广东省肇庆市2024-2025学年高三年级上册9月联考物理试卷(含解析)_第1页
广东省肇庆市2024-2025学年高三年级上册9月联考物理试卷(含解析)_第2页
广东省肇庆市2024-2025学年高三年级上册9月联考物理试卷(含解析)_第3页
广东省肇庆市2024-2025学年高三年级上册9月联考物理试卷(含解析)_第4页
广东省肇庆市2024-2025学年高三年级上册9月联考物理试卷(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高三物理

本试卷满分100分,考试用时75分钟。

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改

动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在

本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

4.本试卷主要考试内容:高考全部内容。

一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有

一项是符合题目要求的。

1.下列说法正确的是()

A.光的偏振现象说明光是纵波B.光纤通信利用了光的全反射

C.同一介质对不同光的折射率相同D.光学镜头上的增透膜利用了光的衍射

2.某种核电池将杯的同位素普Pu衰变释放的核能转换成电能,可用作空间核动力和飞船的电源。在蕾Pu

的衰变方程贯Pu-£U+;He中,x为()

A.232B.233C.234D.235

3.小王想推动家里的衣橱,但使出“洪荒之力”也推不动,他便想了个妙招,如图所示,用/、5两块相

同的木板,搭成一个底角(/、2两木板的夹角)较大的人字形架,然后往中央一站,结果底角增大,衣橱

被缓慢推动。在底角增大的过程中,下列说法正确的是()

A,./1木板对x衣橱的1推力增大B./木板对衣橱的推力减小

C.两木板对小王支持力的合力增大D.两木板对小王支持力的合力减小

4.交流电压表有一定的量度范围,它的绝缘能力也有限,不能直接连到电压过高的电路,电压互感器可以

解决这一问题。电压互感器的工作原理如图所示,其原线圈的匝数较多,并联在电路中,副线圈的匝数较

少,两端接在电压表上。关于电压互感器,下列说法正确的是()

A.原线圈电流的频率大于副线圈电流的频率B.原线圈电流的频率小于副线圈电流的频率

C.原线圈的电流大于副线圈的电流D.原线圈的电流小于副线圈的电流

5.银河系的恒星中大约四分之一是双星。某双星由质量分别为M和〃z(M〉机)的两个星体构成,两星体

在相互之间的万有引力作用下绕两者连线上某一定点。做匀速圆周运动。若该双星运行的周期为7,引力

常量为G,不考虑其他星体的影响,则两星体之间的距离为()

A,产一).J"1G片

B叵尸cD2

\47?\47~y4TT2(M+m)\4TT2(M-ni)

6.一只鸟由静止沿直线匀加速飞行,其位移x随时间t变化的关系图像如图所示。,=2s时刻,鸟的速度

大小为()

A.2m/sB.4m/sC.6m/sD.8m/s

7.四个相同的带负电小球(均视为质点)分别从同一高度处以相同的初速度水平向右抛出,最终落到同一

水平地面上。图甲中既没有电场,也没有磁场;图乙中有水平向里的匀强磁场;图丙中有方向竖直向下的

匀强电场;图丁中有方向竖直向上的匀强电场。不计空气阻力。若小球在图甲、图乙、图丙、图丁四种情

形中落在水平地面前瞬间的速度大小分别为匕、丫2、匕、V4,则()

A.Vj>v2>v4>v3B.v2>Vj>v4>v3

C.v4>=v2>v3D.Vj=v2<v3<v4

二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多

项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

8.2024年6月25日,嫦娥六号返回器准确着陆于内蒙古四子王旗预定区域。假设在返回器降至距地面约10km

高度时,打开降落伞,开始做减速运动并保持姿态稳定,随后准确在预定区域平稳着陆。关于打开降落伞

后返回器减速下落的过程,下列说法正确的是()

A.返回器处于超重状态B.返回器处于失重状态

C.降落伞的拉力对返回器做正功D.降落伞的拉力对返回器做负功

9.一列沿x轴传播的简谐横波在A=1s时刻的波形图如图所示,平衡位置在XM=4m处的质点M的振动方

程为y=2sin?i/(cm),质点N的平衡位置在=1m处。下列说法正确的是()

A.波沿x轴负方向传播

B.波的波速大小为4m/s

C./=Is时刻图中与质点N加速度相同的质点有两个

D.从/=1s时刻起,质点N到达平衡位置的最短时间为0.25s

10.一鞭炮从足够大的水平地面上竖直向上抛出后,在最高点炸裂为甲、乙两块。已知甲、乙的质量之比

为4:1,不计空气阻力,若甲落地时的速度大小为v,则乙落地时的速度大小可能为()

A.vB.2vC.3VD.4V

三、非选择题:本题共5小题,共54分。

11.(7分)某同学用如图甲所示的装置探究加速度与小车受力、小车质量的关系。

卜210.5+215.6+__2204__1225.51单位.mm

",,・・1••・•$・•••金

(1)图甲中木板右端垫高的目的是=

(2)图乙是实验得到的纸带的一部分,相邻计数点的间距已在图乙中给出,若打点计时器电源频率为

50Hz,则打点计时器打C点时,小车的速度大小为m/s;小车的加速度大小为m/s2»(结果均

保留三位有效数字)

12.(9分)某实验小组用如图所示的电路测量一电源的电动势与内阻,其中定值电阻的阻值为A。,R为电

阳箱,S为开关,①为电压表。

I—

(1)实验开始前,电阻箱的阻值应调至最大,其目的是O

(2)闭合开关S,逐渐减小电阻箱的阻值,得到多组电阻箱的阻值R与电压表的相应示数U,作出工-及

图像。若工-R图像的斜率为左,在纵轴上的截距为b,且不考虑@的内阻,则电源的电动势£=

U--------

内阻尸=o(均用《、k、b表示)

(3)若电压表3的内阻不可忽略,则电源电动势的测量值(填“大于”“小于”或“等于")真实

值。

13.(9分)如图所示,一个高度为耳、内壁光滑的薄壁导热汽缸开口向上竖直放置,用质量为〃八横截面

积为S、密闭性良好的薄活塞封闭一定质量的理想气体,当用外力使活塞停在缸口时,缸内气体的压强为Po

(Po为大气压强,且恒定不变)。现撤去外力,活塞从缸口由静止下落,最后停在缸口下方某一位置。环境

的热力学温度恒为To,重力加速度大小为go

(1)求活塞停在缸口下方时到缸底的高度A;

(2)若使缸内气体的温度缓慢升高,使活塞回到缸口,求活塞回到缸口时缸内气体的热力学温度7。

14.(13分)如图所示,某次特技表演中,一摩托车手沿平直路面向右行驶,关闭发动机后,摩托车从路面

末端/点以大小%=20m/s的速度水平飞出,恰好从固定在竖直面内的粗糙圆弧轨道上(圆心为。)的8

点沿切线进入圆弧轨道,并恰好能沿圆弧轨道通过最高点C。已知圆弧轨道的半径R=10m,。、3两点的

连线与竖直方向的夹角夕=37°。人与摩托车整体(视为质点)的质量加=240kg,取重力加速度大小

(1)/、3两点间的水平距离x;

(2)整体从8点运动到C点的过程中,克服轨道阻力做的功叫。

15.(16分)如图所示,两光滑的固定平行导轨电阻不计,倾角为6,间距为d,下端接有阻值为火的电阻,

导轨间存在磁感应强度大小为3、方向垂直导轨平面向上的匀强磁场。一质量为加、长度为4、阻值为R的

导体棒仍在沿导轨向上的恒定拉力作用下,由静止开始沿导轨向上运动,经时间办,"到达处且速度

达到最大值匕,此时撤去拉力,仍上滑到最高处后沿导轨下滑到速度大小为5的(图中未画出)处。

已知重力加速度大小为g,从撤去拉力到仍向下通过MN'的过程中,通过他某一横截面的电荷量为q,ab

始终与导轨垂直且接触良好。求:

(2)0〜办时间内回路中产生的总焦耳热。;

(3)从撤去拉力到仍向下通过所用的时间分

高三物理参考答案

1.B【解析】本题考查光,目的是考查学生的理解能力。光的偏振现象说明光是横波,选项A错误;光

纤通信利用了光的全反射,选项B正确;同一介质对不同光的折射率不同,选项C错误;光学镜头上的增

透膜利用了光的干涉,选项D错误。

2.C【解析】本题考查核反应方程,目的是考查学生的理解能力。核反应中质量数守恒,有

238=x+4,解得x=234,选项C正确。

3.A【解析】本题考查物体的平衡条件,目的是考查学生的理解能力。根据合力与分力的关系,在底角

增大的过程中,A木板对衣橱的推力增大,选项A正确、B错误;根据物体的平衡条件,在底角增大的过

程中,两木板对小王支持力的合力大小总等于小王受到的重力,方向竖直向上,选项C、D均错误。

4.D【解析】本题考查变压器,目的是考查学生的创新能力。电压互感器是一种变压器,不能改变电流

的频率,选项A、B错误;电压互感器原线圈的匝数较多,原线圈的电流小于副线圈的电流,选项C错误、D

正确。

5.B【解析】本题考查万有引力,目的是考查学生的推理论证能力。设两星体之间的距离为2,两星体

Mm,_4兀2凡厂Mm4兀2凡

的轨道半径分别为与、R,则有G下=M—G——=m---六又£=4+4,解得

2T-L2T2

GT2(M+m)

L——J——,选项B正确。

V4兀-

6.D【解析】本题考查直线运动,目的是考查学生的推理论证能力。设鸟的加速度大小为。,有

西=;。%2,其中X]=2m,a=1s,解得a=4m/s2。i=2s时刻,鸟的速度大小v=〃2,其中72=2s,

解得v=8m/s,选项D正确。

7.C【解析】本题考查带电粒子在复合场中的运动,目的是考查学生的模型建构能力。小球抛出时的速

度大小为%,对题图甲情形中的小球,根据动能定理有加g/?=5加5掰%2;题图乙情形中的小球受到

191?

的洛伦兹力不做功,根据动能定理有加g/z=]加V2—5加V。;题图丙情形中的小球受到的电场力方向竖直

1919

向上,电场力做的功於<0,根据动能定理有加加+少=5加V3—;题图丁情形中的小球受到的电

1919

场力方向竖直向下,电场力做的功友'>0,根据动能定理有加g〃+/'=5加V4-5加V。,比较以上各式可

知,v4>vl=v2>v3,选项C正确。

8.AD【解析】本题考查功,目的是考查学生的推理论证能力。返回器减速下落的过程中有竖直向上的

加速度,处于超重状态,选项A正确、B错误;该过程中降落伞的拉力对返回器做负功,选项C错误、D

正确。

9.BD【解析】本题考查机械振动与机械波,目的是考查学生的推理论证能力。由y=2sin7rMcm)可得

波的周期T=2s=2s,质点M的振动图像如图所示,/=Is时刻质点M沿》轴负方向运动,根据横波

的传播方向和振动方向的关系可知,波沿x轴正方向传播,选项A错误由题图可知波的波长4=8m,可

得波的波速大小v=—=4m/s,选项B正确;过质点N画一条横线,与题图中的波形图还有三个交点,

T

这三个质点的加速度大小和方向均与质点N相同,选项C错误;x=0处的质点的振动传播到质点N处的

Av

时间与质点N沿y轴正方向到达平衡位置的时间相等,此时间为最短时间,且最短时间/n=——=025s,

V

选项D正确。

10.BC【解析】本题考查动量与能量,目的是考查学生的模型建构能力。设乙的质量为加,炸裂时甲、

乙的速度大小分别为匕、v2,根据动量守恒定律有4加匕二加%,可得匕=4匕,设鞭炮炸裂时距地面的高

度为/7,根据机械能守恒定律,对甲在空中运动的过程有万义4加匕2+4加g/7=]x4加y2,解得

v=Jv^+2gh,同理可得乙落地时的速度大小丫'=后工前,因此JT+2g/?,结合%=4%可

v、V]+2gh

v

得1<一<4,选项B、C正确。

v

11.(1)平衡摩擦力(其他说法只要合理,同样给分)

(2)2,180.495

【解析】本题考查牛顿第二定律,目的是考查学生的实验探究能力。

(1)题图甲中木板右端垫高的目的是平衡摩擦力。

(2)打点计时器打C点时,小车的速度大小匕=(215.6+220.4)x10巾/s=2.18m/s;小车的加速度

2x0.1

大小”(225.5+220.4-210:-215.6)xl03w95m/s2。

4x0.12

12.(1)保护电路(2)—--R.(3)小于

kR0k

【解析】本题考查闭合电路的欧姆定律,目的是考查学生的实验探究能力。

(1)为保护电路,实验开始前,电阻箱的阻值应调至最大。

(2)根据闭合电路的欧姆定律有£=U+2(R+r),整理可得工=+4士,结合题意有

R°UER。ER。

(3)设电压表0的内阻为火v,同理可得电源电动势的真实值£真=黑个,显然£<£真。

13•【解析】本题考查气体实验定律,目的是考查学生的推理论证能力。

(1)设活塞停在缸口下方时,缸内气体的压强为夕,根据物体的平衡条件有2S=p0S+机g

在活塞下落的过程中,缸内气体做等温变化,有p0h°S=p/iS

解得〃=PH%

P0S+mg

(2)在活塞回到缸口的过程中,缸内气体做等压变化,有但=处

T。T

解得T=(ZS+加gR

PoS

14•【解析】本题考查机械能,目的是考查学生的推理论证能力。

(1)设整体通过8点时的速度大小为%,有为=cos6

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论