广西河池市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版开学考试(下学期)试卷及答案_第1页
广西河池市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版开学考试(下学期)试卷及答案_第2页
广西河池市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版开学考试(下学期)试卷及答案_第3页
广西河池市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版开学考试(下学期)试卷及答案_第4页
广西河池市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版开学考试(下学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广西河池市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版开学考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。

仙hè

老shǔ

春cán

画méi

海guī

压zhà

qīn略

xiāo毁

fáng碍

huǐ恨评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据语境写字词。

bān_______手腕比赛即将开始,小选手们一个个摩quáncā_______掌准备上“战场”。比赛开始了,只见张明同学稳坐板dèng_______,与对方手掌紧握,准确使用发力技巧——只用手腕发力,不用mǔ_______指发力。对手王敬同学则憋足了劲儿,一声不吭,慢慢发力。围观的同学cù_______拥着他俩,一边观看,一边扯着hóulóng_______为其加油。2).把下列四字词语补充完整,并选词填空。

政(

)人和

众星(

)月

民不聊(

)

生灵涂(

)

举世(

)名

兵(

)马乱

国(

)民安

(

)居乐业

上面词语中,描写国家安宁、人民生活幸福的词语有___________、_________、___________,请再写两个这类的词语___________、___________。3).写同音字。

【mù】爱()

日()

()地

()布4).了解人物的思维过程,照样子,完成图表。《田忌赛马》

主要人物:孙膑

思维点:孙膑先分析赛马双方的具体情况,调换马的出场顺序赢得比赛。《自相矛盾》

主要人物:______

思维点:____________《跳水》

主要人物:______

思维点:____________5).用合适的四字词语代替句中的画线部分。

(1)我既腼腆又十分得意,点头告诉她这首诗确实是我写的。(

)

(2)我有点儿急迫得不能再等待,想立刻让父亲看看我写的诗。(

)

(3)不过母亲还是完全跟过去一样地鼓励我。(

)评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字的读音完全正确的一项是(

)A.镌刻juān

颤抖zhàn

吆喝yāo

淤泥yūB.瘦削xiāo

分外fèn

擒住qíng

河蚌bàngC.凌乱líng

擂鼓léi

胚胎pēi

祷告dǎoD.弓弩nú

琴弦xuán

难堪kān

发怔zhèng2).下列说法不正确的一项是(

)A.颜真卿是唐代著名的书法家,是楷书四大家之一。B.看到小明热心帮助盲人,妈妈高兴地说:“恻隐之心,仁之端也。”C.《三国演义》中的三国指的是历史上的三个国家:蜀国、魏国、吴国。D.“而立、不惑、花甲、期颐、古稀”是按照人的年龄从小到大的顺序排列的。3).下列几组词语中,字音和字形完全正确的一组是(

)A.眼眸(móu)

嗜好(sì)

享受(xiǎng)

浇水(jiāo)B.榨汁(zhà)

播种(bō)

垂蔓(wàn)

铿锵(qiāng)C.田亩(mǔ)

嫌弃(xián)

便宜(pián)

木匣(jiá)D.眼睑(jiǎn)

箩筐(luó)

沉浸(jìn)

口哨(shào)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地,还是_______________。(仿写比喻句)评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).黄金搭档(将词语与其解释连线)。

2).把词语和相关的意思用直线连起来

烟波浩渺

形容山或建筑物高大而雄伟。

相映成趣

形容对某事特别爱好而沉浸其中。

乐此不疲

形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。

巍峨雄奇

相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排成一段意思连贯的话。

(

)写作是什么?是表达。

(

)好像每天吃饭吸收营养一样,阅读就是吸收精神上的营养。

(

)阅读和写作,吸收和表达,一个是进,从外到内;个是出,从内到外。

(

)把脑子里的东西拿出来,让大家知道,或者用嘴说,或者用笔写。

(

)阅读是什么?是吸收。2).我能帮乱句排顺序,并能回答问题。

()下午两点,活动结束了。

()回家的路上,大家都说这一天过得很快乐。

()九点左右,到达目的地,我们开始炊事活动,有的洗菜,有的淘米……大家忙个不停。

()星期六早上,我们中队迎着朝阳到郊外野炊。

()饭后,我们还组织了找宝、捉迷藏等活动。

()中午十二点,开饭了,饭热菜香,大家吃得津津有味。

这段话主要写____________________________________,是按________顺序排列的。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下面的说法是否正确,对的“√”,错的打“×”。

1.“满纸荒唐言,一把辛酸泪”出自曹雪芹的《红楼梦》。___(判断对错)

2.林杰的《乞巧》、秦观的《鹊桥仙》都借用了牛郎织女的故事表达情思。___(判断对错)

3.《鸟的天堂》的作者是巴金,《少年中国说》的作者是梁晓声。___(判断对错)

4.缩写故事的方法有摘录、删减、概括、改写。___(判断对错)

5.“美哉,我/少年中国,与天/不老。”句子朗读节奏正确。___(判断对错)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).请你读下面材料,完成问题。少年行①四首(其三)[唐]令狐楚弓背霞明剑照霜,秋风走马出咸阳②。未收天子河湟③地,不拟④回头望故乡【注释】①少年行:古代歌曲名。②咸阳:指京城长安。③河:指青海湟水流域和黄河西部,当时为异族所占。④拟:打算。(1)借助注释,说说“未收天子河湟地,不拟回头望故乡”的意思。

_______________

(2)从诗中,你看到了一个怎样的少年?

_______________

(3)唐代诗人______写的诗句“__________,_________”,表达了和《少年行四首》(其三)相似的感情任务三

立足当下传承楷模精神评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作与表达。

近期,学校在评选新时代好少年,凡是符合“文明有礼”“自强自立”“诚实守信”“尽责奉献”“尊老爱幼”“助人为乐”“勤奋好学”等其中一条的,均可推荐。请你推荐身边一位同学参加新时代好少年的评选,也可以自我推荐,注意写出被推荐人的特点。

提示和要求:(1)确定你要推荐的人,想一想他(她)符合哪一个条件,拟好题目;(2)通过一个典型的事例来具体介绍被推荐人,注意要运用多种方法来描写人物;(3)书写工整,标点规范,不少于400字,不出现真实的校名、人名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读与感悟。少年中国说(节选)①故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。②红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。1.用“

”画出第二自然段中赞美少年中国的语句。

2.用“

”画出把少年和国家的关系紧紧联系在一起的语句。

3.文中以“龙”喻少年中国的句子是________

4.点明本文中心的句子是__________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选一选。

A.静态美

B.动态美

(1)东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。(

)

(2)夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。(

)2).下面是丁丁阅读中遇到的多音字,请选择正确读音打“√”。

(1)刘姥姥第二次进贾府,与众人行酒令,引来众人的哗(huāhuá)笑。

(2)王夫人因听信王善保家的谗言,命凤姐带人连夜抄检大观园,惜春吓(xiàhè)得不知当有什么事,探春却不惧恐吓(xiàhè),打了王善保家的一掌。

(3)黛玉见风力紧了,过去将簍子一松,只听“豁喇喇”(lālǎ)一阵响,登时线尽,风筝随风去了。

(4)宝玉入住大观园后不学无术,荒废正业,又

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论