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黑龙江省饶河县高级中学2025届高一物理第一学期期中统考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法是()A.物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大B.速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零C.某时刻物体的速度为零,其加速度一定为零D.加速度很大时,运动物体的速度一定很大2、做匀变速直线运动的物体,加速度为a,在时间t内的位移为x,初速度为v0,则物体的运动规律为()A.B.C.D.3、某同学到达站台时正有一辆轻轨列车停靠站,但门以关闭准备启动,此时该同学站在车头旁.列车启动后,测得列车最后一节车厢经过该同学的时间是2.7s,已知列车每节车厢长9m,共4节车厢,忽略车厢连接处长度,并将列车启动过程视为匀变速直线运动,则列车启动的加速度大小为()A.0.56m/s2 B.0.36m/s2 C.0.18m/s2 D.2.47m/s24、一辆汽车以20m/s的速度沿平直路面行驶,当汽车以5m/s2的加速度刹车时,则刹车2s内与刹车6s内的位移之比为()A.1:1 B.1:3 C.3:4 D.4:95、如图为甲、乙两人沿直线跑步的v-t图像,下列说法正确的是A.t=0时刻甲、乙的速度相同B.t=t1时刻甲、乙的速度相同C.0-t1内甲的平均速度比乙的大D.0-2t1内甲的平均速度比乙的大6、物体在一段路程上做单向直线运动,全程的平均速度v=1.5m/s,后半段路程中的平均速度为v2=1m/s,则这个物体在前半段路程的平均速度为()A.1.25m/s B.1.5m/s C.2m/s D.3m/s7、屋檐每隔一定时间滴下一滴水,当第5滴正欲滴下时,第1滴刚好落到地面,而第3滴与第2滴分别位于高1m的窗子的上、下沿,如图,(g取10m/s2)则下列说法中正确的是()A.滴水的时间间隔是0.2sB.此屋檐离地面的高度是5mC.此时第3滴水的速度大小是4m/sD.水滴通过窗子的平均速度大小是6m/s8、如图所示,一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸与桌布分离后继续在桌面滑行,最终没有滑出桌面.若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等,则在上述过程中()A.桌布对鱼缸摩擦力的方向向右B.桌面对鱼缸摩擦力的方向向右C.鱼缸所受的摩擦力大小没有变化D.若猫增大拉力,鱼缸受到桌布的摩擦力将增大9、一质点做直线运动的v﹣t图象如图所示.下列说法正确的是A.质点在0~1s内的位移小于在1s~2s内的位移B.质点在1s~2s内的加速度越来越小C.质点在1s~2s内的平均速度大于15m/sD.质点在3s末回到出发点10、三个共点力作用于一个物体,下列每一组力中合力可能为零的有()A.6N,6N,6N B.6N,6N,11NC.10N,12N,25N D.4N,2N,5N11、竖直升空的模型火箭,其v—t图象如图所示,由图可知A.火箭经过6s落回地面B.火箭上升的最大高度为120mC.火箭上升过程中的平均速度大小为20m/sD.火箭上升过程中的加速度大小始终是20m/s212、一个苹果从树上无初速度地自由下落,将苹果看成质点,忽略空气阻力,取向下为正方向.设苹果下落过程中的速度为以加速度为a、下落时间为t,则如图所示的图象中可能正确的是A. B. C. D.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)合成实验或弹力实验,某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验过程中,他现将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳,实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。(答题区有图)1)关于两次拉伸橡皮条,下列说法正确的是(_________)A.两次拉伸橡皮条,只要保证橡皮条的形变量相同即可B.两次拉伸橡皮条后,只需要记录弹簧秤的读数C.拉伸橡皮条的过程,弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行D.用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时,细绳的夹角越大越好2)某次用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,最后读数时,弹簧秤的示数如图,则甲弹簧秤的示数为____N,乙弹簧的示数为_____N,将测得的数值在右侧的坐标纸上根据所给的标度,作出两个力的图示(两个力的方向已确定),并从理论上得到两个力的合力F为___N。14、(10分)有一条电磁打点计时器打下的纸带如图所示,自A点起,每隔0.1秒记一个点。相邻计数两点间的距离分别为10cm、14cm、18cm、22cm、26cm,则纸带在运动中,AF段的平均速度为__m/s,E点的瞬时速度为_m/s,纸带运动的加速度为__m/s2。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)汽车先以a1=0.5m/s2的加速度由静止开始做匀加速直线运动,在20s末改做匀速直线运动,当匀速运动持续10s后,因遇到障碍汽车便紧急刹车,已知刹车的加速度大小为2m/s2,求:(1)汽车匀速运动时的速度大小;(2)汽车刹车后的6s内所通过的位移;16、(12分)“平安北京,绿色出行”,地铁已成为北京的主要绿色交通工具之一。图为地铁安检场景,图是安检时传送带运行的示意图。某乘客把一书包放在水平传送带的入口A处,书包随传送带匀速运动到出口B处。由于书包与传送带间的动摩擦因数很大,送带的运行速度很小,可忽略书包的加速时间。已知传送带始终以v=0.20m/s的速度匀速运行,A、B两处之间的距离L=1.6m。(1)求书包从A处运动到B处的时间t;(2)有同学认为,书包随传送带匀速运动过程中,始终受到传送带施加的摩擦力作用。你认为这种说法是否正确,请在乙图中画出书包的受力图,说明理由。(3)如果传送带是倾斜的,书包仍然可以立即随传送带一起以v=0.20m/s的速度匀速运行,这个匀速过程中书包受摩擦力吗?请在丙图中画出书包的受力图,说明理由。17、(12分)如图,轻绳OA一端系在天花板上,与竖直线夹角37°,轻绳OB水平,一端系在墙上,O点处挂一重为40N的物体.(cos37°=0.8,sin37°=0.6)(1)求AO、BO的拉力各为多大?(2)若AO、BO、CO所能承受的最大拉力均为150N,则所吊重物重力最大不能超过多大?

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】

A.根据可知,物体运动的速度改变量很大,它的加速度不一定很大,选项A错误;B.速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零,例如高速飞行的子弹,选项B正确;C.某时刻物体的速度为零,其加速度不一定为零,例如竖直上抛物体到达最高点时,选项C错误;D.加速度很大时,运动物体的速度不一定很大,例如火箭将要发射时,选项D错误.2、C【解析】位移时间的关系式为:x=v0t+at2,v0、a可为正数也可为负数,故C正确;故选C.3、C【解析】解:由初速为零的匀加速运动规律,经过连续相等位移时间之比为,设运动总时间为t,有,再由得a=0.18m/s2,选C4、C【解析】

先判断刹车运动时间,再根据位移时间关系求出两段时间内的位移,可知位移之比;【详解】汽车刹车停止时的时间,由题意可知2s内的位移为,6s内的位移即为4s内的刹车距离,则刹车2s内与刹车6s内的位移之比,故C正确,A、B、D错误;故选C。【点睛】关键是判断刹车时间,在刹车时间内直接代入时间求解,超出刹车时间的位移即为刹车位移,因为刹车停止后汽车就不再运动。5、B【解析】

由图可知,t=0时刻甲的速度为零、乙的速度为v1,选项A错误;t=t1时刻甲、乙的速度相同,选项B正确;0-t1内甲的平均速度为,乙的平均速度为v1,则甲的平均速度比乙的小,选项C错误;0-2t1内甲的平均速度,等于乙的平均速度,选项D错误.6、D【解析】

设前半段路程的平均速度为v1,全程路程为2x,根据平均速度的定义:代入数据得:v1=3m/sA.1.25m/s。故A项错误;B.1.5m/s。故B项错误;C.2m/s。故C项错误;D.3m/s。故D项正确。7、AC【解析】

设第二滴水的位移为x2,第三滴水的位移为x3,水滴落下的时间间隔为T.由h=gt2得,x2=g(3T)2,x3=g(2T)2,x2-x3=1m,得:T=0.2s,故A正确;水滴下落时间为t=0.8s,则下降高度为:h=gt2=3.2m,故B错误;此时第3滴水下落时间为t=0.4s,故速度为:v=gt=4m/s,故C正确;水滴通过窗子的平均速度大小为,故D错误;故选AC.【点睛】解决本题的关键知道自由落体运动是初速度为0,加速度为g的匀加速直线运动.本题也可以通过初速度为零的匀加速直线运动的推论,在相等时间间隔内的位移之比为1:3:5:1.求出下落的高度.8、AC【解析】

A、B、桌布向右拉出时,鱼缸相对于桌布有向左的运动,故鱼缸受到桌布的摩擦力向右;鱼缸相对于桌布有向右的运动,故鱼缸受到桌布的摩擦力向左,故A错误,B正确;C、D、若鱼缸受到的摩擦力为滑动摩擦力,其大小与拉力无关,只与压力和动摩擦因数有关,因此增大拉力时,摩擦力不变;故C正确,D错误;故选BC.【点睛】本题考查牛顿第二定律以及摩擦力的应用,分析判断鱼缸受到的摩擦力是解题的关键,同时,还要注意掌握物体的运动情况,能根据牛顿第二定律进行分析.9、AC【解析】A、v-t图象的面积表示质点的位移,由图可以看出质点在0~1s内的位移小于在1s~2s内的位移,故A正确;B、由速度-时间图象的斜率的绝对值等于质点的加速度大小可知,质点在1s~2s内的加速度越来越大,故B错误;C、质点在1s~2s内的位移大于,质点在1s~2s内的平均速度,故C正确;D、3s内质点的速度一直为正,表示质点一直沿正向运动,所以整个过程中,质点在3s末离出发点最远,故D错误;故选AC.10、ABD【解析】

A:6N,6N两个力的合力范围是0~12N,第三个6N属于这个范围,合力可能为零.故A正确.B:6N,6N两个力的合力范围是0~12N,1N属于这个范围,合力可能为零.故B正确.C:10N,12N两个力的合力范围是2~22N,25N不属于这个范围,合力不可能为零.故C错误.D:4N,2N两个力的合力范围是2~6N,5N属于这个范围,合力可能为零.故D正确.【点睛】三力合力是否能为零的判断方法:①看两个力的合力范围包不包含第三个,如包含则合力可能为零;②看三个力的数值能否组成三角形的三个边,如能则合力可能为零;③最大的力减去其余两个,差小于等于零则合力可能为零.11、BC【解析】A:6s内火箭速度为正,一直向上运动,则火箭经过6s到达最高点.故A错误.B:v—t图象与坐标轴围成面积表示对应时间内的位移,6s内火箭上升,即火箭上升的最大高度为110m.故B正确.C:火箭上升过程中的平均速度,故C正确.D:0~1s内火箭的加速度是;1~6s内火箭的加速度是;火箭上升过程中的加速度大小先是10m/s1后是10m/s1.故D错误.12、AC【解析】自由落体运动的速度,速度与时间成正比,故A正确,B错误;自由落体运动的加速度为重力加速度,是不变的,故C正确,D错误,故选AC.【点睛】物体做自由落体运动的条件:①只在重力作用下;②从静止开始.只在重力作用下保证了物体的加速度为g;从静止开始保证了物体初速度等于零.所以自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(1)C(2)2.504.005.00【解析】A.本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则,即研究合力与分力的关系。根据合力与分力是等效的,本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的长度要相同,故A错误;B.力是矢量,两次拉伸后既需要记录拉力的大小,也需要记录方向,B错误;C.合力与分力必须在同一个平面内,所以拉伸橡皮条的过程,弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,C正确;D、用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时,两弹簧夹角要合适,不宜太大或太小,D错误。故选:C。(2)由弹簧秤的示数可以读出,甲、乙两弹簧秤的示数分别为2.50N和4.00N,注意估读。根据平行四边形定则做出两弹簧拉力的合力图示如图:由图可知,合力F为5.00N。14、1.82.44【解析】

平均速度等于位移除以时间;根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小;根据匀变速直线运动的推论公式,可以求出加速度的大小。(1)[1]相邻计数点间的时间间隔T=0.1s,由于平均速度等于位移除以时间,得(2)[2]根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,得[3]根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小,得为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值得即小车运动的加速度计算表达式为考点:利用打点计时器打出的纸带研究物体的运动规律。点评:要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共

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