部编版三年级语文上册【分层作业】21 大自然的声音（课时练） （含答案）

21大自然的声音分层作业一、基础巩固1．看拼音，写词语。yǎnzòu

gǎnshòu

qiāodǎ()

()

()jīdòng

yǔdī

fēngqín()

()

()gàosu

yuèqì()

()2．请你给加点字选择正确的读音，打上“√”。（1）下雨的时候，他喜欢玩打击（jī

jí）乐器。（2）淘气的小鸟在树上叽叽喳（chá

zhā）喳地唱着歌。（3）树下的小男孩正在听微风的呢（ne

ní）喃细语呢（ne

ní）3．比一比，再组词。妙()

奏()

敲()沙()

春()

鼓()4．在括号里填上合适的词语。()的声音()的乐曲()的音乐会()的山中小曲()的海洋大合唱5．按要求完成下面练习。（1）风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。（仿写句子）()，是大自然的()。他会()（2）当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。这段话运用了()的修辞手法，写出了()的温柔和()的力量。（3）风，是大自然的音乐家。水，也是大自然的音乐家。（把两句话合并成一句话）_____________________________________________________________________二、能力提升大自然的声音（节选）水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。6．这段话是围绕哪句话写的？请你用“______”在原文中画出来。7．请你想象一下“热闹的音乐会上”除了有“滴滴答答”“叮叮咚咚”，还会有哪些声音？试写两个。_____________________________________________________________________8．文段中“一首轻快的山中小曲”是指_________________________________；“波澜壮阔的海洋大合唱”是指________________________________________。9．请你认真读一读文中画波浪线的句子，看看它有何特点。根据你的发现，仿写下面的句子。我抬头看到蓝蓝的天空，蓝蓝的天空下是_________________________________，____________________________________________________________________。10．除了水的声音，你还听到过大自然中哪些美妙的声音？试着写一个。_____________________________________________________________________三、拓展延伸你一定会听见的你听过雪花飘落的声音吗？一个宁静的冬夜，一朵小小的雪花，从天上轻轻地、轻轻地飘下，飘呀飘，飘落在路边一盏孤灯的面颊上，微微的一阵暖意，小雪花满足而温柔地融化了……你总听过风吹的声音吧？当微风吹过柳梢，当清风拂过明月，当狂风扫过巨浪，当台风横越山岭，你总听到些什么吧？你也总听过水声吧？当山涧的清泉如一道银箭奔向溪流，当哗啦啦的大雨打向屋脊，当小水滴清脆地落在盛水的脸盆里，当清洁工清扫水沟里的落叶，当妈妈打开水龙头淘米煮饭，你总该听到些什么吧？11．请你从文中找出恰当的量词填在括号里。一()雪花

一()孤灯

一()暖意

一()银箭12．请你从文中找出恰当的动词填在横线上。微风_____柳梢

清风____明月狂风____巨浪

台风_____山岭13．请你从文中找出一个比喻句，并画上横线。这句话把比作。14．当妈妈打开水龙头淘米煮饭时，你听到了哪些声音呢？请至少写出两个。_____________________________________________________________________参考答案1．演奏

感受

敲打

激动

雨滴

风琴

告诉

乐器2．（1）jī（2）zhā（3）ní

ne3．美妙

演奏

敲打

沙子

春季

鼓声4．美妙

雄伟

热闹

轻快

波澜壮阔5．鸟儿

歌手

在树梢上展示他美妙的歌声

比喻、拟人

微风

狂风

风和水都是大自然的音乐家。6．水，也是大自然的音乐家。

7．渐淅沥沥、哗啦啦

8．小溪、小河潺潺的流水声音

大海汹涌澎湃的浪涛声。

9．一望无际的草原

草原上有成群的牛羊

10．风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；