，根据力臂的画法，过支点作动力作用的垂线段，即动力臂£1。

作用在杠杆上的动力是绳子拉杠杆的力，方向沿绳子向上；阻力是物体对杠杆的力，方向竖直向下。

会判断作用在杠杆上的动力和阻力，会根据力臂的画法，准确作出动力臂和阻力臂。

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火线

零线

18.【答案】

【解析】解：灯泡与两个开关串联，且火线要先过开关，再接入灯泡尾部的金属点，零线接入螺旋套;

三孔插座与灯泡并联，其接法为：左零右火上接地，如下图所示:

火线-------------------

零线-----------------------

=

◎

只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作、相互影响即为串联；连接电路时应注意开关

控制火线，且火线接入灯尾金属点，零线接入螺旋套；三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”。

本题考查了灯泡与开关的接法，声、光控灯和三孔插座的接线方法，关键是根据题意得出两开关的连接方

式和注意安全用电的原则。

19.【答案】二力平衡加热时间的长短电流间隙

【解析】解：(1)木块做匀速直线运动，在水平方向受到的拉力与摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡条件

可知，弹簧测力计示数等于木块受到滑动摩擦力的大小。

(2)实验中，物体吸热的多少是通过加热时间长短来表示的。所以水和食用油升高相同的温度，通过比较加

热时间的长短来判断吸收热量的多少。

(3)右侧两个电阻并联后又与左侧电阻串联，根据串并联电路的电流特点可知，通过左侧透明容器中的电阻

的电流大于通过右侧透明容器中的电阻的电流，电阻阻值和通电时间相同，是为了探究电流产生热量的多

少与电流大小的关系。

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(4)水和酒精混合后总体积变小，说明分子间有间隙，水和酒精分子互相进入彼此的空隙，导致总体积变小。

故答案为：(1)二力平衡；(2)加热时间的长短；⑶电流；⑷间隙。

(1)根据二力平衡条件可做出解答；

(2)使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法；

(3)电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关，据此分析；

(4)不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子在不停地做无规则运动；间接说明

分子间存在间隙。

本题通过几个常见的物理实验，考查了我们对实验原理的理解、实验现象的分析等，有一定综合性。

20.【答案】便于确定像的位置等效替代法不变不变

【解析】解：(1)因为玻璃板是透明的，所以能在观察到《蜡烛像的同时，还可以透过玻璃清楚的看到放在

后面3蜡烛，便于确定像的位置和大小。

(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛拿未点燃的蜡烛8竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧(A

侧)观察，直至它与蜡烛/的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法。

(3)平面镜所成的是等大的虚像，当蜡烛/向玻璃板靠近时，像的大小不变。

(4)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，只将玻璃板向右平移，由于平面镜所成的像与物关于镜面对称，

在向右移动的过程中，平面镜所在的对称面不变，所以蜡烛像的位置不变。

故答案为：(1)便于确定像的位置；(2)等效替代法；⑶不变；⑷不变。

(1)在平面镜成像特点实验中采用玻璃板代替平面镜，其目的是为了确定像的位置及大小；

(2)等效替代法是在保证某种效果(特性和关系)相同的前提下，将实际的、陌生的、复杂的物理问题和物

理过程用等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程代替来研究和处理的方法；

(3)(4)物体在平面镜中成虚像，像物大小相等，像物连线与镜面垂直，像物到平面镜的距离相等，像物关于

镜面对称。

本题主要考查了平面镜成像特点的实验，这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要

求学生熟练掌握，并学会灵活运用。

21.【答案】定值电阻R断路大2当导体两端电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比C

【解析】解：(1)在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中滑动变阻器串联在电路中，结合题干中滑片尸

向右端移动时，电流表的示数变小，说明滑片右移滑动变阻器接入电路的电阻增大，即滑动变阻器左下部

分电路接入电路，据此完成电路连接如下图所示：

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甲

(2)乙图中，左表为电压表，示数满偏，说明电压表与电源连通；右边为电流表示数0,说明电路断路或总

电阻很大，由此可知，与电压表并联的定值电阻断路了；

(3)根据图丙可得%=IR=OAAx5。=0.2Ax10Q=0.1Ax20Q=2V,在探究导体的电流跟电阻的关

系时，需要保持电阻两端的电压2%不变。

当小陶用10。的电阻替换50的电阻时，闭合开关，根据分压原理可知，发现电压表的示数比用50的电阻

实验时更大，为保持电阻两端的电压不变，应增加变阻器分得的电压，根据分压原理可知，应增大变阻器

连入电路中的电阻，使电压表示数为2匕

(4)由图丙可知，导体的电阻增大为原来的几倍，通过导体的电流减小为原来的几分之一，通过导体的电流

与导体的电阻的乘积保持不变，故可得出结论：当导体两端电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比；

(5)4、由图可知，电源电压为4.5V,定值电阻两端电压为2%滑动变阻器两端电压为2.5V,根据串联分

压原理得R定：R变=匹：U变=2V：2.5V=4：5,滑动变阻器的阻值是定值电阻的(倍，当他们用30。

的电阻替换20。的电阻后，则解得R滑=37.5。，如果只更换滑动变阻器，则可更换的滑动变阻器最大阻值

为50。的，因此该方法可行，故/不符合题意；

B、如果重新开始实验，只更换电源，将电压为4.5V的电源更换为电压为3忆的电源，定值电阻两端电压保

持不变为2%滑动变阻器两端电压为3k—2V=IV,根据串联分压原理得R定：n滑=即：U滑=2k

1V=2：1,滑动变阻器的阻值是定值电阻的;倍，当他们30的电阻替换20。的电阻后，则解得

R滑=30。x；=150,小于滑动变阻器的最大值30。，因此该方法可行，故2不符合题意；

C、如果重新开始实验，只改变控制电压Uo,使％为3%则当5。的定值电阻接入电路时，电路中的电流

为/=?=*=0.64大于滑动变阻器的最大允许通过的电流0.54,因此该方法不可行，故C符合题意。

故选：Co

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故答案为：(1);(2)断开；定值电阻R断路；(3)大;

甲

2；(4)当导体两端电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比；⑸。。

(1)在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中滑动变阻器串联在电路中，结合题干中滑片尸向右端移动时,

电流表的示数变小，说明滑片右移滑动变阻器接入电