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文档简介

2024~2025学年度第一学期期中学业水平检测初二道德与法治试题(满分100分,考试时间60分钟,请把答案写在答题纸上)一、选择题(下列各题的4个选项中,只有一项最符合题意。把选出的正确答案涂在答题卡上。每小题2分,共40分。)1.2024年5月3日17时27分,探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射,之后准确进入地月转移轨道,发射任务取得圆满成功。()A.玉兔三号B.嫦娥五号C.玉兔六号D.嫦娥六号2.2024年5月8日下午3时,我国第三艘航空母舰圆满完成为期8天的首次航行试验任务,顺利返回江南造船厂码头。()A.辽宁舰B.山东舰C.福建舰D.广东舰3.当地时间2024年7月27日,在印度新德里召开的联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议,将“北京——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。至此,中国世界遗产总数达59项。A.颐和园B.中轴线C.长城D.天坛4.2024年8月11日,《中共中央国务院关于加快经济社会发展全面转型的意见》发布,这是中央层面首次对加快经济社会发展全面绿色转型进行系统部署。()A.绿色B.科技C.高质量D.智能5.第33届夏季奥林匹克运动会上,中国体育代表团获得金、27银、24铜,取得境外参赛历史最好成绩。()A.42B.40C.38D.366.下面对“青春期”的说法正确的一项是()①青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期②它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期③青春期是人一生中身体发育的重要时期④青春期是一个人的生理、心理完全成熟的时期A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.下面漫画中某校对男女生交往距离做出限制性规定。对这一做法,以下认识正确的是()A.便于把握男女生之间交往的尺度B.有利于男女生之间正常交往C.有利于杜绝中学生早恋D.不利于男女生之间取长补短、相互学习8.清华大学的校训“自强不息,厚德载物”,武汉大学的校训“自强弘毅,求是拓新”,厦门大学的校训“自强不息,止于至善”。下列对这几所大学校训传递的信息理解正确的是()A.青春的探索需要自信B.自强让青春奋进的步伐永不停息C.人世间的一切幸福都离不开劳动D.自信可以助力青春成长9.七年级(5)班慧慧同学根据《青春的邀约》这课内容做了一个思维导图,请你补充完整()A.①身体②实践B.①身体②创造C.①生理②创造D.①生理②实践10.步入青春期,我们的思维逐渐具有独立性。下列对思维的独立性认识不正确的是()A.步入青春期,对问题开始有更多的见解B.步入青春期,对求知的事物充满好奇C.思维的独立并不等同于一味追求独特D.培养思维独立性就不能接纳他人意见11.国家主席习近平说:“明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气,青春孕育希望。”不负青春年华,奏好青春成长曲,我们要()①积极探索青春,规划青春路径②树立自信的青春热情,培养自强的青春态度③珍惜青春时光,及时享受青春和美好④悦纳青春期变化,克服青春期矛盾A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.七年级学生小明因为自己的身高比别人矮而烦恼,同学们也总是笑话他,叫他“小萝卜头”,所以他不想上学。对此认识正确的是()A.不要怕别人的嘲笑,可以用武力解决问题B.走自己的路,让别人说去吧C.青春期身体的发育各不相同,我们要正视身体的变化D.我们不应该注重自己的外表13.2024年7月,淄博的小伙——19岁的DMD患者董浩轩在父母家人的陪同下,来到了山东大学数学学院报到。他仅两根手指能动,却以坚强意志敲开大学之门。董浩轩的事例说明了()A.自信自强,绽放青春之花B.努力拼搏,梦想必定成真C.努力学习,争取名利双收D.独立成长,拒绝他人14.下列发生在同学身边的行为,属于“质疑”表现的是()A.生物课上在显微镜下查看洋葱的细胞B.语文课上大胆尝试改编名篇文章C.地理课上对“躲在课桌下避震”提出疑惑D.美术课上将“小桥流水人家”画出15.下面是对几位同学青春期表现的评价,你认为其中正确的是()A.小艺:近段时间,总不愿意与大家交往,几乎要把自己封闭起来,像个闷葫芦似的——这是自闭症,是青春期的正常反应,要及时进行心理调整B.小佳:下课后,我把吃剩的早点扔到草坪中,美其名曰“施肥”——行己有耻,告诉我们生活中的小事可以不计较C.小兵:课堂上用三种不同的方法完成数学老师布置的计算题——这是开发创造潜力的表现,需要挖掘并发展D.小丁:在调换座位时,向老师请求坚决不和女生做同桌——这种做法能有效遏制青春期的异性交往,杜绝中学生早恋的行为,值得学习16.青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,总有一些基本界限不能逾越。以下做法能体现“青春有格”的是()序号情境做法①做值日时打扫卫生太辛苦,找个借口趁早溜②上体育课积极锻炼身体棒,学习生活有保障③升旗仪式心怀敬意爱祖国,庄严肃穆站立好④学情诊断学习资料准备好,必要时候瞄一瞄A.①②B.①③C.②③D.③④17.青春期的我们会萌发一些对异性朦胧的情感。下面对“青春期对异性的朦胧情感”的认识,正确的一组是()①青春期萌发对异性朦胧的情感,是青春成长中的正常现象②与异性交往过程中对异性的欣赏和向往,并不是真正的爱情③这种情感就是我们所说的爱情④面对这一情感,我们要慎重对待,理智处理A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④18.在青春的美好年华里,我们要培养创造性思维,勇于创新。下列选项中属于创造的是()A.小马喜欢读手机小说B.小张制作了短视频C.小刘在手机上看新闻D.小周喜欢听轻音乐19.“我能行!”“我一定能成功!”对这两句话的认识,正确的一组是()①自信的人必定自负②自信能让我们怀有坚定的信心和希望③自信能够激发潜能与活力④自信一定能够成功A.①②B.①④C.②③D.①③20.盾牌作为戴在手臂上或用柄握在手中的一块宽的护甲,有保护自己、应对外界之意。作为青春期的我们,要学会为自己打造一个“青春盾牌”,才能更好地主宰自己。要打造属于自己的“青春盾牌”,需要()①独立自主,我行我素②积善成德,止于至善③自信自强,充满活力④明辨善恶,行己有耻A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④二、非选择题(本题共3个小题,满分60分。)21.情境现场(本题共有1个小题,满分24分。)【青春变化】进入初中后,小东开始变苦恼了。他看到身边的同学纷纷长个子,自己还是那么矮;脸上开始冒痘痘,难看极了……这使得原本自信的小东慢慢变得自卑起来。(1)结合所学知识,请你劝说小东直面青春期的生理变化。(6分)【青春矛盾】青春期的矛盾心理常常给我们带来烦恼,以下是两位同学在课间的对话。小丽:“升入初中后,我开始抵触和父母交谈,但又很希望他们能主动理解我。”小飞:“我有时天不怕地不怕,有时却非常胆小。”(2)请你说说两位同学青春期矛盾心理的表现(4分),并简要说明怎样克服这种心理?(8分)【异性交往】小新很欣赏班里的一位女生,她独立能干,善解人意,有特别好的学习习惯。小新想和她接触交往,学习她身上的优点,但又怕别人说三道四,产生不好的影响,他不知道该怎么办。于是,他和父母说起自己的困惑,想听听爸爸妈妈的想法。(3)阅读材料,任选小新爸爸或者妈妈的观点进行判断,并谈谈你的认识。(6分)22.材料分析(本题共有1个小题,满分18分。)阅读材料,回答问题材料:几位同学画板报,写了“山高人为峰”五个大字,并画“高山”配图。可高山画出来后,总感觉山势的高大显示不出来。大家先是犯愁,后是争论不休,始终拿不出好的主意来。此时,一直沉思的小东走到板报前,用粉笔在半山腰加了几朵云,此举赢得了大家的一致肯定。(1)小东思维有何优点?(2分)除了这一特点外,还有哪些思想和精神变化?(6分)(2)在生活中,我们应怎样向小东学习?(6分)(3)据材料,推测本期板报的主题,并介绍此主题的价值。(4分)23.生活在线(本题共有1个小题,满分18分。)进入中学后,面对新的学习生活,同学们遇到了成长中的新问题。为解决这些问题,老师精心组织了一堂主题班会,体味一个故事,收获一段经历。【青春有味】2024年5月,武汉科技大学公布“瓷娃娃”关淑婧考研成功。关淑婧10个月大时,被确诊患有成骨不全症,也就是人们俗称的“瓷娃娃”。她每天的学习都伴随脊柱与骨头的疼痛感,咬咬牙,硬扛着坚持下去,凭借超乎常人的毅力成功考研。(1)关淑婧身上体现了一种什么品质?(2分)请透过她的事例,简单谈谈这一品质对我们成长的意义。(4分)(2)生活中,我们青少年应该如何培养这一品质?(4分)【青春有格】青春,需要我们去经历,去体验。以修身为本,行走在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获,是对青春最好的证明。(3)我们应该如何才能达到“止于至善”的精神境界?(8分)

2024—2025学年度第一学期期中学业水平检测初二道德与法治试题参考答案第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(下列各题的4个选项中,只有一项最符合题意。把选出的正确答案涂在答题卡上。每小题2分,共40分。)题号1234567891011121314151617181920答案DC|B|AB|ADBC|DBCACCCABCD第Ⅱ卷(非选择题共60分)21.情境现场(满分24分)答:(1)①受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同;②我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放;③不因自己的生理变化而自卑;④也不嘲弄同伴的生理变化。(每点2分,满分6分。言之有理亦可得分)(2)小丽:体现了青春期反抗与依赖的矛盾心理。小飞:体现了青春期勇敢与怯懦的矛盾心理。(4分)克服矛盾心理的措施:①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;②通过求助他人,学习化解烦恼的方法;③通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理;④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。(每点2分,满分8分。言之有理亦可得分)(3)爸爸的观点是错误的。(2分)①与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。②与异性交往,能从对方身上看到和学习某些优秀品质。③取长补短,让自己变得更优秀。④相互理解、相互帮助、相互学习(每点2分,满分4分。言之有理亦可得分)妈妈的观点是正确的。(2分)①与异性交往,我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体。②面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。(每点2分,满分4分。言之有理亦可得分)22.材料分析(满分18分)答:(1)优点:善于创造。(2分)独立思考(3分),批判精神(3分)。(2)勤奋学习、热爱劳动、勇于创造;在守法和道德规范的前提下,敢于打破常规,开创前人未走之路;创造离不开实践;用智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界等。(每点2分,满分6分。言之有理亦可得分)

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